阶段性护理干预在小儿高热惊厥中的应用效果评价

河南省沁阳市人民医院（454500）田海霞

1 资料与方法

1.1 一般资料 自我院2017年6月～2018年6月收治的患者中选取82例分为两组，各41例。观察组男20例，女21例；年龄0.4～4.3岁，平均年龄（1.68±0.36）岁；原发病症：肺炎15例，气管炎16例。腹泻10例；对照组男19例，女22例；年龄0.5～4.5岁，平均年龄（2.03±0.37）岁；原发病症：肺炎14例，气管炎15例。腹泻12例；两组患儿一般资料对比差异不明显，不具有统计学意义（P＞0.05），可以进行对比分析。

1.2 方法 对照组患儿治疗过程中实施常规护理[1]，观察组患儿在护理过程中实施阶段性护理干预，主要包括以下几点：①患者入院后详细了解患儿基本情况，对患儿进行常规退热治疗，向患儿家属介绍科室环境，如患儿疾病请况突然且症状较为严重，在治疗同时还需关注患儿家属的情绪状况，护理过程中需对患儿家属的焦虑情绪进行安抚，详细向其介绍疾病相关健康知识[2]；②护理人员在护理过程中要配备全面的急救器械以及止惊药物药物等，防止患儿惊厥过程中咬伤舌头，全面观察患儿是否出现惊厥、脑部损伤以及呼吸抑制情况，患儿惊厥病症发生过程中需帮助患儿保持侧卧位置，及时清楚患儿呼吸系统中的分泌物，确保呼吸气道畅通；③密切关注患儿各项身体指标状况，检测患儿睡眠及休息状况，严格按照医嘱叮嘱患儿用药，及时补充身体中消耗的蛋白质以及水分[3]；④根据患儿病情状况制定相适合的饮食计划，多以高蛋白，高纤维，蔬菜水果为主；⑤做好惊厥复发护理工作，防治患儿惊厥复发情况，详细向患者介绍惊厥复发征兆加强对患儿的看护，如患儿出现惊厥征兆需及时进行救治处理，降低患儿惊厥的复发率；⑥详细向患儿家属告知高热惊厥患儿预后看护重点，提升患儿及家属对疾病的关注及预防意识[4]。

1.3 观察指标 ①统计两组患儿护理后惊厥持续时间、惊厥复发情况以及护理后体温情况；②统计两组患儿及患儿家属对护理工作的满意程度；③统计两组患儿护理后智力障碍、癫痫及脑瘫的发生情况。

1.4 统计学意义 研究数据使用SPSS20.0分析，计量资料以（均数±标准差）（±s）表示，通过t进行检验，计数资料以（%）表示，通过x2进行检验，P＜0.05时则说明差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 对比两组患儿护理后惊厥持续时间，复发率以及体温情况 观察组患儿护理后惊厥持续时间、复发率以及体温状况均优于对照组，差异对比明显，具有统计学意义（P＜0.05），见附表。

2.2 对比两组患儿及家属对护理工作的满意程度 观察组患儿及家属对护理工作的满意程度（97.56%）明显优于对照组（73.17%），差异对比明显，具有统计学意义（P＜0.05）。

附表 两组患儿护理后惊厥持续时间、复发率以及体温情况对比（±s）[n(%)]

附表 两组患儿护理后惊厥持续时间、复发率以及体温情况对比（±s）[n(%)]

组别(n=41)惊厥持续时间（min） 复发率 体温（℃）观察组 36.84±7.41 2 36.35±0.29对照组 72.35±8.32 9 37.68±0.35 x2、t 20.408 5.144 18.736 P 0.000 0.023 0.000

2.3 对比两组患儿护理后并发症的发生情况 观察组患儿护理后并发症的发生率（0%）明显低于对照组（9.76%），差异对比明显，具有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨论

本次研究中，观察组患儿护理后惊厥持续时间、复发率以及体温状况均优于对照组，观察组患儿及家属对护理工作的满意程度明显优于对照组，观察组患儿护理后并发症的发生率明显低于对照组，差异对比明显，具有统计学意义（P＜0.05）。由此可见，小儿高热惊厥治疗中实施阶段性护理干预能够提升小儿高热惊厥治疗效果，提升患儿及家属对护理工作满意程度，降低患儿并发症发生率。

综上可知，阶段性护理干预在小儿高热惊厥患儿护理中的应用效果显著，值得进行广泛的推广和应用。