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引入“红船精神”培养时代英才的研究

2019-10-24金晶

成才之路 2019年27期
关键词:新青年红船精神新时代

金晶

摘 要:国家努力打造世界主要科学中心和创新高地的背景下,分析“红船精神”新的时代内涵,对于培养更多德才兼备的优秀人才具有重要意义。文章以湖南工艺美术职业学院为例,探讨如何将“红船精神”融入高校思政教育工作,激活“首创精神”释放新青年的新能量,汲取“奋斗精神”使新青年产生新动力,滋养“奉献精神”让新青年展现新作为。

关键词:“红船精神”;思想政治教育;人才培养;新时代;新青年

中图分类号:C961;G641 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2019)27-0001-02

一、前言

“红船精神”蕴含的开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,仍然是新时代需要的伟大精神,仍有它超越时空的价值和强大的生命力。“四个伟大精神”,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,深刻揭示了新时代伟大民族精神的内涵,也是“红船精神”在新时代转化为民族精神的集中表现。全民族的伟大创造,是“红船精神”首创内涵发展的必然。全民族的伟大奋斗,是“红船精神”百折不挠奋斗精神的传播;全民族的伟大团结,是“红船精神”立党为公、忠诚为民奉献精神的发展;全民族的伟大梦想,是党的理想信念的现实表达。

伟大的时代需要伟大的精神,伟大的精神滋养伟大的青年。“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”“90后”与“00后”的大学生正当盛年,处在敢闯敢干的年纪,作为社会主义事业的建设者和接班人,新时代实现中国梦的中坚力量,当代青年大学生的成长成才关系着社会进步、国家发展、民族复兴。特别是在中国特色社会主义进入新时代,青年一代承担的使命艰巨,需要付出艰苦卓绝的努力,迫切需要“红船精神”的滋养,从老一辈革命者身上汲取奋进的力量,学习他们那种大无畏的精神,艰苦奋斗,在传承中践行使命,用创新、奋斗和奉献的精神坐标摆渡新时代的青年格局。

如今,九十八年过去,“红船精神”依然是滋养新时代青年的精神之源。首先,中国共产党带领中国人民浴血奋战,才得来民族独立、人民当家做主,中国共产党带领中国人民艰苦奋斗,才得来国家富强、社会和谐、人民幸福,所以红色初心不能忘,必须传承红色基因,坚定红色信仰。其次,新时代青年面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,只有深刻领悟和实践“红船精神”蕴含的首创精神、奋斗精神和奉献精神,中华民族的伟大梦想才能变成现实,青年才能在伟大事业的洗礼中涅槃。

当前,高校的任务是立德树人,如何将“红船精神”融入高校思想政治工作,如何激活“首创精神”释放青年的新能量,如何汲取“奋斗精神”使青年产生新动力,如何滋养“奉献精神”让青年展现新作为,是广大教师研究的重要课题。因此,教师要引导大学生坚定理想信念,敢于担当、勇于创新和乐于奉献,让红船精神由“存在的精神”化为“活着的精神”:一是将建设社会主义现代化强国对德才兼备时代新人的需求,作为高校人才培养的目标和评价标准;二是强化价值引领,将红色资源纳入思想政治教育课程,丰富思政教育内涵,拓宽思政教育渠道;三是导入“互联网+”概念,创新搭建“互联网+红色教育”新模式等。

二、激活“首创精神”释放新青年的新能量

“苟日新,日日新,又日新。”“红船精神”是开天辟地、敢为人先的创新精神。广大青年是当今时代最具有勇气和锐气、最富有活力和创造力的一代,理当走在改革开放的前列,争做锐意进取、开拓创新的时代先锋。湖南工艺美术职业学院的青年学生在这种创新精神的感召下,敢于变革,勇于探索,充满创新意识且成绩斐然。如《基于侗文化传播的时尚网红培育项目》从全省2.7万个项目中脫颖而出,斩获第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛决赛铜奖;创业项目获“长沙银行杯”第六届中国创新创业大赛(湖南赛区)暨第四届湖南省创新创业大赛“优秀团队”奖;皮具设计(时尚鞋品设计与工艺)专业学生黄琰、王蓝星的作品《绿萝裙》荣获IFDC第九届国际鞋类设计比赛季军;学生肖雨晴的作品《女生表情》荣获第15届中国大学生广告艺术节学院奖金奖等。湖南工艺美术职业学院青年学子在实现个人价值的同时,与时代发展同频共振,练就了敢为人先的勇气与创新思想,营造了良好的创新创业氛围。

