谈“漆艺旅游产品创新人才培养项目”的做法与成效

戴倩芳

摘要：漆器修饰技艺（阳江漆器髹饰技艺）是国家级非遗项目，如何将非遗项目与经济发展相结合，并实现二者的协同发展是人们关注的焦点。本文通过对“漆艺旅游产品创新人才培养项目”的做法进行分析，并对最后的成效进行评价，希望可以为我国文旅融合发展，以及各领域人才的培养能提供一些参考。

关键词：漆艺旅游产品;人才培养;做法与成效

为了贯彻《中国传统工艺振兴计划》文件精神，推动阳江国家级非遗项目漆器髹饰技艺（阳江漆器修饰技艺）项目的振兴和发展，也为了提升漆艺从业人员的整体素质，使他们能设计并制作畅销的漆艺精品来推动漆艺市场的活力，拓展旅游市场的空间，阳江漆艺院举办了“漆艺旅游产品创新人才培养项目”培训班，通过有针对性的培训课程开设，最终达到了理想的培训效果，下面就本次培训班的具体情况谈一下创新人才培养的具体做法与所收到的成效。

一、“漆艺旅游产品创新人才培养项目”的做法

（一）充分了解学员的具体情况

2018年7上旬，“漆艺旅游产品创新人才培养项目”开始进入筹备阶段，筹备组通过阳江漆艺院微信公众平台以及阳江市漆艺产业协会微信平台发布项目招生信息，公开向社会招生并开始接受报名。项目招生对象主要是有漆器制作经验的漆艺师和一些有发展潜力的工艺美术设计者作为优先培养对象，遵循“公开、公平、公正”的原则，采取“年龄不限、个人申请、择优录取”的方式进行选拔，经过筛选才确定参加本次培训的学员名单，经过层层筛选，最终确定学员27人。

（二）设计合理的培训课程

根据学员实际存在的状况，本次培训课程采取“传统工艺+应用设计”的教学理念设计“漆器髤饰技艺”与“创新设计”两大学习板块，让新生代漆艺爱好者中的工艺美术设计人员加强传统漆器髤饰技艺的掌握，让传统漆器髤饰技艺师加强创新设计理论的学习，这样通过对漆工艺和设计两个领域的综合培养，让学员在漆艺传承人的口传身授的过程中学习传统漆工艺技法，从中感受传统漆器髤饰技艺的魅力;同时在设计专业老师的现代设计理念授课过程中开阔视野，更新创作思维、提高创作水平。

（三）师资的配备面面俱到

本次培训课程的师资邀约，筹备组按实际情况与需求聘请了“漆器髹饰技艺”与“应用设计”两大领域的专业导师为学员授课。“漆器髹饰技艺”课程邀请了阳江漆器髹饰技艺项目国家级代表性传承人傅以周老师;省级代表性传承人陈其积、范高亮老师为学员们讲授阳江漆艺的制作方法与创作过程。这三位老师可以说是阳江漆艺界的代表人物，各有自己独特的传统漆工艺绝活，无数作品参赛、参展并获奖，是同行中的佼佼者。“应用设计”课程邀约广州大学美术设计学院吴宗敏教授、广州美术学院工业设计学院磨炼教授、岭南师范学院美术与设计学院陈云君老师为学员们讲述应用设计的专业知识，这三位老师分别代表了广东省内不同设计风格的高校设计知识库，他们给学员们带来了丰富的设计理念与不同风格的设计灵感。

