论新时代图书馆员的涵养

王广涛

关键词：新时代;网络信息化;图书馆员;涵养

正文：

1高校图书馆员应拥有的基本涵养

1.1拥有一定的网络技术

目前，高校图书馆员起着“信息专家”的作用，在网络环境下完成信息的交流、传播及咨询的服务，就必须使高校图书馆员拥有计算机操作系统维护，信息存贮与检索技术、多媒体技术，尤其是In-temet实用技术等。

1.2拥有与时俱进的职业理念

掌握较好系统的专业知识。高校图书馆员，要真正能实现自我价值，主要体现在为读者提供优质高效服务上。为此，图书管员必须系统掌握图书馆专业理论知识，掌握采编、分类、编目、典藏、流通、阅览、参考咨询等基础知识，对图书馆的图书期刊、报纸分类及检索方面的知识牢记在心，掌握分类学、目录学、版本学、文献学的理论知识及工具书的使用方法等。

良好的职业道德。对自己的本职工作无比热爱，具有高度的事业心、责任心和使命感，用自己的专业知识与专业技能为读者提供满意的服务。

职业理念是指导高校图书馆员从事本职工作的理念、意识、精神，要做名称职的高校图书館员，就应拥有以下职业理念。

良好的协作精神。协作能产生集体力，这种集体力远远大于单个人的力量简单相加之和。作为高校的图书馆员，在目前的工作环境下，从文献资源的共建共享，到科技攻关，再到开展馆际之间的合作等等，无一不体现着协作精神。这是每个高校图书馆员应有的精神品质。

不断的创新精神。为了更好地满足读者的各种各样的需求，作为高校的图书馆员，必须在平凡的工作岗位上，通过不断探索和实践，创新服务。

无私的奉献精神。无私奉献精神，要求高校图书馆员在良好的职业道德基础上，思想境界来一个再升华：其事业心、责任心和使命感更加强烈，更加关注自我价值的实现，提供的服务更加自觉、高效和人性化。

1.3拥有一定的沟通能力

高校图书馆员在为师生及社会提供服务的过程中，要善于运用公共关系学、心理学、社会学的知识与服务对象建立起良好的关系，从而树立起图书馆的良好形象，使服务对象理解、支持、帮助、关心图书馆的工作。

1.4拥有良好的身体素质

大家都常说，身体是革命的木钱。作为一名高校图书馆员.劳动强度是很大的，并且管理员的工作是脑体并用，劳心又劳力。如在流通环节的各个库室，借书与还书的师生进进出出，管理员经手的图书成百上午，还要对书籍进行上架整理.可谓唬、眼、手脚脑并用，天下来身体非常疲意。其他部门也是如此：这就要求管理员注意身体.不断增强体质.从而保持旺盛的精力饱满的热情为读者服务。

1.5拥有一定的外语基础

高校图书馆员掌握一定的外语知识，尤其是英语知识是最起码的要求。因为目前世界上各检索机构收录的大多是英文期刊，所以只有拥有了一定的英语知识，才能更好地选择、获取组织、利用Inter-net网上的资源为读者服务。

2、丰富图书馆员涵养的主要措施

2.1丰富生活

立足自己的工作岗位，有针对性地阅读有关业务书籍，自觉地用理论指导自己工作实践。善于不断调整自己的心态，有规律地坚持身体锻炼，使自己在工作过程中，始终精力充沛，情绪饱满。高校图书馆员要在为读者服务中体现自我价值，就要不断自我完善。通过不断自我完善，逐步感受到工作是快乐的，读者的满意就是自己最大的快乐，从而挖掘出自己最大的潜能，使管理员的自我价值得以实现。

2.2加强与时俱进的职业理念教育

对高校图书馆员加强职业理念教育，主要包括职业道德教育、创新精神教育.协作精神教育奉献精神教育等。通过教育。使管理员爱岗敬业团结协作、自我超越、自我实现等来一个大提升，使高校图书馆的魅力得以重塑。

2.3重视高校图书馆员的继续教育

作为高校图书馆员，光有先进的职业理念还不够，还必须通过继续教育，更新知识，增长为读者服务的才干。进行继续教育，主要学习图书馆信息科学基本理论，计算机技术与通信技术，语言知识，管理学知识，以及相关学科的知识等。学习的形式很多，可灵活运用。如进修、访学，专业培训，插班听课，馆际交流，攻读学位，参加会议，访问考察等。要特别注意，对高校图书馆员的继续教育，要建立长效机制。

3结语

高校图书馆员要明确应拥有的涵养，并通过不断丰富生活、职业理念教育、继续教育、等途径，使自己的涵养得以升华。