儿童智能零钱发放机

王晓伟 张倩倩 王心圆

摘 要： 随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步，现阶段我国家庭的生活质量有了明显的提升，因此，我国儿童的零用钱较之于以前有了明显的增加，如何处理零用钱便成为了家长极为关心的事。教导儿童对零钱进行正确的使用，能够培养儿童的正确的理财观念，提升儿童对于金錢的人生以及规划能力。本文进行了一种名为儿童智能零钱发放机仪器的设计用于儿童日常零钱的存储，并希望通过这个零钱发放机能够促进儿童对于金钱的认识、价值观念以及金钱管理能力的提升，从而为儿童未来的发展打下夯实的基础。

关键词： 儿童智能零钱发放机;设计原理;目的;背景

一、儿童智能零钱发放机的设计背景

进入二十一世纪以来，互联网技术以及数字化智能技术得到了飞速的发展，并在我国广大家庭的日常生活中发挥着巨大的作用。同时，由于我国家庭的生活水平提升，使得家庭儿童的可支配零用钱有了明显的提高，但是我国部分家庭存在着对于儿童金钱教育方面的缺失，常常通过粗暴、简单的管理手段督促孩子的金钱管理。这种管理手段，实质上还是将儿童的零花钱通过家长进行保管，在儿童想要购买一件物品时拿出来使用。这种所谓的儿童零用钱管理，并没有给予儿童足够的金钱支配能力，对于儿童对于金钱以及价值观的培养以及资金规划能力的锻炼毫无益处。另外，部分家长由于平时工作繁忙，对于孩子的关注不到位，往往希望通过给零用钱的方式表达对于孩子的关心，这种方式不仅起不到关心孩子的作用，并且由于儿童对于金钱的支配以及花费认识不足，导致儿童出现过度消费甚至被社会的坏人欺骗等现象的发生。

儿童智能零钱发放机，通过每日设定的闹钟进行提醒，让家长将零花钱通过定期存入的形式给孩子进行发放，同时，能够帮助孩子对于自己的零用钱进行统计计算，并且，孩子在进行消费前会仔细的思考零用钱的总额以及消费的必要性。通过儿童智能零钱发放机，能够培养孩子的数学能力、消费观念、存储观念以及规划能力，不仅帮助家长完成了对于孩子零用钱的监督管理，对于儿童综合能力的培养也是大有裨益的。

二、儿童智能零钱发放机的简介

儿童智能零钱发放机，首先是为了儿童服务的，因此，其外观设计采用卡通漫画为主，让孩子第一眼就爱上这个仪器。上文提到，儿童智能零钱发放机能够通过闹钟提醒的方式提醒家长进行儿童零钱的存储，因此，在进行儿童智能零钱发放机的设计时，我们采用了将市场贩卖机投币装置与闹钟提醒装置相结合的技术，在普通存钱罐的基础上，应用贩卖机投币装置实现零钱的自动发放以及发放数值的确认。这款儿童智能零钱发放机以存钱罐为基本原型，通过贩卖机投币装置技术与闹钟提醒技术的结合，实现了零钱的储存以及任意数额零钱的发放，在实际的工作过程中，儿童智能零钱发放机耗电少，携带方便，安全性高，能够极大程度的促进儿童金钱观念的养成。

三、儿童智能零钱发放机的具体设计过程

（一）进行相关资料的查阅

在本款儿童智能零钱发放机的设计方面，最重要的便是自动贩卖机投币装置的使用，为有效了解自动贩卖机投币装置的工作原理，并有效促进显示器、电源与投币装置的结合，需要进行相关资料的查阅，保证儿童智能零钱发放机的设计质量与美感。

自动贩卖机投币装置在进行工作时，有其独特的通讯协议，在进行投入钱币的数额计算以及找零计算时，都是以此通讯协议为基础进行计算的，同时，自动贩卖机投币装置还包含着纸币的真伪识别系统，用以确定投入钱币的真伪情况，另外，自动贩卖机投币装置还能够对内部钱币的种类进行区分，并根据输入金额确定需要吐出的钱币种类。

另外，我们也查阅了相应的电路书籍以及显示器相关资料，确保在进行儿童智能零钱发放机的设计时，能够将显示器、投币装置以及电源有效的进行电路连接，保证儿童智能零钱发放机在工作过程中能够有效的进行钱币发放、闹钟提醒以及显示器金额显示等功能。

（二）儿童智能零钱发放机设计过程中的技术路线

这款儿童智能零钱发放机，主要应用了闹钟提醒装置、全球移动通信系统控制器、发光二极管显示器以及自动贩卖机投币通讯协议等技术手段。

在“硬币识别系统”装置方面，儿童智能零钱发放机设置有电子感应线圈，对于投入的硬币通过硬币大小、硬币厚度以及硬币重量进行硬币真伪的识别以及数值金额的计算。在“闹钟提醒装置”方面，通过其与硬币识别技术的结合，实现定期的“吐钱”以及提醒家长进行硬币投入以及提醒儿童取走硬币的目的，同时，闹钟提醒装置与LED显示器通过设计电路进行连接，实现LED显示器显示儿童智能零钱发放机内部零钱余额的要求。而全球移动通信系统控制器，则能够实现对于控制通信设备的短信通知提醒，类似银行存钱后的短信提醒，该装置能够以短信提醒的方式告知零钱存入的成功与否。

四、结语

本文通过设计儿童智能零钱发放机，并对其目的、设计背景、设计原理以及设计意义进行介绍，详尽展示了该款产品的优势，并希望通过这款儿童零钱发放机能够减少家庭教育负担，培养孩子良好的金钱认识以及消费观念。

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