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夯实青年期根基做好大学生入党动机教育

2019-10-20唐宗倩

广告大观 2019年6期
关键词:大学生教育

唐宗倩

摘要:在当代社会,中国特色社会主义是中国共产党领导的道路,是当今的核心事业。大学生是祖国的未来,是中国新的技术与新的发展的群体。因此,政府以及学校要做好相关措施,夯实好青年期根基,做好大学生入党动机工作,把教育做好,正确引导大学生进行入党申请。

关键词:青年期根基;大学生;入党动机;教育

引言

当代大学生入党动机有很多种,学生的入党动机关系到入党以后的行为方式以及价值取向问题。当前一些大学生的入党动机是正确的,但是,也有大学生入党动机是错误的。学校以及当地政府要夯实好大学生入党动机教育,把大学生中一些错误的思想纠正过来,建立入党分子的长久机制。

一、当代大学生入党动机分析

在当代社会,学生入党动机有很多种。一些大学生在入党动机中会出现一些需要我们注意和引导的问题。根据调查研究表明有以下几种入党动机:第一,坚定自己的信念。一些大学生政治思想觉悟很高,对党有着非常真挚的情感,他们能够坚定共产主义信念,有着强烈的爱国信仰。他们能够在日常生活中严格要求自己。这一类人加入中国共产党,对中国共产党建设中国特色主义社会是非常有利的。他们能够根据党员的标准对自己进行严格要求。这是一类比较正直的群体。第二,针对一些人进行模仿。榜样,在我们生活中有着很强大的作用,能够帮助学生向好的方向进行发展。大学生通过现实生活中的一些模范进行学习。在模范人物的先进事迹中和高尚品德中受到感染。能够有强烈的入党意识,能够参与到党的组织当中。产生强烈的崇拜之情,以及学习模仿的强烈意愿。第三,追求功利。入党能够帮助学生们在今后找到工作更加方便,在今后考研时也能加到相应的分数。因此学生们大多都怀有这种东西,将入党与个人发展联系起来。希望党员的身份能够帮助自己在今后的工作中,得到更多的优势。第四,随波逐流。生活中有一类人会跟随大多数人的取向而进行前行。看到别人写入党申请,于是他们也随波逐流赶紧写入党申请。他们缺少对党的正确认识。还有一些家里,父母,亲戚朋友大多是党员的家庭,他们受到环境的氛围感染而申请入党。当然,还有一些其他的入党动机促使大学生申请入党。

二、大学生入党动机分析

在现在这个飞速发展的时代,大学生容易受到外界因素的干扰,入党动机容易受到波动,这就需要学校以及政府纠正学生不端正的思想以及不端正的入党动机。

2.1学校教育的影响

一些高校在基础设施建设上非常具有优势,学校不断进行扩张式的发展。但是,仅仅是学校进行发展,学生的思想教育却停滞不前,对于学生入党也有很大的影响。在学校中,授课模式的单一,一味地给学生强行灌输知识,缺少激情与理想,学生很难去主动学习知识,甚至有可能反感学习。另外,随着网络新媒体的出现,越来越多的学生受到影响,降低了学生的学习兴趣。综合这些原因,学生很难学到有用的知识,会错过很多关于中国共产党的知识。还有一些高校采取重点培养式的教育,只培养自己喜欢的学生,其他学生不允许进行入党申请。因此,这种情况有可能造成学生入党动机不纯的现象。让学生对入党有错误的认识。党员教育不完善,缺乏考核机制和学习榜样,容易使学生形成入党的矛盾心理。

2.2家庭以及社会的氛围

随着社会的不断发展,新青年一代大多是独生子女,由于家庭的原因,他们不懂得怎样去关心了解他人,缺少服务大众的意识,没有奉献精神。同时,一些家庭只重视对孩子的学习教育,而忽略对学生的思想政治教育。还有一些家庭,由于父母本身功利化严重,对孩子言传身教,致使孩子在入党过程中也是因为想有更好的工作以及更高的学历。当然,还有一些其他的原因,这些都是家庭和社会的氛围下进行的。例如在社会当中,身处的那一片区域都把入党当作光荣的事,大学生在这种环境下成长也会以入党为荣。如果身处一些退伍军人家庭的氛围当中,则这种环境下的大学生的入党动机则是因为对祖国的热爱。

2.3个人因素的影响

在改革开放以后,中国的发展形式越来越好,这都是由于中国共产党的领导。因此,许多人处于对党的崇高理想而提出入党申请。当代大学生,刚刚进入大学阶段,容易受到许多外在因素的干扰。他们对党的了解少,知道的信息也良莠不齐。这极大影响了她们的价值取向问题。因此,在大学生活中,许多大学生被无聊,空虚,困惑困扰,很大程度上影响了大学生的入党动机。

三、学校应该进行的教育

3.1思想教育引导

大学生的入党动机是否端正,影响以后加入党组织之后是否对国家有利。学校思想政治课不同于专业课,因为他能够增加学生对道德与法律的意识,能够弄清中国为什么走马克思主义道路,中国共产党社会主义道路。了解这些才能够更深刻的了解中国特色社会主义道路,更加坚定信念。只有让学生吸收了知识,才能真正体现这一课程的重要性。学校要教育学生加强党课的学习,提高入党积极分子的理论素养,学会用知识武装自己的头脑。将中国共产党的性质、刚领、任务以及宗旨和进行牢记。讲究时效性,帮助学生树立正确的入党动机。同时,学校要对党员开展教育讲座,为入党积极分子树立榜样。学校要教导学生严于律己,用党员的要求来严格要求自己,采用多种形式让大学生参与到党的领导活动中来。定期举行相关的活动以及讲座,让学生深入了解党的光辉历史,纠正学生们不端正的入党动机,让学生们以正确的心态加入到党的领导中来。

3.2学校组织实践活动

仅仅只有思想,而不去实践是远远不能够实现的。只有在实践中不断磨炼自己,才能够真正体会到党的领导。学校可以利用新媒体的资源对学生进行实践能力的培养。在相关的网络上发布相关的知识,让学生们去学习和交流,了解红色经典著作与伟人的生平……学校定期出题让学生进行作答,并给出答案让学生去了解自己的思想是否正确。同时,学校要重视党员的考核,不能让破坏分子加入进来,这样严重影响党的形象。重视对学生的教育,让学生以正确的心态加入到党的领导中来。

结束语

面对当今社会中的新青年,学校以及政府要积极对当代大学生进行知识的教育培养,让学生根据自己的实际情况进行入党申请。引导大学生正确的入党动机,不让他们走向误区。

参考文献:

[1]  马圣.夯实青年期育人根基做好大学生入党动机教育[J].智库时代,2018(33):25+295.

[2]  李芳. 当代大学生入党动机分析及引导研究[D].长春理工大学,2019.

[3]  虞永飞,康志贤.当代大学生入党动机分析及引导矫正[J].湖北第二师范学院学报,2012,29(S1):66-68.

(作者单位:四川外国语大学重庆南方翻译学院国际商贸与管理學院)

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