浅析新形势下如何开展好大学生思想政治教育的工作

王立敏

摘 要 大学生的成长和成才需着眼于其面向社会的终生能力的获得和政治思想的再造。新形势下，大学的思想政治工作面临着诸多方面的挑战。本文就新形势下做好大学生思想政治工作的重要性予以了阐述，对大学思想政治教育建设中所面临的问题进行了分析，并在此基础上提出了大学思想政治教育发展中解决策略，将为我国高等院校的思想政治教育的开展提供实践参考。

关键词 思想政治工作 大学生 问题 途径

中图分类号：G641文献标识码：A

伴随着经济社会的跨越式的发展，整个社会外部环境的变化、各种社会思潮的侵袭、学生价值观的多元化，致使大学思想政治工作面临着新的问题与挑战。政治信仰缺失、道德底线下滑、理想信念淡化等问题，开始在大学生群体中蔓延。而与此同时，随着信息化技术的全面覆盖，大学网络建设已延伸到生活的各个方面，学生电脑、手机、笔记本等信息交互终端的保有量十分庞大，信息“微时代”已全面开启，大学的思想政治教育将面临新的媒体环境，在这一形式下，对大学思想政治教育工作的有效探讨具有鲜明的时代意义。

1新形势下做好大学生思想政治工作的重要性

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生，是新时期的要求，更是大学在社会主义征程中的历史责任和使命担当。传统以灌输式的思想教育和制度化的管理为主的大学思想政治教育工作模式已经很难满足社会发展和学生成才的需求。大学的思想政治教育需紧跟时代要求，要站在培养“有理想、有本领、有担当”的中国特色社会主义事业建设者、接班人的历史高度。立足课堂内容创新，拓展思政教育内涵、优化教育的方法、完善教育的步骤。大学生的成长和成才需着眼于其面向社会的终生能力的获得和政治思想的再造。新形势的大学生在思想政治教育中的新风尚、新能量的实现，将对大学生学业成长和人格培养具有深远的影响。

2新形势大学思想政治教育建设中所面临的问题

2.1工作创新性认知不足

一段时间以来，部分大学思想政治教育人员对思想政治教育的功能化认识较为单一、管理模式创新整体不足，造成其在日常的政治思想工作中过多关注思想政治教育的制度约束下的行为效果，而忽视大学思想政治教育管理的实质和内涵。同时，工作的创新性不足也导致其在大学的思想政治课堂的变革中的数字化建设的滞后。

2.2应对新媒体冲击不利

当前，互联网成为当代大学生获取国家资讯、思想交流、理论学习的重要平台。而现实中部分大学生网络约束行为不足，导致在大学学习和生活中，浏览恶意境外网站和充斥着不良信息的网站;而与此同时，依托于互联网的新媒体对大学生生活的影响日益严重，改变了学生固有的学习和生活方式，而在这一进程中，思政教育的应对多有滞后。

2.3定位不精且方式单一

传统的灌输式、经验式、面壁式的单向的大学思想教育模式已不能适应时代的需要。部分大学的政治思想教育队伍由于缺乏对大学思想政治教育中思想教育工作的内涵与关系的准确定位，对新形势下大学思政工作的途径不明，导致部分大学在思想政治教育工作实践中出现了理论、功能上的欠缺和不足。

3大学思想政治教育发展中的实践途径

3.1党建引领

大学思想政治教育中的党建教育要贯穿于学生政治思想教育的全过程，要堅持党建的思想传导与制度管理相结合，形成党建引领下的大学生思想政治教育的良性发展机制。在这一思路下，可通过大学生党员先锋岗的设立，来引领大学思想政治教育中的正能量的汇聚和凝练，有效巩固和开辟大学生党员的精神文化传播阵地。积极开展党员结对帮扶活动和大学生群体政治思想互助活动，从党建层面有效地扩展大学思想政治教育的影响及提升大学思想政治教育的内涵。

3.2媒体建设

互联网+已经成为新时代发展的代名词，而基于网络的海量资源对大学生而言，机遇要大于挑战、知识要多于糟粕，我们可以利用大数据的信息支持，创新大学内新媒体工作的实践方式，以新媒体平台建设为支点，通过校园政治思想宣传订阅号、大学门户网站建设、手机APP智能应用开发等形式，有效减灭不良网络信息充斥于大学环境的问题，完成大学思想政治教育信息化层面的提升。

3.3人才储备

创新大学生思想政治工作的人才储备模式，对大学思想政治教育工作的流程和职能性渗透可以建立在大学生日常对大学思想政治教育建设的活动的参与和志愿服务中，从一定层面上而言，高校思政人才的基层储备，将有助于高校向基层群体的下延。在实践岗位上的理论和实践的磨砺，将成为其日后工作的极大保障。高校应在对其中的优秀人才予以留校工作的待遇，实现大学思想政治教育建设和管理的持续性无缝对接，实现大学思想政治教育工作的服务与发展的统一。

综上所述，大学的思想政治工作是一个系统、多点的建设过程。各大学可以从党建带头，媒体建设、人才储备等多重层面进行有效辅助，将有力地促成大学生思想政治教育工作的政治思想和道德建设双重目标的实现，为社会主义新时期建设培养和储备建设者和生力军。

参考文献

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