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山东省“学校体协杯”学生定向越野锦标赛高校专业组短距离比赛成绩分析

2019-10-25许华双栾传凯

运动 2019年6期
关键词:检查点分段路线

许华双,栾传凯

(曲阜师范大学体育科学学院,山东 曲阜 273165)

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以山东省“学校体协杯”学生定向越野锦标赛高校专业组前8名运动员比赛成绩为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 查阅有关的文献资料,指导分析比赛成绩。

1.2.2 数理统计法 用SPSS 11.0统计软件与所获得的数据进行统计处理。

1.2.3 Oroute App 用Oroute App进行比赛路线描述,获取更准确地比赛跑动路线。

1.2.4 OCAD软件分析 用OCAD软件进行整张地图的概况分析。

2 结果与分析

2.1 地图分析

山东省“学校体协杯”学生定向越野锦标赛高校专业组短距离比赛在山东曲阜植物园举行,地图比例尺1:4000、等高距1m,高校专业组男子直线距离2.5km、女子2.4km。比赛场地地形复杂,植被比较茂盛,北侧相邻水域,比赛过程中路线的选择比较多,非常考验运动员的全方面定向运动技能和体能。 根据比赛路线和地形我们可以把比赛分为4段来研究探讨,每一段都有其特点,分别能说明相应的问题。设这4段为A、B、C、D段。

A段:男子起点→3号检查点、女子起点→4号检查点。这一段是比赛开始的一段,路线难度较小,多数以跑路为主,穿越时难度较小,通过性好,考验运动员比赛开始的心理素质和对简单路线规划的专业技能。(图1)

B段:男子3→7号检查点、女子4→8号检查点。该段检查点分布比较密集,禁区较多,植被非常茂密,地形起伏大,通过性差,考验运动员快速识图和反应速度。(图2)

C段:男子7→14号检查点、女子8→14号检查点。该段地形平坦,植被以草坪为主,通过性非常好,寻找检查点难度较小,主要考验运动员的基本体能素质。(图3)

D段:男子14号→终点检查点、女子14号→终点检查点。该段路线非常复杂,植被以白林居多,检查点分布非常密集,通过性一般,地形起伏大,该阶段为冲刺段,此时运动员体能下降非常严重,非常考验运动员后期的体能严重下降后的识图和反应能力。(图4)

2.2 前8名运动员分段成绩分析

通过表1、表2中A、B、C、D段的分段成绩排名,可以准确地分析出每位运动员在比赛中的情况。包括体能的强弱和在比赛中分配体能的能力、快速与准确寻找检查点的能力、控制参赛心理稳定性和在高疲劳状态下的识图能力等。通过对比总成绩相差甚微的运动员的分段成绩,可以很好地看出每一位运动员在比赛中存在的问题。教练员在训练的过程中做到因材施教,不再进行盲目死板的体能与专业技术等方面的训练。

2.2.1 男子前8名运动员分段成绩分析

在男子A段成绩中,总排名第2的李文鑫在该段中排名第5,说明该运动员开赛心理、赛前热身、简单的路线规划某一方面没有调节好。总排名第六的杜泽琦在A段排名第3,后面分段排名远远不及A段,说明该运动员开赛时没有控制好速度,从而造成了体能透支。研究还发现一号点到二号点距离虽然很短,在A段排名第1的栾传凯,这两点之间的时间为26s比第2名31s快了5s,通过Oroute App分析得知栾传凯由于该段读图准确在2号点南面的植被选择了穿越,所以节省了不少时间,可见读图准确的重要性所在。

图1 A段

图2 B段

图3 C段

图4 D段

表1 男子前8名运动员分段成绩排名

表2 女子前8名运动员分段成绩排名

在男子B段成绩中,非常突出的是总成绩排名第七的梁仕科。但其在后面的段落排名均是第八名,说明B段耗费体能巨大,严重影响到后面的体能,造成了比赛的失败。后期应该注重体能的训练。总排名第2的李文鑫在B段排名第六,在A、B段中李文鑫均排名较靠后,说明该运动员比赛没有提前进入状态。

