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“功夫老师”

2019-09-25河南省南阳市油田第五小学五年级尹泊涵

小学生作文(中高年级适用) 2019年9期
关键词:杂技粉笔老李

河南省南阳市油田第五小学五年级 尹泊涵

指导教师 李志恒

(相 鸥)

我有一位“功夫老师”,他上知天文,下知地理,文韬武略,集于一身。

“丁零零——”上课铃响了,不少同学却不以为意,仍旧嘻嘻哈哈地笑闹着。“小心!老李来了!”不知是谁喊了一声,同学们立刻旋风似的回到座位上,教室里的气氛瞬间降到了冰点以下。一分钟、两分钟、三分钟……老李还是没进来。山中无老虎,猴子称大王。很快,班里就恢复了“自由模式”。

乱世出“英雄”。坐在第一排的张彬钰蹿上了讲台,转身面向同学们,用手抿了抿“栗子头”,捋捋“胡子”,拍拍桌子,大声叫道:“安静,我老张要表演一个杂技——在讲台上倒立!大家走过路过,千万不要错过。有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场!”话音刚落,台下就响起了此起彼伏的叫好声。

不就是倒立吗,我也会!我心中不服,正要上前凑热闹,忽然瞥见门口来了一位特别的“观众”,顿时一步都不敢往前走了。只见这位“观众”盯着张彬钰,当张彬钰把两手放到地上,准备抬起脚的时候,他一步跨进了教室,瞪大了眼,横起了眉,用手一指这位“杂技演员”,眼睛里几乎要喷出火来:“来,这节课,就让你表演杂技!李老师我今天没带钱,就给你捧个人场!”见李老师来了,张彬钰连连摆手,红着脸说:“不演了,不演了。您来,您来!”说着,一溜烟儿跑回了座位。

李老师走上讲台,拈起一粒粉笔头,手腕轻轻一甩,只听“啪”的一声,粉笔头击中了张彬钰放在课桌上的书本。屁股还没坐稳的张彬钰吓得一下子蹦了起来,叫道:“大侠饶命!”“这是给你的警告,要是还有下次……哼!”老李说完,一转身,又拿了一根粉笔,在黑板上写了起来。“咔嚓”粉笔断了!我惊出一身冷汗,老李又换一根重来,“咔嚓”粉笔又断了。老李这是余怒未消还是“功力”太深厚?按说学校买的粉笔质量不错呀,老李竟然一个字还没写完就折断了两根!

身后不少同学也在小声地讨论着那两根断了的粉笔,突然,“啪”的一声,又有一个同学的课本被粉笔头精准地砸中,落到了地上。这是好戏又要上演了吗?真是一波未平,一波又起呀……

有一个“功夫老师”,再淘气的学生在他的课上都会乖乖听讲。

老师会“功夫”

习作中“我”看到同学表演“杂技”想去凑热闹,但看到老师来了马上就老实了,写出了“我”对“功夫老师”的敬畏;后面又写到“我”看到老师“掷粉笔神功”时的惊讶,这些心理描写都收束到“老师的‘功夫’让班级秩序良好”这一结论上,使文章立意深刻。

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