大学教育视角下的学生人际关系问题探究

冯梦娟

摘 要：时代的发展，社会的变迁，影响着人们的心理与行为。在信息化时代的背景下，人们的交往方式和过去有很大不同，人际交往过程中也出现了很多问题。人际关系的质量对大学生的身心健康发展有着重要的影响，但人际关系问题已经成为当代大学生存在的普遍问题，也是学校要重点解决的一大难题。因此，本研究从理论和现实意义出发，探究当代大学生人际关系中存在的主要问题及解决措施。

关键词：大学教育;人际关系;大学生

1 研究背景

随着社会的发展，科技的进步，人们的家庭结构，生活方式，交往模式等都发生了很大的变化。因此，人际关系问题也层出不穷。当代大学生很多是独生子女，习惯了父母的顺从和周围朋友的照顾。步入大学也面临着很多新的问题和挑战，会有不适应的地方，也会发生很多人际冲突，有的甚至会导致很多恶性事件的发生。

2 研究目的

本研究主要是在社会环境这个大背景下，在学校教育这个视角下，探讨大学生的人际关系问题及解决措施。

3 研究意义

3.1 理论意义

在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记就提出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”大学是培养社会主义接班人，培养优秀青年，培养国之栋梁的强大主力军，也是振兴中华民族的后备力量。因此，大学生的人际关系问题不仅影响其自身的学习和生活，也关系到了我们中华民族的发展方向和历史命运。

3.2 现实意义

第一，有利于学生自身的成长和发展。学生之间相处得当可以使学生有一个愉快的心境和一个良好的学习状态。人际交往活动本身就会带有很浓厚的社会性色彩，政治、经济和道德规范在这一过程中以各种各样的形式不同程度的综合调节人们的交往活动。因此，学生在人际交往过程中就是不断地将社會规范内化的过程，以便有能力自觉调节自身的活动与行为。

第二，有利于学校工作的正常运转和人才培养目标的实现。学生之间的矛盾冲突减少，就会减轻学校工作的压力。学校应该着力于提升同学们与人相处的能力，促进良好同学关系的建立，推动学校工作的正常顺利开展，为国家培养更多的高素质人才。

第三，有利于社会的和谐发展。大学生也是社会公民的重要组成部分，学生之间关系和谐融洽，就会减少很多校园暴力、杀害室友等事情的发生，就会为现在的社会提供更多的正能量，这在很大程度上也可以促进社会的和谐发展。

4 大学生人际交往出现的主要问题

第一，对人际交往存在认知偏差。很多同学对于人际交往持排斥的态度，他们认为与人交往是一种浪费时间的行为，没有正确认识建立一个良好人际关系的意义和重要性。

第二，社会传统价值观念的淡化。大学存在着很多“利益之争”，目前大学生的就业形势越发严峻，大家为了争夺更多的资本，使得自己在毕业的时候处于有利的优势，很多大学生开始在评奖评优方面进行较量，在这个过程中淡化了“与人为善”等社会传统观念。

第三，网络虚拟空间的影响。过去，人与人之间的交往是面对面式的。信息化时代，手机等其他网络工具成为人们生活的必需品，在方便人们生活的同时也出现了很多问题。人们习惯了虚拟空间的聊天后会减少很多现实世界的交往，使得人们的交往能力在不断地下降。

第四，“以自我为中心”的交往方式。现在的大学生由于很多都是在独生家庭中成长，而且心智还不是很成熟，在人际交往过程中会出现不考虑他人的感受，过分以自我为中心的现象，这会阻碍良好人际关系的建立，影响同学们之间的关系。

5 学校教育对于人际交往问题应采取的措施

第一，开展心理健康教育课程。学校要组织开展心理健康教育课程，提高大学生的心理健康水平和人际交往能力，引导学生树立正确的人际交往观念，认识到建立良好人际关系的意义和重要性。

第二，重视全面发展，培养健全人格。很多同学在人际交往过程中存在障碍是因为其自身的人格缺陷，有些同学性格过分孤僻，不善与人交往。因此，学校更应该重视同学们的全面发展。

第三，学校需要建立完善的人际冲突干预机制。学校应充分调动朋辈影响的力量，通过同学中人际交往能力强的人带动周围同学。同时班主任及辅导员老师要及时发现问题，借助学校心理健康咨询中心的力量使人际冲突问题得以有效解决。

第四，家校合作。家庭结构及家庭环境也会直接影响学生的人际交往，所以学校的班主任及辅导员老师要积极主动地与学生家长沟通，积极反馈学生的情况。这使得父母对学生的人际交往方面给予更多的关注，对孩子进行指导，提出合理建议，最终有效解决问题。

参考文献

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