论加强高中生职业生涯教育的必要性

周慧婧

摘 要：近几年职业生涯教育越来越受到重视，但是职业生涯教育的受众群体大部分都是大学生和职专生，针对高中生的还很少。本文将重点聚焦在高中生的职业生涯教育上，以自己的所见所闻来探讨加强高中生职业生涯教育的必要性和应该采取的措施。

关键词：高中生 职业 发展 教育

职业生涯教育是指在对个人的兴趣、能力、特点、性格等理性分析的基础上，有目的、有计划、有组织且系统性地促进个体发展和职业进程的教育活动。职业这个词是舶来品，最早出现在英国的词典里。我国的职业生涯教育起步较晚，目前的主要受教育对象为大学生和职专生，针对高中生的职业生涯教育还是比较欠缺的。高中是整个人生发展的重要阶段，也可以说是转折点，高考填报志愿的成败，将影响一个人一生。下面我将以一个高中生的视角并结合自己的所见所闻来阐述加强高中生职业生涯教育的必要性。

一、加强职业生涯教育是高中生适应全球竞争压力的必然要求

1971年美国教育总署就提出了“生计教育”，欧美等发达国家也陆续在高中校园内开展了生计教育课程，随后发展到新加坡、澳大利亚等地区，而我国的职业生涯教育则处于起步阶段，高中生的职业规划教育更为薄弱。

全球竞争日趋激烈，需要中国青少年在理性分析了解自己的基础上，快速又准确地找到自己的人生定位。有研究表明，越早明确自己的人生目标并且努力坚持的人越容易成功。假如中国的青少年在十八九岁乃至大学毕业时对自己的职业定位还是懵懵懂懂，不清楚自己未来学习和生活的方向，那在以后的岁月里是很难出彩的，如果我国的青少年在人生最风华的岁月里不能快速地找到自己的位置投入到建设祖国的事业中，国家的发展建设也会大受影响。目前，我国的高中大都没有开设职业生涯规划课程，即使是在思想先进的广州，部分学校开设了职业生涯教育课，学生的满意度普遍较低。

二、只有加强高中生职业生涯教育才能更好地落实高考新政

山东省在2020年，也就是从我们的下一届开始，要实行“新高考”制度。“新高考”施行选科和走班制，不在单纯地按照文理进行分科，实行“3+（6+3）”模式，考生选择语数英之后，可以再根据自己的自身情况和以后的专业选择进行剩下科目的选择，所选科目组合不再是单纯的“史地生”或是“理化生”。要求我们根据自己的兴趣点和能力选考科目，“新高考”倒逼学校和家长们提前了解所学科目和职业选择的关系，提前對我们的未来发展做计划和打算，这对我们以后的成长是非常有利的。这种“新高考”模式可以更好地帮助我们扬长避短，有利于我们职业生涯的发展，更有利于我们很好地适应大学生活，促进高中教育和大学教育的无缝衔接。

三、加强职业生涯教育，才能更好地促进高中生的个人发展

最近媒体频频曝出大学生拿不到毕业证的新闻，我认为这就是从小缺乏职业规划教育所致。一方面大学环境较为宽松，缺乏有力的监督；另一方面家长们都以高考分数作为检验孩子成功与否的唯一标准，而不是把我们的职业发展作为最终目的，导致青少年们意识不到高考仅仅是达成职业目标的必经路径而不是终点站，上了大学就以为走完了全程。我们青少年对自身的定位和以后未来发展的规划性是非常薄弱的，而且据我了解，从大城市到小城市，从城镇到乡村这种规划性和职业认知呈现依次递减的趋势。以我们班级为例，粗略统计，我们班的职业选择有三分之一都是教师，剩下的基本都是公务员、医生、研究员等常规工种，至于自己到底适不适合这个行业，针对自己目前的情况有没有更好的职业选择等，八成的学生都是模模糊糊，考虑不清楚，诉说不明白的。

四、家长指导的片面性要求必须加强高中生职业生涯教育

一方面，我们家长对于专业认知有难度，很难为我们进行专业的指导。虽然有同学的父母是公务员、教师，自身文化水平较高，但是由于隔行如隔山，再加上时代瞬息万变，除了对自己所在行业了解，他们很难对其他行业的发展有透彻的认知，也很难提出针对性的意见。另一方面，我们高中生们正处于青春期，跟家长的沟通往往会有障碍，很多我们自己的想法不愿意倾诉给家长，甚至倾诉了也不一定得到家长们的理解和认可，导致家长对我们的认知和评价往往主观性非常强，难以对我们做客观公正的评价。

那么应该如何加强高中生职业规划教育呢？我认为可以从以下几个方面入手：

首先，学校要有意识的开设相关课程，适当请相关专业的老师或是资深HR给我们做详细的职业生涯规划分析。学校是我们学生汲取营养的主要土壤，学校除了帮助青少年提高成绩，教授知识之外，还应该关注我们的成才和人生发展。同时，学校的教育也会带动家庭教育对于学生职业生涯发展的重视，更有益于我们学生和家长的良性沟通。

其次，我们青少年作为职业生涯规划发展的个体，要充分发挥主观能动性，积极学习相关知识，不断充实自己。现在的时代是一个自由的时代，是信息爆炸的时代，是最好的时代，我们汲取知识的源泉已远远不再仅仅是课本内容，有想法的同学可以通过其他更有效地途径来学习关于职业生涯规划的相关内容。比如网络电子书籍，千聊、荔枝等网络app平台和微信公众号等自媒体平台。另外，建议我们寒暑假有时间可以通过实地地参加、走访等实践活动来更具体详细了解各行各业的工作形式和内容，为自己以后的职业选择与规划做准备。