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西方主要社会思潮对高校意识形态工作的影响及对策研究

2019-11-14李青青云南民族大学云南昆明650504

新生代 2019年16期
关键词:思潮马克思主义思政

李青青 云南民族大学 云南昆明 650504

在全球化背景下,西方各种社会思潮陆续涌入中国,包括新自由主义思潮、民主社会主义思潮、历史虚无主义思潮、后现代主义思潮等.这些主要的社会思潮不仅影响着高校大学生固有的价值观念和理论体系,同时对高校的意识形态工作也产生了多方面的影响,既有促进高校意识形态工作的一面,也有不利于高校意识形态工作的一面.因此,研究西方主要社会思潮对高校意识形态工作的影响具有重要意义.

一、西方主要社会思潮与高校意识形态工作

社会思潮具有时代性和阶级性,其与意识形态有着密不可分的关系,不断涌入的西方主要社会思潮对于高校意识形态工作有着不可忽视的影响.

所谓的社会思潮是指基于社会心理学演变的社会变革时代,由某些意识形态理论引导,反映特定社会阶级或阶层诉求的,反映社会历史走向的,影响面较广的思想观念或倾向.西方主要社会思潮是指20世纪以来,西方社会所产生的代表着资产阶级的利益,为资产阶级而服务的社会思潮.

当前,西方主要社会思潮渗透在我国社会的各个领域,充分认识西方社会思潮对于做好高校意识形态工作、培养合格的社会主义接班人具有重要的指导作用.意识形态工作是高校的一项重要工作,深入分析和研究当代西方主要社会思潮是高校意识形态工作的重要内容.此外,社会思潮作为时代的产物,反映着大学生关注的现实问题,深入分析西方主要社会思潮,有利于更好地了解学生的思想实际,从而使高校更好地做好意识形态工作.

二、西方主要社会思潮对高校意识形态工作的消极影响

高校作为各种思想理论交汇聚集的重要场所,各种社会思潮、各种意识形态在这里相互斗争.随着全球化的不断深入发展和改革开放的不断深化,西方主要社会思潮不断涌入中国,这无疑会使我国高校的意识形态工作受到强烈的冲击和影响.

(一)冲击了马克思主义作为主流意识形态的的重要地位

马克思主义作为我国的主流意识形态,是历史的选择,也是人民的选择.然而,西方社会思潮随着全球化浪潮陆续进入中国,通过各种途径进行渗透,使得马克思主义的主流意识形态一度受到严重影响,甚至面临边缘化和认同危机.高校大学生正处于成长阶段,思想尚不成熟,容易受到众多西方社会思潮的影响,从而忽视了马克思主义在中国特色社会主义建设中的指导地位,这无疑会给高校的意识形态工作增加难度.

(二)影响了高校大学生正确价值观的形成

社会思潮是时代的反映,西方复杂多变的社会形成了复杂多样的社会思潮.高校大学生是非观念薄弱,很难真正的分辨是非对错,不知道什么是对自己有利的,什么是对自己不利的.西方的极端个人主义、享乐主义、功利主义等社会思潮便趁虚而入,高校学生的集体主义和理想主义在其影响下变得越来越弱,这严重影响着高校大学生形成正确的价值观,对提高高校意识形态工作的实效性造成了一定的阻碍.

(三)威胁了高校意识形态工作队伍的能力和水平

受西方极端个人主义、功利主义等社会思潮的影响,使得高校负责意识形态工作的相关部门及人员之间只负责自己的工作,工作较为分散.与此同时,部分党政领导及思政课教师仍然还有还原历史、倡导民主、追求自由等错误的思想观念,使得高校意识形态工作队伍能力和水平受到严重影响,削弱了意识形态工作的实际效果.

三、应对西方主要社会思潮对高校意识形态工作消极影响的对策

高校作为党和国家意识形态工作中最受关注的地方,高校意识形态工作承担着宣扬社会主义核心价值观、培养合格的社会主义接班人的重要角色.应对西方主要社会思潮对高校意识形态工作的消极影响,就要深刻地认识西方这些错误的社会思潮,宣扬马克思主义的主流意识形态.

(一)加强对当代西方主要社会思潮的认识与研究

当代西方主要社会思潮是一把双刃剑,要应对其在高校意识形态工作中的消极影响,首先必须运用马克思主义的立场、观点和方法加强对西方主要社会思潮的认识与研究,用批判的观点来分析和解剖西方主要社会思潮.高校可以通过专题讲座等形式,向学生进行西方主要社会思潮的正确解读,让学生真正的了解西方主要社会思潮,进而使学生能够分辨其中的利害关系.

(二)提升高校意识形态工作队伍的素养与能力

做好高校意识形态工作,关键在人.高校意识形态工作队伍的素养与能力直接影响着高校意识形态工作的成效.首先,要加强高校党政领导干部的建设.党政领导干部是高校意识形态工作的"引路人",其领导能力和水平直接或间接的影响着整个学校的意识形态工作能否有序进行.因此要提高高校党政领导干部的素养与能力,从思想上杜绝西方错误思潮的影响.此外,还要提高思政课教师的理论水平和教学能力.思政课作为高校意识形态工作的重要载体和主要渠道,在面对西方主要社会思潮的侵袭,这需要思政课教师提升自身的理论水平和教学能力,教导学生坚定马克思主义的信仰,提高学生明辨是非善恶的能力.

(三)提质增效校园文化活动,形成意识形态工作的强大合力

高校校园文化活动作为高校意识形态工作的一项有效途径,对于学生学习新思想、接受新观念具有极其重要的作用.因此,高校要积极开展一些高质量、有影响的校园文化活动,使青年大学生能够更好地了解我们的国家,了解当今世界的发展和变化,以便学生摆脱西方错误的社会思潮的影响,如极端的个人主义和享乐主义等.

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