中国传统文化中民本思想对图书馆管理的价值取向
2019-10-23沈秀丽
摘 要:民本思想经历不同朝代的代表人物对它的理解,有不同的内涵,本文通过分析民本思想的发展脉络和传统的民本思想的历史作用,综合概括了民本思想的含义,并在文末阐述了民本思想在图书馆管理中的实际应用。
关键词:民本思想 历史作用 图书馆管理 价值
中图分类号G25文献标识码:A文章编号:1003-9082(2019)09-00-01
一、民本思想的内涵
民本思想是中国传统文化中极其重要的思想资源,它发端于商周交替之时。古代民本思想的内涵经历了不同朝代的变迁,自国家产生之后,民本思想又有了新的内涵。民本思想是統治阶级维护政权的一种以人民的利益为出发点的思想,就是以人为本,没有阶级概念,以人类生存生活利益为中心的思想。[1]
二、民本思想的发展脉络
任何一种传统的文化思想都有它自身的发展历程,中国古代的民本思想也是如此,在中国上千年的封建历史的洗礼之下,中国古代的民本思想也同样经历了民贵君轻、民水君舟的不同发展阶段,并且也有慢慢的在向现代意义的民本思想转变的倾向。
1.所谓“民本”是与“君本”相对而言,古代民本思想的发端,起源于相对神本而言,在我国殷商时代,人们文化知识相对匮乏,多依赖于古代迷信,有“民之所欲,天必从之”的说法,意思是人民想要的,上天一定要满足他。这样,古代人以神为本的思想里塞进了重民的思想,而且愈演愈烈。因此,早期的民本思想并不与君本相对立。[2]
2.在中国周代,君就是天,或者说是神在人间的代理人,因此,古代的皇帝称之为天子。但是随着社会的发展,人们的文化水平的提高,神的地位随之下降,这样民本与神本相对产生了冲突,随之而来的过渡到了民本与君本的对立。于此可见,中国古代的民本,是由与神本相对待,而逐渐过渡到与君本相对待的。这可以说是我国古代民本思想的孕育和形成阶段。
3.孔子在此基础上,一反传统,把意识观念引向到轻天命而重人事的轨道上来,把天看成是四时变化万物生长的自然现象,否定了天的绝对权威性,对鬼神的存在持怀疑的态度,强调重视和研究人的现实生活,把人置于宇宙中心和现实主体的地位,重视了人的物质生活和精神生活,从而创立了人本主义思想。[3]
三、传统民本思想的历史作用
传统民本思想在很大程度起到了治国安邦的作用,有利于国家的安定团结,民本 思想中的重民、爱民、利民、富民、保民、教民等重要内容对改善民生、理顺民心,从而促进社会发展和维系社会稳定具有举足轻重的意义。[4]
四、民本思想对图书馆的价值取向
1.树立以人为本的图书馆服务理念
我国现代以人为本思想是在继承儒家人本主义思想、吸收西方民主人本思想以及孙中山的“三民主义”思想后逐步发展起来的,其实质就是把人作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面的需求,促进人的全面发展。具体来讲,就是要尊重人的思想和人格,尊重人的劳动和创造,尊重人的利益和权力,尊重人的自由和个性,以人为根本,现代意义的以人为本的思想包括两层含义,第一,人作为社会的主体,是一切社会活动的出发点和目的,要把人的利益得失作为成本和收益的重要组成部分;第二,强调人的主观能动性和人的全面发展,以最大限度的发挥人的积极性和创造性为根本。[5]
2.重视人力资源在图书馆发展的关键作用
民本思想在长期的封建统治中发挥着治国方略的重要作用,对形成稳定的社会秩序,一定程度上促进经济的发展有重大的意义。民本思想中所蕴含着的丰富的政治理念和对历史规律的把握,都以任何时代都不可或缺的重要性为图书馆人力资源管理提供了强大的指导。
民本思想千古绵延,治国之道一以贯之。无论是革命年代还是改革开放新时期,图书馆人正是紧紧依靠人力资源管理取得胜利,培养起读者的深厚感情,读者路线与古代的民生思想不谋而合。图书馆是社会公益性机构,社会进步、科技发展、提供强有力的信息支撑和文献保障是图书馆人的首要职责,图书馆的工作大部分是管理工作,因此涉及到人的资源管理。民本思想正是为图书馆的人力资源管理提供了强有力的理论依据和实践支撑。
3.读者至上,开展人性化服务
从图书馆精神文化层面、物质文化层面、制度文化层面三个方面入手, 构建一种“以人为本、积极进取、团队合作、创新型、发展型” 的新型图书馆文化, 积极开展学术交流和读书宣传月活动, 活跃整个高校图书馆文化氛围。图书馆如何最大限度地合理配置、开发、利用现有人力资源, 儒家的民本思想对其有着重要的现代价值支持。
参考文献
[1]梁建新.论“以人为本”作为科学发展观核心的存在论之维[J].马克思主义研究,2010(3).
[2]夏勇.民本与民权:中国权利话语的历史基础[J]中国社会科学,2004(5).
[3]吕元礼.民本的阐释及其与民主的会通[J].政治学研究,2002(2).
[4]俞可平.中国传统政治文化论要(第1辑)[M].天津:天津人民出版社,2001.
[5]梁启超.先秦政治思想史[M].北京:东方出版社,1996.
作者简介:沈秀丽(1982—),女,硕士,馆员,内蒙古科技大学图书馆借阅部教师。