在C段成绩中,总排名第1的栾传凯在该段中排名第3,与该段排名第1的李文鑫相差13s,说明栾传凯体能远远不如李文鑫,具有较大的差距,在后期训练中应加强体能方面的练习。总成绩第4名的李栋鑫在该段排名第2,同时可以发现李栋鑫在A、C、D段中均排名第2,只是在B段中发生了重大失误,导致了成绩的不理想。

在D段成绩中,李文鑫第1名,李栋鑫第2名,和C段成绩完全相同。在比赛中,栾传凯、李文鑫、王富豪、李栋鑫成绩相差甚微,而在C、D段中李文鑫、李栋鑫成绩要好于栾传凯、王富豪。因此,在后期训练中栾传凯、王富豪要非常注重体能方面和在高疲劳状态下的读图、识图训练。

2.2.2 女子前8名运动员分段成绩分析在A段成绩中,总排名第4的王晓敏在该段排名第七,说明该运动员开赛心理、赛前热身、简单的路线规划某一方面没有调节好。后期训练应该注意这方面发展。总排名前3名的运动员在该段成绩相差无几,排名靠后的运动员除韩雨外要加强开赛心理、赛前热身、简单的路线规划的训练。

在B段成绩中,总排名第5的王晓敏在该段排名第2,说明该运动员快速识图和反应速度比较突出。吴慧、权欣、王雪晴在B段中成绩相差无几,剩余运动员与这3位运动员在该段成绩中相差甚远,达到20余秒,所以在后期的训练中务必加强快速识图和反应速度的训练,才能在成绩中有所突破。

在C段成绩中,总排名第7的邓珂悦在该段排名第1,该段路线简单,可跑性好,主要体现运动员体能,但是由于邓珂悦在该段体能消耗过大,导致D段成绩不理想,该运动员务必注重体能分配训练。王晓敏、韩雨、邓珂悦3位运动员在C段成绩中相差无几,剩余运动员与这3位运动员成绩相差较大,在平时训练中应注意基本体能素质的训练。

在D段成绩中,吴慧、权欣成绩相差无几,剩余运动员在该段成绩相差非常大,达到50余秒,所以剩余运动员要在训练中注重体能严重下降后的识图和反应能力,以得到成绩的提升。

2.3 运动员成绩概括分析

在总成绩册中我们发现,男子运动员前四名运动员比赛成绩相差很小,是同一水平上的运动员,这4位运动员均参加过国赛,具有丰富的比赛经验。排名第5~9名运动员,是同一水平上的运动员。同时可以发现两个水平运动员的比赛成绩相差很大。女子运动员前两名运动员比赛成绩相差很小,位同一水平上的运动员,这两位运动员参加了过国赛,也具有丰富的比赛经验。排名第3~7名运动员,是同一水平上的运动员,同时可以发现2个水平运动员的比赛成绩相差很大。通过访谈发现,具有多次比赛经验的运动员往往具有非常优异的成绩,体能相对好一些的运动员比体能弱的运动员成绩要好很多,定向专业技术把握较牢者成绩也会靠前。

3 结论与建议

3.1 结 论

定向运动在山东已全面推广,应加大普及力度;拔尖队员较少,并且水平相当,应广泛普及的前提下提高队伍的发展;赛前的心理调整,认图、识图能力及体能的提高是取得优异成绩的保障;应多派优秀队员参加大赛,在比赛中锻炼成长。

3.2 建 议

多组织运动员外出参加训练,尤其到山区地带,要经常外出比赛,逐渐积累参赛经验;建立完善的训练体系,同时也要注重每位运动员的因材施教;对各个专项技术环节进行针对性训练,注重训练实效,切实提高运动员训练水平;注重运动员心理素质训练,特别是开始时和迷失方向时的心理稳定性。

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