打造发展驱动型党建工作管理模型的探索与实践
2019-10-28周全刘畅
周全 刘畅
[摘要]南方电网超高压输电公司直属检修试验中心以提升党建工作质量为目标,坚持科学统筹、整合带动、按需而为的原则,构建党建工作“五精一引领”的发展驱动型管理模型,努力构建“管理精益、成效精准、队伍精干、载体精优、能力精进”的党建工作新格局,将修试中心党组织打造成“红色引擎”,驱动修试中心在改革中高质量发展。
[关键词]电力科研企业;党建;管理模型
[作者简介]周全(1984-),男,汉族,湖南湘乡人,中国南方电网有限责任公司超高压输电公司检修试验中心,高级工程师,硕士研究生,研究方向:党建、人事、人力资源等。刘畅(1990-),男,汉族,河南驻马店人,中国南方电网有限责任公司超高压输电公司检修试验中心,工程师,本科,研究方向:党建工作。
[中图分类号] D267.1[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031(2019)10-0043-03
南方电网超高压输电公司检修试验中心(简称“修试中心”)是公司直属科研机构。站在新时代的历史起点,修试中心明确了以建设专业化的科研攻关平台为中心,保持“四个中心”(技术研究中心、技术支持中心、技术服务中心、技术监督中心)的职责定位不变,全面打造“五大能力”(适应公司发展、面向行业一流的科研攻关能力、设计咨询能力、调试试验能力、检修承修能力、以设备为中心的更加全面的技术支持技术服务能力)的发展思路。
为推动“四个中心、五大能力”发展思路有效落地,修试中心著力探索党的建设和中心的发展深度融合的党建工作模式,通过提高党建工作质量,提供坚强的政治保障和组织保障,驱动中心业务高质量发展。
一、构建管理模型,统筹全局
修试中心以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,引入精益管理理念与方法,坚持科学统筹、整合带动、按需而为的原则,通过四个体系的建设,构建党建工作“五精一引领”管理模型,努力形成“管理精益、成效精准、队伍精干、载体精优、能力精进”的党建工作新格局,将修试中心党组织打造成“红色引擎”,驱动修试中心实现高质量发展。
党建工作模型主要由四大体系构成。一是目标体系,以党建质量提升为立足点,以“五精”(管理精益、成效精准、队伍精干、能力精进、载体精优)为导向,提高党建管理水平,打造专业化工作队伍,全面增强修试中心党建能力,精准发挥党建的“一引领”(引领中心业务高质量发展)作用,推进“四个中心、五大能力”建设,开创“精益规范、体系完整,特色鲜明、引领发展”的工作局面。二是路径体系,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,通过全面推进党的各项建设,实现“五精”目标;推动基层党组织发挥战斗堡垒作用,广大党员发挥先锋模范作用,最终引领中心业务高质量发展。三是工作体系,围绕四条主线(强基固本、突破提升、补足短板、协同共进),落实三大工程,建立三大机制,开展两项行动,实施三大举措,推动中心党建工作的全面提升。四是保障体系,统筹党建工作阵地、工作载体、工作平台的建设,保障宣传工作有序开展。建全多样化阵地、建强立体化载体、建实互动化平台,为党建工作提供有效的软硬件支持。
二、落实三大工程,强基固本
修试中心把强基固本作为推进深化基层党组织建设的根本,通过健全责任体系,规范组织建设,强化党员队伍建设,深化党员思想教育,夯实党建基础工作,将持续深化党组织的基础建设在突出位置抓紧抓好,坚定不移地推进全面从严治党的要求落实落地,有效促进党建工作的全面升温。
(一)健全责任体系
围绕新时代党建总要求、南方电网党建工作总部署、以及超高压公司党建工作的建设要求,结合修试中心“以党建工作引领中心业务高质量发展”的总体思路,对各类责任主体的党建责任内容进行全面梳理,形成责任内容体系。
