爱，藏在世界的每个角落

田素霞

爱，藏在世界的每个角落。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情给我们带来无限的快乐和欢笑。我们应该珍惜身边所有无价的爱，我们也应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖……

【模拟新题】

以“让世界充满爱”为话题，自拟文题，写一篇记叙文，不少于600字。要求中心明确，条理清楚，详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。

【思路点拨】

此话题带有浓浓的亲情味，写这样充满爱的文章，我们会感受到浓浓的爱意。那么，如何写好这类作文呢？

1. 精选熟悉材料。

以“爱”为话题，看似内涵较广，但也并非广而无边，其限制就是话题的范围。因此，在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便下笔。选材的依据应该是你自认为最熟悉、最有把握、最有话可说又比较新颖的。如抒写绵绵亲情，因为亲情是我们每个人心中最珍贵的一种情感、一笔财富，我们时时刻刻都在感受着它。只要留心生活，就不必担心没有素材，因为生活是挖掘不尽的艺术宝藏。

2. 抒写真挚情感。

写作时应该有意识地袒露心扉，张扬自己的个性，展示自己美的情操，表现自己独特的创新精神。首先，要做到真实独特，情感真挚。写自己熟悉的、感受最深的內容，不要脱离实际去刻意追求立意的深与新，不能写矫揉造作的虚情假意，瞎编乱造的文章没有真情可言。其次，立意可以化大为小或是以小见大。一个话题，可供立意的角度有很多，但并不一定每个角度都能写出好文章，只有选取最能拨动读者心弦的视角，才能让人产生共鸣。

3. 打造亮丽标题。

人们常把标题比作“文章的眼睛”。还有人说，有一个好的标题，文章就成功了一半。因此，在构思文章的时候，多用一点儿精力在题目上是十分必要的。拟题时要力求文题醒目亮眼。就“爱”这一话题来说，大家可以给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小，或在标题中不出现话题，而在作文内容中进行体现。至于文章的标题，则可以根据所选取的内容来确定，力求新颖亮丽。如“爱的故事”“爱在身边”“这就是爱”“有一种爱叫作放手”等。

4. 运用擅长文体。

话题作文往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以，这也就给了大家一个自由选择的机会。一般来说，我们在写作时，文体特征必须分明，绝对不能胡乱写成一篇“四不像”的文章，而应该选择自己最擅长的一种文体来写。“爱”这个话题，比较适于选择叙事性文体，文中最好运用一些细节描写，来突显人物的内心世界和精神品质，并适当穿插一些议论和抒情，来表达自己的真情实感。

【佳作展示】

我感受到的爱

马 苗

在生活中，我拥有许许多多的爱，有亲人的，有老师的，有朋友的。这些爱似阳光，似细雨，似春风，让我感受到生活的无限快乐。

在分数的指挥棒下，我的心情变幻莫测。又拿着这点可怜巴巴的分数回家，真叫我无地自容啊！老远就闻到了妈妈做的红烧鱼的香味，只是无心品尝了。妈妈一看我的表情，就知道有“不良反应”。我正等着妈妈劈头盖脸的大吼大叫，而她却用花边碟端出红烧鱼，乐呵呵地说：“这次肯定是因为考前妈没给你做红烧鱼，导致考试时能量不足而没有发挥好吧？放心，妈下次一定多做一些来弥补。咱女儿聪明至极，还怕考不过别人哪！”妈妈好像一脸歉意，夹了大块的鱼肉往我碗里放。

我并不擅长演讲，但还是硬被同学们推选为代表去参加演讲大赛，心中一片茫然。我清楚自己的能力，稍一紧张，就会吐字不清，甚至语无伦次。心里一次又一次地打退堂鼓，我完全不能平静地站在舞台上，更别说抱个什么大奖回来了。还是班主任明察秋毫，我的心事没有躲过他锐利的目光，他走过来问我：“演讲都准备得差不多了吧？”“我，我……”我欲言又止。“继续努力，只要你认真做了，我们大家都会支持你的！”他留下一个微笑，很信任的那种。这不正是我现在迫切需要的吗？这正如一场绵绵细雨飘落到我干涸的心田。终于，我以平静的心站在了演讲台上。

