高职体育羽毛球教学创新研究

胡勇波

摘要：羽毛球运动最早起源于印度，是奴仆工人之间用来休闲的一项游戏，后来随着不断的发展，羽毛球运动成为了奥运会运动项目之一，羽毛球运动也逐渐开始被人们重视起来。随着我国教育行业的不断发展，将羽毛球运动也列为了我国高等院校体育教学中的一项。高职院校承担着为我国培养优质人才的重要任务，非常看重学生的全面发展，尤其是随着我国大力推广素质教育，对高职院校的体育教学提出了更高的要求。本文主要深入探讨了高职体育教学中羽毛球教学的方法步骤以及出现的问题，并提出了相对应的教学创新研究策略，希望能够为相关的体育教学者提供一定的帮助，更好的促进体育教学中有关羽毛球运动的发展。

关键词：高职院校;体育;羽毛球;教学研究

一、羽毛球运动所要掌握的技巧

羽毛球运动是一项技巧性比较强的运动，老师在进行教学时首先要交给学生一些理论知识，讓学生对羽毛球运动有一个了解，其次就是交学生有关羽毛球运动的技巧，羽毛球运动中所需掌握的技巧很多。第一，是关于学生如何拿羽毛球拍的姿势，主要有正手握拍法和反手握拍法;第二，是关于羽毛球运动的发球技巧，例如，发球时击球瞬间，羽毛球击球点高度不得过腰，发球时球必须要打到对面的哪个位置以及发球时不能踩线等等;第三，是关于羽毛球运动中的一些球技，比如，调球的技巧以及扣杀球的技巧;最后还有羽毛球运动规则掌握，例如场地上的线都是什么意思，比分达到几比几时发球站在哪里。以上这些都是进行羽毛球运动时所要掌握的技巧，只有掌握全面的有关羽毛球运动的知识和技巧，才能更好的进行羽毛球运动[2]。

二、高职体育羽毛球教学存在的问题

（一）学生的问题

羽毛球运动是一个非常考验学生身体素质的运动，因为整个运动过程需要学生集中精力来回的跑动，对学生的体能以及精神力都有一个极大的要求。而随着我国经济的迅速发展，人们的衣食住行都得到了保障，对于许多生活方式也有了更便捷的选择。在这样的形势下，出现最大的问题就是人们身体素质的降低，老师在进行羽毛球运动教学时如果学生的体能不够，固执的对学生进行教学不仅不能完成羽毛球教学任务，而且很有可能对学生的身体造成损伤，所以学生的身体素质情况在很大程度上影响了高职院校对学生进行羽毛球运动的教学。而且学生在进入高等院校后，大多数学生对于体育运动都是一种抗拒的心态，不想进行体育课，对于体育运动也不感兴趣，缺少了对体育课的热情。如果学生长期处于这样一种状态，不仅降低了体育课羽毛球运动教学的有效性，而且对学生自身的身体素质也是不利的。

（二）学校和老师的问题

虽然羽毛球运动不受场地的影响，但是正规的羽毛球运动教学也是需要正规的场地。根据调查显示，大部分学校并没有足够的羽毛球运动场地，老师在给学生进行羽毛球运动教学时肯定会进行示范，但是没有正规的场地，只靠说是很难让学生理解的。而且老师在进行教学后，学生的训练也是非常关键的，由于没有正规的羽毛球场地，学生是很难进行一个有效的练习的。羽毛球运动虽然不受场地的限制，但是非常容易受到天气的影响，一旦刮风下雨，就不可能在室外进行羽毛球运动，所以室内的羽毛球运动场地也是需要学校来建设的。另外，老师在进行羽毛球运动教学时，要深刻的明白自己的教学任务。由于体育课是一个比较宽松的课程，许多老师为了省事，根本不进行授课，让学生自主运动，完全忘了自己的职责，所以老师也可能是羽毛球运动教学的阻碍。

三、提升高职体育羽毛球教学有效性的方法

（一）改变教学方法，活跃气氛，提升学生对体育课的热情

学生在体育课的状态是非常重要的，这影响着整个课堂的教学质量。所以在进行体育课时，体育老师应该重视一下教学的方法，不能一味的对学生进行“灌输式”的教学[3]。体育课本身就是一个可以让学生轻松愉悦，强身健体的课程，老师可以在课上多组织一些活动，让学生共同参与进来，活跃整个课堂气氛，提高学生的对体育课热情。例如，在羽毛球运动教学时，老师可以先让学生进行基础的拉伸训练，然后再组织学生进行有关羽毛球运动的比赛，比如几个人一组，进行球拍接球，输的组要给同学们进行才艺表演，让学生都兴奋起来，在这样的氛围下学生之间相互进行羽毛球运动教学，可以大大的提高教学的有效性。

（二）增加学生对羽毛球运动的了解，提高学生学习的兴趣

兴趣是每个人进行有效学习的基础，如何让学生对羽毛球运动产生兴趣是每个体育老师都要考虑的。随着我国科技的迅速发展，多媒体教学都已经运用到大部分高职院校，老师可以利用媒体设备对学生进行适当羽毛球运动教学，比如，在天气炎热或者下雨的时候，老师对学生进行室内教学，可以通过多媒体设备给学生播放一些有关羽毛球运动比赛的视频或者电影，让学生们对羽毛球运动有一个直观的了解，明白羽毛球运动的重要性，提高他们对羽毛球运动的兴趣。如此一来，学生对羽毛球运动有了兴趣，不仅可以提高老师教学的效率，而且大大提升了羽毛球运动教学的有效性。

四、结语

综上所述，羽毛球运动作为高等院校体育课程中的重要一项教学任务，羽毛球运动不仅可以帮助学生强身健体，也可以让学生在运动时进行放松，有一个轻松愉快的心情，所以探索研究羽毛球运动教学的有效性是非常有必要的。

参考文献

[1]樊林华.深化教育教学改革背景下高校羽毛球校本课程开发探析[J].知识经济，2019（20）.

[2]杨秀正.探析在羽毛球教学中常见的问题及解决措施[J].当代体育科技，2016（36）.

[3]王欢.高职体育羽毛球教学创新研究[J].神州，2018（13）.