三、汲取“奋斗精神”使新青年产生新动力

“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。”“红船精神”是坚定理想、百折不挠的奋斗精神。湖南工艺美术职业学院的青年师生练就不忘初心、使命必达的决心与干劲,始终保持昂扬向上的精神状态和一往无前的奋斗姿态,以时不我待、只争朝夕的精神头“挑重担”“啃骨头”,在全国技能大赛中4名学子斩获3个一等奖、1个二等奖;在世界技能大赛湖南选拔赛前5名中强势夺得4席;在2017年湖南省青少年校园足球大学生联赛中美院铿锵玫瑰勇夺桂冠;青年教师吴晶慧、刘艳冰、罗剑英、谭子林及毕业生彭娟荣获“湘字号”优秀工匠、“湖南省五一劳动奖章”殊荣;史逸婷同学是里约残奥会金牌得主、全国“三八”红旗手,获得“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”……在坚持理想、百折不挠奋斗精神的感召下,青年学生将个人发展的“青年梦”融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦之中,自觉把个人理想和国家的发展、民族的前途紧密联系在一起,让“红船精神”在新时代散发出新的活力。

四、滋养“奉献精神”让新青年展现新作为

一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当。“红船精神”是立党为公、忠诚为民的奉献精神。新时代青年要敢于到基层,到边疆、老区,到脱贫一线去攻坚克难,到祖国和人民最需要的地方去砥砺磨炼、拼搏奉献。新时代青年要心系群众,依靠群众,密切联系群众,实实在在用心、用情去丈量群众工作,切实做到与群众有感情,为群众谋利益。为了让青年学生深刻体会“奉献精神”的内涵,湖南工艺美术职业学院开展了“情牵脱贫攻坚”暑期实践活动,共有14支队伍、42名青年志愿者在桃江县大地留下了串串足迹。这些青年志愿者为填好一份调查问卷,整理好一份档案,完善好一幅挂图,战高温、斗酷暑,下农村、访农户,在42个贫困村洒下了辛勤的汗水,为助力桃江县脱贫攻坚带去了专业技能和智慧知识。同时,青年学生还积极参与“大学生志愿服务西部计划”,长期对几个侗族自治县展开精准扶贫,并深入企业进行产业帮扶等,自觉践行社会主义核心价值观,树立起大局意识,用奉献成就无悔青春,用奉献实现人生价值,练就了克己奉公的责任意识与担当意识。

综上所述,从小小红船到中华巨轮,红船已经驶入了新时代,这是一个大有可为的时代,也是青年人大有作为的时代。“红船精神”像一股绳索,紧紧地连接着过去与未来,连接着革命先辈与今日的青年学生。接过革命的火种,站在新时代的起点,新时代青年应当坚定理想信念,不断增强政治意识,学习并弘扬好“红船精神”,让“红船精神”所蕴含的首创精神、奋斗精神、奉献精神深深融入自己的精神血脉,做到内化于心,外化于行,做“红船精神”的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,从而成长为德才兼备的优秀人才。

参考文献:

[1]习近平.弘扬“红船精神” 走在时代前列[N].光明日报,2005-06-21.

[2]杨峥嵘.“红船精神”:新时代的精神力量[J].党政论坛,2018(02).

[3]李泽泉.红船精神的新时代意蕴[N].光明日报,2018-04-18.

[4]沈春佳.弘扬红船精神 点燃青春梦想[N].浙江日报,2018-05-04.

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