我家是个“动物园”

窦 辉

窦老师：同学们，提到动物园，你们应该都会很兴奋吧？里面的狮子、老虎、猴子、狗熊……都是你们喜欢的动物。本单元我们的习作题目是“小小‘动物园’”（见部编版《语文》四年级上册第二单元“习作”）。此“动物园”非彼“动物园”，需要我们来挑战换一种思维方式，换个角度思考问题，你们有没有兴趣呀？

阿呆：换个角度思考问题，那好呀！我最喜欢挑战啦！

文君：我可喜欢去动物园看动物啦！老师快告诉我们，我们这次要写的“动物园”有什么不同呀？

窦老师：实话告诉你们吧，这次要写的“动物园”，就是你们的家！

阿呆：我们家怎么会是动物园呢？您不是在开玩笑吧？

窦老师：别着急，静下心来仔细想一想，如果把我们家中的每一位成员都比作一种动物的话，你觉得你的爸爸妈妈像什么动物？

文君：我觉得我妈妈和绵羊最像啦！绵羊爱吃蔬菜，我妈妈也爱吃蔬菜；绵羊的性格比较温驯，我妈妈的脾气也很温和；而且妈妈有一头波浪卷儿，和羊毛很像呢！

阿呆：我觉得我爸爸和动物园里的大黑熊挺像的！爸爸黑黑的、胖胖的，走起路来还摇摇晃晃的……哈哈哈！真是越想越像啦！

窦老师：我们找到了某个家人和动物之间相同的特点，就找到了写这篇习作的思路啦！如果实在找不到思路，也可以试试从家庭成员的喜好、习惯、脾气、外貌等几方面入手，你一定能发现值得一写的特点。

文君：从喜好方面看，我姐姐最喜欢游泳。她游得可好啦，活像一条美人鱼。

阿呆：从脾气上看，我爷爷总是爱绷着脸、背着手在屋子里走来走去，就像一只威严的大老虎！

窦老师：你们的“脑洞”真是越来越大啦！换个角度思考问题，把自己印象最深的地方写出来，你的家就是另一个“动物园”啦！好啦，大家赶紧动笔写一写，看谁写得最生动、最形象吧！