机遇还是危机？人工智能时代艺术设计的发展及教育转型

罗开宇

摘要：近年来，人工智能技术迅猛发展，逐渐渗透到各行各业以及人们的日常生活。人工智能技术对于艺术设计行业而言，带来的究竟是机遇还是危机？面对人工智能时代的行业转变，艺术设计从业者该如何应对？艺术设计教育又该如何发展和转型？在深入分析人工智能技术与艺术设计行业发展及现状的基础上，对上述问题进行探讨极具现实意义。

关键词：人工智能;艺术设计;教育转型

一、人工智能技术的发展现状

就目前发展水平来看，人工智能系统通过学习和训练模拟人类完成某些简单特定的脑力活动完全可以实现，随着技术的不断提高其未来影响力不可小觑。甚至有人提出：“谁掌握了人工智能，谁就能站在人类未来发展的制高点。”

（一）交叉融合的大环境

伴随着人工智能技术迅猛发展，以人工智能为导线各产业交叉融合的大环境逐渐显现。各行业都在积极展开研究与尝试，人工智能技术开始应用到产品销售、家居、物流、医疗、交通、艺术设计等各领域，未来人类社会发展，将离不开人工智能技术。

（二）人工智能设计

在艺术设计领域，人工智能系统可以模拟人类设计师进行诸如海报设计、LOGO设计、字体设计、家具设计等一系列的设计工作，且具有速度快、出图率高、可持续工作时间长，计算能力强等优势。

阿里巴巴旗下的人工智能设计系统“鹿班”自2018年上线以来受到各界的广泛关注，2019年双十一期间，“鹿班”再次刷新纪录，累计作图达11.5亿张。而2018年阿里人机协同实验室和汉仪字库联手打造的全球首款人工智能中文字库“阿里汉仪智能黑体”则是在人类设计师完成字体造型设计后由人工智能通过计算能力自学生成，大大减少了人类设计师由于重复性工作所耗费的精力与时间，在业界引起了不小的轰动。此外，还有微软Power Point软件中可以提供智能排版的“Design Ideas”、可以进行LOGO、名片定制服务的“Tailor Brands”，京东的“玲珑设计”等等，人工智能设计手段开始越来越广泛地运用到艺术设计领域，成为未来不可阻挡的发展趋势。

二、观点与争议

面对人工智能“进军”艺术设计领域，存在一些争议及不同的观点。

（一）人工智能技术是否会对艺术设计行业造成较大冲击？

人类设计师将面对巨大挑战！人工智能是美工的终结者，将取代人类设计师！类似这样的论调近年来也不乏追随者，一些设计师开始疑虑和担心。

但包括笔者在内的多数从业者认为，人工智能技术的应用必然会给艺术设计行业带来一定的冲击，“淘汰”掉一些低端的“技能型”设计师，但无疑也使众多优秀的设计师能更高效率的进行创造活动。参考人类发展史上的历次工业革命，新的技术革新势必会淘汰旧的技术，但总的来说发展方向是向前的，不断进步的，人工智能给艺术设计领域来的影响更多的是积极的方面。

（二）“人脑”、“机脑”差异论

“人脑”、“机脑”的差异性是人工智能时代不可逃避的热点论题。“机脑”效率高、速度快，而“人脑”则具有特殊的情感特性。目前人工智能可以模拟人类进行很多初级化、程序化的脑力劳动，甚至开始尝试进行某些具有较高难度的脑力劳动。

但就艺术设计领域而言，艺术设计更注重文化、思想和情感的创意表达，而思想、情感表达的主动性则是在人而非机器。未来“机脑”可以进化到什么样的程度我们难以估量，但是“人脑”的主动性则是“机脑”发展不可动摇的前提，所以未来艺术设计行业的发展，主动性还是会掌握在“人类设计师”手中。

