应用型大学汽车服务工程专业国际化途径探析

李志文 禤思思

摘要：二十一世纪已经发展过了第二个十年，世界格局也随着时代的发展发生了天翻地覆的变化。在当今时代，世界一体化已经成为了一种不可阻挡的浪潮席卷全球，世界各国的联系不断加强。应用型大学汽车服务工程专业作为一项更新换代十分快速，需要全面与国际接轨的专业学科，在当前时代下更需要紧跟时代的步伐，不断向国际化、世界化的方向发展。但是从目前我国大多数大学专业教学来看，应用型大学汽车服务工程专业在向国际化转变的过程当中仍然存在许多问题，阻碍了该学科教学质量的上升。本文将针对这些问题进行详细的讨论，研究能够促进该学科向国际化发展的有效途径，促进该专业的国际沟通平台建设。

关键词：汽车服务工程专业;国际化;平台建设

引言：

全球化的不断加快给各高校带来了全新的发展机会，让高校学生和教师能够有更多的机会和国际接轨，在借鉴国际优秀知识的同时发现自身的不足，从而取长补短，促进自身教学水平的发展和提高。但是，全球化的加快也给各高校带来了新的挑战，如果高校不能根据世界经济格局提出的要求加快建设自身，促进自身整体教学水平和师资力量的提高，势必会被世界整体格局所淘汰。在当前社会，汽车作为人类日常生活当中的重要工具，其科技水平不断提高，对汽车服务工程专业提出了更高的要求，也提高了汽车服务工程专业面向国际化发展的难度。对一些应用型大学来说，这种挑战在很大程度上影响到了其自身的发展。因此本文笔者将着重讨论应用型大学汽车服务工程专业的国际化发展途径。

1 应用型大学汽车服务工程专业国际化面临的问题

1.1 学校办学条件的制约

教学经费的不足是当前我国大多数应用型学校所面临的主要问题。在当前我国的应用型大学当中，大多数学校因为名气有限，所能够找收到的学生很少，从而导致能够得到的由上级划分的教育经费十分有限，而经费的有限又反过来制约了大学的进一步发展，从而让大学更加难以招到良好的生源，这就造成了一种无限的恶行循环，严重制约了应用型大学的良好发展。汽车服务工程专业作为一门需要學生大量实践的课程，本身就需要学校大力采购先进的教学设备以及实验用的各种模型材料供学生进行实践活动，而这些设备的采购无疑需要花费学校量的经费。而上文当中提到，当前我国大多数应用型大学都面临教育经费严重不足的问题，汽车服务工程专业也就很难得充足的资金来进行教学设备的采购。在这种局面下，汽车服务工程专业保证自身现有的教学质量尚且困难，更不用说面向国际进行更进一步的发展了。

1.2 教学内容与国际主流脱节

在目前我国大学的汽车服务工程专业，大多数学校所选用的教材都是国内自己编制的教材，在很长的一段时间内都没有较大的改动，与国外当代主流的教材相比，我国教材相对落后，难以跟上世界发展的脚步。而直接使用国外先进的教材进行课程的教学，则需要汽车服务工程专业的教师本身具有相当过硬的英语水平，能够将各种复杂的专业名词翻译过来，并详细的向学生进行讲解，这无疑会耗费教师大量的精力，难以保证教师的教学效率。除此之外，使用国外的教材进行教学，在实际讲解的过程当中难免会有翻译不通顺的情况，从而造成学生的理解困难，更加难以达到提高教学质量的效果。因此，大多数教师宁愿选用国内相对陈旧的教材，也不愿使用国外先进的教材进行课程教学。这就导致了我国汽车服务工程专业的教学内容逐渐与国际脱节，难以面向国际化发展。

2 应用型大学汽车服务工程专业国际化发展的途径

2.1 加强课程建设

课程建设是保证教学内容始终能够紧跟时代前沿、不被时代抛弃的基础，只有大力进行课程建设，定时根据国内外主流的课程教学内容制定教学大纲，进行教材的更新换代，才能够保证我国汽车服务工程专业能够始终紧跟国际化的脚步，能够紧跟时代的主流。同时，有能力的相关院校也要促进双语教学的展开，在当今世界，较为发达的汽车服务工程技术仍然是国外所有，为了帮助学生和教师能够第一时间掌握先进的工程技术，推进双语教学是必然的选择。

2.2 加强与国外高校的师资合作

针对我国当前大多数应用型高校师资力量缺乏，教学水平难以得到提高的问题，可以通过与国外高校积极展开师资合作来解决。在世界一体化进程不断加快的今天，跨地域师资教学合作已经成为了一种十分普遍的教学合作形式。每所高校必然有自己擅长的领域以及相对较差的领域，而通过交换师资团队，开展师资交换合作，可以弥补自身某些科目教学水平落后的问题，达到取长补短的作用。目前我国大多数应用型高校的汽车服务工程专业教学水平与国外相比有着较为明显的不足，通过与国外高校展开师资合作，可以帮助我国高校教师学习国外先进的教学理念和教学方法，从而提高自身的教学水平，促进我国高校汽车服务工程专业教学水平的不断提升和发展。

2.3 相关部门给予资金支持

推动应用型大学汽车服务工程专业教学的国际化发展，同样也需要政府的大力协助。资金的不足会导致学校难以使用先进的教学设备，导致学校的教学水平难以跟上国际发展的脚步，从而阻碍高校教学国际化的发展。针对这种情况，政府应该设立专门的教学基金小组，对一些教学能力有余，但因为资金问题而导致教学水平难以得到进一步发展的院校尽心及时的资金援助，使这些高校没有后顾之忧，能够应用先进的教学设备进行教学，从而保证高校教学水平稳步提高，促进高校不断向国际化发展。

3 结束语

在二十一世纪，全球一体化的浪潮已经不可抵挡，而高校做为为国家培养人才、服务社会的场所，其国际化的发展趋势也已经称为必然。汽车服务工程专业作为一门专业性要求较高，且更新换代速度很快的学科，必须要紧跟国际发展的主流节奏，时刻掌握国际上最先进的技术和知识，因此它的国际化发展也是十分必要的，对于推动我国汽车服务工程专业教学水平的提升有着不容忽视的作用。

参考文献：

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（作者单位：陕西理工大学）