（四）课时设计与场所安排合理

在理论课程当中，“漆器髹饰技艺”课程先由范高亮老师为学员们带来《漆器的设计和制作》，他从自身的技艺制作过程剖析：从家传的制作经验开始，逐步分析漆器图稿的设计时注重漆艺制作效果的预见性设计，制作时根据当初设计的预见性实施制作的过程。授课的后半部分带学员一起来到漆艺院的漆工艺基础作坊进行现场示范解说，从理论到实践，直观的漆艺制作步骤讲解，深入浅出，通俗易懂。接着到陈其积老师为学员们讲解《漆画的创作与制作》，陈老师以自己的作品为例，针对漆画创作的实际情况，详细剖析漆画创作与制作阶段的每一个细节。最后傅以周老师从漆艺发展史切入，由对全国乃至世界漆艺状况的宏观分析，聚焦到阳江漆艺发展，并对漆艺制作的材质具体分类、材料与工具应用、制作过程中的漆艺技巧及漆性的了解、掌握与运用等做了具体详尽且实用的讲解。

“应用设计”课程先由广州美术学院副教授磨炼老师给学员们带来了《产品设计的策略与方法》课程，磨炼老师以产品设计理论开篇，先通过传统工艺现代设计产品的成功案例分析让学员们对产品设计有进一步的认识，再传授如何设计适合现代生活需求的产品，他强调现代漆艺产品设计需跳出传统漆艺的创作思维，从现代人的审美习惯需求角度去思考。接着，吴宗敏教授则以风趣幽默的方式带领学员们体味了新锐的设计理念和时尚的漆艺作品设计风格。最后，陈云君老师则从漆艺作品的外形设计与图案装饰进行了深入浅出的指导，为学员提供了一次丰富的漆艺装饰知识大餐。三百多张图片的展示与理论的分析讲解相结合，既直观又清晰，从一件小挂饰的装饰到环境装置艺术品设计，每一样都从漆艺角度进行了详尽的分析[1]。

本次的培训场地选择在阳江漆艺院里进行，因为阳江漆艺院是一家集创作、展示、旅游、研发、教学、生产和销售于一体的综合性地方特色文化艺术展示窗口[2]。里边有完善的教学设备和各种功能场所，还有各种完善的生活配套设施，既能让课堂教学顺利进行，还能让学员了解阳江漆艺的发展历史和各种漆艺风格的表现形式，工艺作坊也可提供作品制作的便利，还可以从那里的文创产品展销厅了解漆艺文创市场的状况[3]。

二、“漆艺旅游产品创新人才培养项目”的成效

本次培训班的授课老师专业知识深厚、理论面广，课上既有理论讲解，又有实例分析，还有制作作业时的难题解疑，这一切都让学员大开眼界，终身受益。

本次培训班的具体成效在学员们完成的作品上充分体现，最大的改变是从传统产品的观赏型转变为生活所需的实用型。众多作业当中，其中很多学员得到了高度评价，代表作有《漆艺书籖》《熏香炉》等，在这些作品当中既体现了漆器的实用价值，又有观赏价值。详见图1、图2。

在未来振兴传统工艺，要靠过硬的专业知识与创新的设计思维，在产品的设计上，要想成为旅游市场中的畅销产品，并非一朝一夕的事，需继续深入学习漆艺的专业知识，多应用，多研究;另外还要坚持产品设计理论知识的学习，不断充实和提高自己的产品创新设计理念并运用到产品创作中，不断尝试，创作出理想的漆艺旅游创新产品。

三、结束语

新生代漆艺爱好 传统技艺的传承与发扬者，尤其是在这些年文化与旅游产业的融合发展趋势越来越明显，也在实际的融合发展中取得极大成效。漆艺旅游产品的出现无疑为我国社会经济的发展注入了活力，也为漆艺非遗项目的继承与发展，以及旅游行业的可持续发展打下了坚实保障。所以继续人才对产品进行学习与创新，不断为漆艺旅游产品的优化发展提供保障。

参考文献：

[1]李世伟.漆艺的创新与超越——新大漆雕塑创作手記[J].美术观察，2016（1）：100-101.

[2]江艳萍.江西漆艺在家具设计中的传承与创新[J].美术教育研究，2017（10）：58.

[3]王艳.不同材质在现代漆艺设计中的运用与创新[J].戏剧之家，2018（19）：157.