（三）未来“人机结合”模式探讨

随着近年来人工智能技术的发展及艺术设计行业内对于人工智能认识的深化，“人机结合”模式的可行性被广泛探讨，设计师的主导作用以及人工智能技术的辅助性作用相结合，以探索最优协作模式成为艺术设计领域的探讨热点。那么，合理的人机伦理观、协调的人机关系则是能否达成“最优模式”的核心所在，相信在坚定人的“主导地位”和人工智能“辅助性能”的前提下，合理合法的运用和支配，人工智能技术带来的更多的是法机遇而不是危机！

三、人工智能时代背景下艺术设计的发展趋势与方向

（一）未来艺术设计行业的发展趋势

纵观艺术设计从兴起到发展，从来就不是绝对独立的，文化的发展、科学技术的进步、审美追求的变化都对艺术设计的发展起到潜移默化的作用。结合艺术设计行业当前发展形势不难预测，未来其综合性和交叉性特点将更加明显，对于人才的需求则更加多元化、高端化。对于设计从业人员的综合素质要求将会更高，低端人才确实会面临危机甚至淘汰，而顶尖从业者的需求量则会增加。

（二）艺术设计从业者的发展方向

“技能型”设计师在很长一段时间比较受欢迎，很多企业及设计部门招聘设计人员的必要条件之一就是能熟练掌握相关软件的操作及应用。但未来，随着人工智能技术的应用及普及，设计操作部分通过人工智能技术的辅助效率将大大提高，设计从业者要想不被淘汰，则不能把自己的“第一竞争力”定位在“软件技能”上。未来，能运用人工智能技术对设计的前期、过程和结果进行辅助与干预的高级从业人员以及掌握某项传统手工技艺，有较高创新思维能力、人文艺术综合素养的从业者将会更受欢迎。

四、艺术设计教育的发展与转型

（一）艺术设计专业发展现状

设计作为一门独立的艺术学科，较绘画、书法、雕塑等传统艺术门类而言更强调功能性，具有较强的综合性、交叉性。近年来艺术教育受重视程度不断增加，随着高等教育扩招和高校扩建，艺术设计人才培养在数量上比较可观，在高校教育改革的推进下人才培养质量也有较大提高。但专业教学相对于人才需求及行业发展而言难免存在一定的滞后性，各院校的教学水平也各有差距。

（二）艺术设计专业教育的转型与调整

教育的转型离不开教育者其自身的调整与转变，设计教育者作为教育活动主导者其观念的转变则至关重要。艺术设计是一门综合性和交叉性较强的学科，作为从业者和教育者则不仅仅要关注本专业的前沿动态，还要关注艺术设计与其他行业交叉融合的趋势，积极运用科研和社會服务的机会在实践中检验理论成果。只有不断提高自身的专业水平和教学能力才能培养下一代高质量的艺术设计专业人才。

其次，艺术设计教育应该在深刻把握行业发展趋势及社会需求的前提下时刻自省、不断改进，落实“培养的是什么样的人才？学生毕业后可以干什么？”这两个核心问题。在教学中要积极引导学生认识到未来人工智能技术对于艺术设计的意义及重要性，不能只注重设计软件实操能力的训练，要把创新思维能力、人文艺术综合素养塑造成“核心竞争力”。在培养方案及课程设置上，则可以增加艺术理论、创意思维、人文修养类课程的教学比重，结合实际情况尝试开设人工智能技术基础、传统手工技艺等相关选修课程，全面提高学生的综合素质水平。

五、结论

对于人工智能我们无需畏惧，科技的发展带来的更多的是挑战与机遇。艺术设计行业正处在人工智能时代的转折点，理性分析、积极面对才是新时代设计师该有的态度，相信未来“人机协作”会成为艺术设计与人工智能领域共同繁荣、共同发展的新模式。从行业发展趋势和社会需求出发，培养一批能运用人工智能技术辅助设计，具较高人文艺术综合素养的优秀专业人才，则是新时代赋予艺术设计教育者的新任务。

参考文献：

[1]何元跃.“人工智能化设计”时代的设计教学思考[J].上海工艺美术，2019（02）：83-85.

[2]杨虹，段凯.人工智能时代的中文字库设计[J].设计，2019，32（14）：134-136.