党委全面履行从严治党主体责任,包括统筹领导部署、严肃党内政治生活、从严管理党员干部、深化作风建设、构筑制度体系与严格执行制度、加强反腐倡廉、党内监督、党员思想教育以及强化基层党组织建设等责任。
党委主要负责人,是本单位推动党委落实全面从严治党主体的第一责任人,在组织领导、推动落实、教育提醒、示范引领、保障落实等方面负有主要责任。
纪委履行全面从严治党监督责任,承担协助组织协调、强化党风廉政、监督检查作风、运用“四种形态”,严肃执纪问责,加强纪检监察自身建设等责任。
基层党支部要在教育培养党员、加强自身建设、团结凝聚党员职工、带领党员攻坚克难等方面承担主要责任。
各级党员要主动履行党员义务,提高党性修养,积极参与组织生活,密切联系群众,加强自身作风建设,自觉遵章守纪,在各自的岗位中发挥先锋模范作用。
(二)强化队伍管控
着力解决发展党员标准不一、把关不严、质量不稳的问题,创新党员发展模式。首先,在严格贯彻《中国共产党发展党员工作细则》的基础上,严把党员入口关,实施“四关四维”发展党员模式。聚焦推荐关、培养关、程序关、审核关四个环节,完善标准;围绕组织评价、民意测评、综合笔试、面谈考察四个维度,系统梳理评价标准。以层层把关、全面考量、科学评价的方式发展党员,优化党员队伍。
(三)深化思想教育
丰富教育学习形式,深入推进“两学一做”,通过中心党委中心组学习和支部每周一学,创新学习形式,实现全面学和专题学、跟进学和反复学、课堂学和实践学、集体研讨与个人自学相结合。
打造学习载体体系,以线上与线下结合的方式,打造精良载体,形成宣传学习载体体系。以动态传播强化学习时效性,总结提炼最新的党员学习内容,制作Html5及时进行传播展示;以视听融合强化学习趣味性,结合视频、Flash等形式,以视觉和听觉融合的方式提升趣味;以榜样力量宣扬强化学习实效性,将先进模范事迹编制成册,让党员结合身边事迹理解学习内容,确保教育内容内化;以阵地建设强化学习可及性,在阵地建设中植入党员教育和宣传内容,让思想教育在组织内部各个地方看得见、摸得着、听得到。
(二)业绩引领
利用党员责任区、党员示范岗、党员突击队、党员服务队等工作载体,推动党员立足岗位创先争优,发挥先锋模范作用,引领业务发展、业绩提升:责任区建设固基础,从思想上、措施上完善责任区的管理,打造党员发挥先锋模范作用的前沿阵地;示范岗建设引方向,通过党员示范岗建设,充分发挥先进典型的带动示范作用;突击队建设攻难题,着眼于提升工作效率,形成团队协作解决复杂问题,建设突击队;党员服务队树形象,成立党员服务队,在对内对外的服务中履行社会责任,树立党组织的良好形象。
(三)创新引领
建立党员群众协同创新平台,鼓励广大党员勇挑重担、攻坚克难,以问题为导向、以专业为基础,为中心主动出谋划策,开展课题研究,同时强化党员与群众的创新协同,引领业务创新发展。协同创新平台主要发挥三方面的作用:一是党员攻坚展作为,各支部中选取党员骨干组建党员创新协同团队,针对创新科研、管理项目的推进过程存在的难题,由团队成员带头开展研究攻关;定期开展经验交流,协调发展。二是创先成果解难题以协同创先平台为依托,在党员群众协作之下,解决来自于实际问题的课题,打破专业界限,推动中心科研创新能力突破提升。
六、未来展望
建立发展驱动型的党建工作管理模型,是推进修试中心党建工作的创新探索,为党建管理提供了新方法、新载体、新抓手。经过实践探索,发展驱动型党建工作模式深入推进,管理模式运行成效初显。未来,可进一步完善党建工作管理体系,融合信息化管理平台等先进的工具手段,提高体系运行质量,通过发展驱动型黨建模式的深入推进,切实提升党建工作的质量和科学化水平,充分发挥党组织领导作用、切实增强党组织创造力、凝聚力、战斗力、领导力和号召力,真正把党在国有企业的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为引领和推动中心发展的竞争优势、创新优势和发展优势。
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