试论红色文化资源在高校思想政治教育中的价值和实现

【摘要】在社会主义精神文明建设工作中，红色文化不可或缺，并且占据着重要地位，它蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化思想。发掘和利用红色文化独特的价值功能，不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和提升高校学生的思想政治教育具有积极的促进作用。

【关键词】红色文化  高校思想政治教育  价值

红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化。随着近些年思想政治教育越来越多的被高校重视，红色文化的重要性随之体现了出来，它为高校思想政治教育提供了理论依据。把红色文化资源引进入到高校思想政治教育课程中去，并进行深入探讨，可以获得实质性进展。

一、红色文化的含义

红色文化精神是积极的，具有划时代意义的。红色文化从发展至今，以最初点滴星火之势到如今传遍祖国大江南北，为中华民族提供了强大的精神支持和  保障。红色文化是一种重要资源，包括在物质层面和非物质层面：物质层面是指真实存在的红色文化历史纪念馆、英雄丰碑等;非物质层面是指红色文化的精神，例如理想追求、革命信仰、长征精神、井冈山精神等。随着社会的发展，红色文化引入到高校的思想政治教育中，目的是为了让广大高校学生学习优秀的革命思想、指导方针，提升爱国主义情怀。

二、红色文化在高校思想政治教育中作用

在高校思想政治教育工作中推广红色文化，可以培养学生养成优秀的道德观、社会观、生活观。红色文化是老一辈共产党员思想与智慧的结晶。因此，在高校的思想政治教育中加强红色文化学习可以让学生端正学习态度，树立正确的核心价值观。提升思想道德观念，随着社会主义核心价值观的倡导，人们的思想道德观念在一点点发生变化。在生活中，大多数的人能按照道德标准遵纪守法，而一小部门人违反法律，破坏社会秩序，从而影响社会正常发展。由于高校学生年纪较小，没有相关的社会经验，刚走出校门很容易被染上各种颜色，所以高校要在思想政治教育中加大学习红色文化的力度，让学生具有辨别是非的能力。红色文化包含了许多内容，高校学生通过在校的学习可以很好理解这些情感，从而陶冶情操、净化心灵、升华情感。红色文化的文明传承价值，它们一脉相承又与时俱进，高校学生应该在学习过程中在进行深入地发掘，是当下培育新的民族精神的现实需要。

三、红色文化资源在高校思想政治教育中的必要性

发展红色文化应该注意两个方面：主观层面和客观层面，主观层面要求应大力提升高校大学生精神文明建设;客观层面是红色文化的开展要结合当今社会发展需求。

（一）精神文明建设

大学生作为时代的先锋者、建设者，在思想层面还不够完善，需要引导并加以完善。现如今的幸福生活来之不易，是用无数先烈的鲜血和生命换来的，这也是党和国家长久以来的目标，实现广大人民群众的根本利益。无数的爱国人士为了国家的长久发展、和平稳定献出了自己宝贵的生命，这种无私奉献精神是现在高校学生中所要倡导和学习的，通过让学生在校学习红色文化意在加强高校学生的精神文明建设和爱国主义情怀，让大学生树立正确的道德观念，抵制那些社会上的不良风气，促进高校学生身心健康发展。

（二）社会发展需要

党的十九大提出：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这不仅是对党和人民提出的目标，也是对高校学生提出的具体要求。要想弘扬和创新红色文化，高校学生首先要掌握核心科学技术，科技是当今社会第一生产力，要敢于创新、勇于尝试，用红色文化的指导思想武装自己的大脑，使其全面协调可持续发展，提高高校学生在校素质，加强道德修养。红色文化在不同时代具有不同的时代意义，当今社会所蕴含的先进的科学指导思想，应该被高校学生所领悟、继承和发扬。红色文化中所蕴含的内容多、范围广，高校学生要想发扬继承，就要弄清红色文化的基本内涵，具体体现在以下两个方面：爱国主义，这是中华民族的传统文化，也是这五千年来华夏文明一直延续至今的根本。要想在高校思想政治教育中开展红色文化的学习，首先应该培养爱国主义，它是实现国家长久发展，提高社会精神文明建设的重要组成部分，也是党和国家需要现在每一个高校学生所必须做到的。学生爱国主义的培养离不开红色文化的指导，只有合理利用好红色文化的资源才能最大限度的提升爱国主义精神。艰苦奋斗，艰苦奋斗是一种不怕艰难困苦、奋发图强、艰苦创业、为国家和人民的利益乐于奉献的英雄顽强的斗争精神。它为党和人民提供这巨大的精神力量，不论是什么年代、什么时期，它都始终在中华民族中有很好的体现。

四、红色文化资源在高校思想政治教育中的应用

（一）课上学习红色文化资源

高校学生进行思想政治教育的方式主要是通过课堂学习，红色文化中有许多关于思想政治教育方面的内容，可以利用多媒体教学模式让学生了解，提升学生的学习兴趣。通过播放革命战争题材的电影、视频资料、红色文化歌曲来将过去的历史生动形象的展现在课堂上，加强学生对于红色文化的认知，进而提高思想政治教育的学习。

（二）开展紅色文化活动

在高校党组织的指导下，建立红色文化社团，利用课余时间在校内开展红色文化征文大赛、歌唱比赛、演讲比赛、故事竞赛等一系列活动，为增强高校学生思想政治教育起到积极的促进作用。

五、结束语

红色文化是当今社会建设的重要组成部分，而高校学生是祖国发展的希望，他们的思想政治素质的好坏直接影响到民族未来的发展。将红色文化资源加入到高校思想政治的教育中来，将两者紧密结合在一起，能更好地培养国家高端技术人才，实现中华民族的繁荣复兴。

参考文献：

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[2]王玲，陈昱霖.红色文化资源在高校思想政治教育中的价值和实现[J].学校党建与思想教育，2018.

[3]曾杰.论红色文化在高校思想政治教育中的时代价值[J].学校党建与思想教育，2018，（1）.

作者简介：李宁（1979-），女，汉族，河南省人，讲师，管理学硕士，沈阳广播电视大学，研究方向：思想政治教育。