浅谈智能手机对中学生学习和生活的影响

苏志良

【摘 要】科学技术的飞速发展为人们的日常工作和出行提供了各种各样的便利，其中以智能手机为主的电子设备，已经成为人们必不可少的通讯工具和娱乐方式，并且深深影响了中小学生的学习和生活，面对这种情况很多人的看法褒贬不一。因此，本篇文章通过简单阐述智能手机对中学生学习和生活的影响，帮助学生和家长能够更加客观地看待智能手机的作用。

【关键词】智能手机;中学生;影响

【中图分类号】G633.98  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270（2019）24-0102-01

中学生作为教育的重点对象之一，其健康成长一直是教学任务的重点，在学习和生活中都受到了社会各界的广泛关注。而近几年来学生携带智能手机上学也引起了社会的广泛讨论，原本是作为方便孩子和家长沟通交流的工具，但由于很多学生过度依赖手机造成荒废学业的现象却是屡屡发生。因此如何正确看待智能手机对中学生的影响，值得我们共同探讨。

一、智能手机对中学生学习生活的有利影响

智能手机作为互联网技术的科技成果之一，使人们不用局限于电脑和键盘，能够轻易地实现随时随地自由上网，从而改变了人们的工作和生活方式。对于中学生而言，智能手机也提供了更加便利高效的沟通方式和学习渠道，甚至学生能够通过智能手机进行自主学习[1]。

（一）便于中学生的人际交流

手机最主要的功能即进行沟通交流。父母一般为子女购置手机的目的往往是为了方便与远在学校的子女进行联系，从而获取孩子的实时信息。同时，中学生利用智能手機，也能够通过微信、QQ、短信等方式扩展自己的人脉，实现学生之间甚至与老师之间有效地人际交往活动，更好地开展校园活动和学习生活。

（二）提供了便捷高效的学习渠道

除了能够帮助中学生拓展交际圈，智能手机还能够帮助中学生拓宽学习渠道。中学生不需要随时进图书馆翻阅资料，不需要特地去机房上网查找信息，不需要老师在场的时候才能解决困难，通过智能手机进行资料的查阅，能够更快更及时地解决问题。除此之外，智能手机可以下载各种有趣而实用性很强的学习软件，帮助学生更好地进行课堂知识的记录和知识点的梳理，让学生在乐趣中学习到更多的知识。

（三）丰富学生的课外活动

课堂知识固然重要，但是学生的课外活动也是不可或缺的部分。而通过智能手机，学生可以在手机上听音乐、看电影、玩游戏，能够有效排遣学校的枯燥生活的同时进行适当的放松，从而在学习中更好地提高学习效率。

二、智能手机对中学生学习生活的不利影响

智能手机的优点虽然显而易见，可是当使用的度没有把握好，智能手机也会成为一把双刃剑，对学生的学习和生活造成不利影响。

（一）对学生的身心健康造成影响

学生原本在长时间的专注学习之后，急需对眼睛进行放松，而智能手机对学生的强烈吸引却导致学生容易造成过度用眼，甚至很多学生会在晚上熬夜玩手机，从而导致视力的急速下降[2]。除此之外，由于智能手机无法对用户群体进行区分，因此，一些不适合中学生浏览的信息一旦被处于好奇心非常强烈且自控能力非常差的中学生看见，学生有可能会沉迷其中，长期以往会对学生的价值观和人生观发展造成干扰。

（二）对智能手机容易上瘾

中学生还处于人生的初级阶段，尚未完全具备自我管理和自我控制的能力，而相对于学校枯燥的学习生活而言，智能手机里的世界似乎更加地精彩。学生无法自我掌控耗费在智能手机上的时间，甚至在课堂中、在休息时间玩手机，很容易造成无心向学。

（三）容易导致不良消费的产生

除此之外，商家为了追逐利益会在市场出售各种价位、具备不同功能的智能手机。而很多学生在拥有智能手机之后，很容易在同学中进行盲目的价格攀比。并且学生在游戏中、在淘宝中、在观看主播直播中也会出现盲目消费的情况，不仅对个人的身心发展产生不利影响，也造成了学业和家庭经济的负担加重。

智能手机本身不存在绝对的优点或是绝对的缺点，唯一的决定因素就是使用者自身是否能够合理使用。因此，学校和家长应引导学生适时适度使用智能手机，才能帮助学生更好地通过智能手机实现学习和生活中的便利，并发挥积极的作用。

【参考文献】

[1]刘毅.让教学回归生活指导生活——浅谈初中数学与生活的融合[J].数学学习与研究：教研版，2018（4）.

[2]孙燕妮.浅谈综合实践活动课程中学生惰性学习状态原因及对策[J].当代教研论丛，2018（1）.