受众对健康养生类电视节目的诉求探究

木也赛尔·吾买尔

摘要：在新媒体的环境下，健康养生类电视节目也开始与时俱进，进行了内容和形式上的创新，让节目更加丰富多样化，并有了更多的互动环节。然而在这个过程中，这类节目依然存在质量水平的问题，尤其是在节目内容上的真实性以及节目定位的确立等方面还欠缺一定的方向和目标。很多节目过度的商业化和娱乐化的问题较为严重，没有考虑到观众对健康养生信息的诉求，所以当前的新媒体时代，电视节目必须满足受众获取健康养生信息的诉求，才能求得更加长远的发展。

关键词：受众；健康养生；电视节目；诉求

1我国健康养生类电视节目的发展现状

随着社会的进步，人们在健康方面的意识逐步提高，所以养生市场日渐红火。就目前我国电视中的健康养生节目现状讲，健康养生类节目良莠不齊，其中有业界良心的节目，同时也不乏浑水摸鱼的节目。其原因不难理解，作为刚起步的新型文化产业，没有统一的有效约束制度，很难从源头处把控质量。另外，健康养生节目知识结构单一，宣传力度不到位，没有树立节目品牌，没有做到深入人心的效果，所以受益观众较少，所以在收视方面就显得惨淡。从整个形式来看，健康养生产业方兴未艾，在向更好的方向发展。这需要时间的经营，不断完善优化产业结构，制定相应的规章制度。

2受众对健康养生类电视节目的诉求

2.1节目需要扩展健康知识的广度与深度

在健康知识类节目的发展过程中，要根据当前的受众对象，来拓展和延伸节目的广度和深度。在这个过程中，其存在的劣势是节目的受众——中老年人不能通过网络获取节目资源。当前，年轻人对互联网更加熟悉，并懂得如何获得这种渠道获取自己所需要的东西。而老年人这部分人群因为年龄较大，获取知识的途径和能力也有限，生活范围相对狭小，生活模式也比较单一，这都在很大程度上限制了他们对知识的获取而电视媒体这个平台，要拓展相应知识的广度与深度，推动健康养生类电视节目文化事业不断向前发展，为良好社会风气的形成创造更好的文化氛围。

2.2年轻人对健康生活的追求开始升温

城市生活节奏快，压力大，生活不规律，导致疾病逐渐年轻化，亚健康成为普遍现象。因此“城市病”越来越引起年轻人的关注，并开始有意识地调整生活状态。例如健身馆，瑜伽馆等体育健身方面的场地备受青年人青睐，在这里青年人可以放松压力，缓解心理，调整自己的状态，这对整个人精神面貌都有很大改观，同时还能预防多种疾病，避免疾病年轻化。另外，户外活动也在发挥着这样的作用，出去踏青、爬山、旅游等都促进年轻人的身心健康，沿途欣赏风景，接触自然，从视觉、听觉、触觉等多方面，达到愉悦身心的目的。这也是养生的一个方面，毕竟“生命在于运动”。

2.3中老年人群的比例呈上升趋势

大部分的老年人对知识的获取因为年龄问题而受到一定的限制，对互联网的认知和了解也有限，因此电视节目可成为这部分人群了解健康养生类只是的最好途径。在健康养生电视节目中，中老年人通过这电视平台能够通过生动形象的节目来接受相关知识和信息。例如：北京电视台制作的养生堂节目，参加这个节目的现场观众都是以中老年人为主，而且甚至有七八十岁高龄老人参与。节目中各种医师专家与观众对各种疾病进行分析和探讨，并提出有效的解决方案，通过互动来解决老年人遇到的各种问题。这个节目收视率的提升，说明人们对养生类节目有着诉求。

2.4拓展健康知识的广度与深度

拓展健康知识类节目的广度与深度。这方面中老年人比较有劣势。毕竟年轻人在互联网上获得这方面的渠道很多，并且很丰富。老年人获取知识的能力在下降，并且生活范围小，生活模式单一，这都不利于他们的知识获取。因此在电视这个平台上，要拓展相应知识的广度与深度，从而吸引青年人的目光，得到中老年人的信赖。这些诉求是合理的，不仅有利于大众的知识获取，而且助推健康养生文化的传播，形成良好的社会风气。

3满足受众节目诉求的方法和措施

3.1应在保证节目真实性的前提下，探索节目的多样化

健康养生类电视节目应该在保证传播内容真实可靠的基础上，追求节目内容和形式的多样化，保证节目内容的全面和生动，以服务不同的老年受众，但是也要注意防止过度的娱乐化和商业化。要严格杜绝虚假健康养生内容的传播，注重健康养生类节目的科学性、真实性，以及内容和形式的创新。

3.2促进养生知识的专业化发展

养生知识趋于职业化，邀请国内外专业人士进行讲解或现场指导。避免粗制滥造的节目，请一些浪得虚名的医师，挂以“专家”、“教授”的名头，只为博人眼球，这样很不好，损害电视台的社会形象。在养生知识方面，可以是整体化，全方位，多系列的模式开展，如从“头讲到脚，从内讲到外”，整个节目就是养生知识“盛宴”。当然也可以是模块化讲解模式，重点就某一方面，条分缕析，抽丝剥茧，给观众一份满意答卷。另一方面，养生知识不断拓展，不断深化。宣传中医文化，引进西医文化。中西合璧，由内而外，治标治本。这才是当代养生类节目的出路，提高节目质量，才能满足现实要求。

3.3应培养具有健康专业知识的传播人才

健康养生类电视节目的传播者不仅要具备一般电视传播者的专业素养，还应该具备健康养生方面的知识。高校应该专门设置健康传播专业，培养这方面人才，或者组织该类节目的制作人员进行短期的专业学习，培养高素质的健康传播人才。在面对老年受众时，健康养生类节目主持人应少用专业术语，尽可能通俗、详细地解释医学问题，使老年观众能理解节目的内容，以达到服务老年受众的目的。因为目前我国老年受众的整体受教育水平程度还不高，过多的专业术语会使他们对节目产生排斥的心理。可考虑用生动形象的模型或者以动漫的数据解读等形式，以达到讲解、教育之目的，充分体现人文关怀，做到从心理、生理上对老年受众的全方位照顾。

4结语

养生类电视节目市场前景广阔，是个很好的发展契机。只要人们有这类养生健康方面的诉求，得到电视台的高度重视，就可以策划开发出高质量的节目。不难想象，养生文化会在社会上掀起一场学习风，氛围浓厚。而且人们的生活越来越趋于健康，生活质量会明显提高。

参考文献：

[1]电视养生类节目对受众传播影响及问题研究[J].张立庚.新闻传播.2016（13）.

[2]浅谈健康类电视节目的发展[J].李宁菲.中国报业.2012（16）.

[3]健康类养生电视节目的发展现状分析[J].王成.新闻研究导刊.2017（03）.

（作者单位：新疆电视台维语经济生活频道）