渴望友情而不善于交际的我，难免有几分失落，在群体中显得格格不入。那天和小琪第一次接触，因为我不小心弄翻了她的口杯，虽然是同一寝室，却也几乎没有来往。我很胆怯地对她说：“对不起。”她却微微一笑，说：“这没什么的。”大概就是从这个微笑开始的吧，我们就成了好朋友，走进了纯真的友情世界。她那个淡雅而真诚的微笑如一缕柔和的春风，轻轻地吹开了我紧闭的心扉，带来了美丽的友情。

【诊疗方案】

文章运用“总分”的结构形式，思路清晰，选材典型，语言通顺流畅。但文章也存在着几点不足：

一是标题过于平淡。“我感受到的爱”，是一个很大众化没有新意的标题。标题是文章的眼睛，要想让自己的作文打动人，首先要有一个亮丽的标题。这篇作文所写的三个故事均与爱有关，这些爱都是通过微笑表现出来的。因此，可以紧扣微笑来拟题。

二是构思过于平实。作文中所写的三个故事相互独立，之间没有太多的关联，原文让人觉得有材料堆砌的感觉。修改时，可以在材料间适当增加一些过渡语。也可以运用小标题的形式，将三个故事独立开来，如果标题拟得好，会为作文增色不少。

三是开头结尾过于简单。文章开头语言不容易打动读者，需要推敲润色。三个故事讲述后，没有结尾性的语言，显得过于突然。运用简洁的语言，总结全文，能为读者留下深刻的印象。

【升格佳作】

微笑的力量

马 苗

我是一株草，一株含羞草。我头顶温暖的阳光，是妈妈的微笑;我嘴角丝丝的细雨，是老师的微笑;我脸庞轻拂的春风，是朋友的微笑。（比喻开篇，将“我”化作“含羞草”，为下文的三个片段做铺垫。排比句扣题，提示下文。）

微笑·阳光

在分数的指挥棒下，我的心情变幻莫测。又拿着这点可怜巴巴的分数回家，真叫我无地自容啊！老远就闻到了妈妈做的红烧鱼的香味，只是无心品尝。妈妈一看我的表情，就知道有“不良反应”。我正等着妈妈劈头盖脸的大吼大叫，而她却用花边碟端出红烧鱼，乐呵呵地说：“这次肯定是因为考前妈没给你做红烧鱼，导致考试时能量不足而没有发挥好吧？放心，妈下次一定多做一些来弥补。咱女儿聪明至极，还怕考不过别人哪！”妈妈一脸的歉意，夹了大块的鱼肉往我碗里放。（妈妈的安慰消除了“我”心中的担忧，妈妈的爱如阳光照射在“我”的身上。）

我抬头，妈妈正微笑地望着我，很慈爱、很圣洁的微笑，像一缕温暖的阳光洒在我阴冷的身上。对，我一定行！（紧扣小标题和开头。）

微笑·细雨

并不擅长演讲的我硬生生被同学们推选为代表去参加演讲大赛，心中一片茫然。我很清楚自己的能力，稍一紧张，就会吐字不清，甚至语无伦次。心里一次又一次地打退堂鼓，我完全不能平静地站在舞台上，更别说抱个什么大奖回来了。还是班主任明察秋毫，我的心事没有躲过他锐利的目光，他走过来问我：“演讲准备得差不多了吧？”“我，我……”我欲言又止。“继续努力，只要你认真做了，我们大家都会支持你的！”他留下一个微笑，很信任的那种。这不正是我现在迫切需要的吗？这微笑如一场绵绵细雨飘落到我干涸的心田。（将老师的话比喻成“绵绵细雨”滋润着“我”不自信的心田，形象贴切。）

终于，我以平静的心站在了演讲台上。（看，这就是“微笑的力量”！）

微笑·春风

渴望友情而不善于交际的我，难免有几分惆怅，在群体中显得格格不入。那天和小琪第一次接触，因为我不小心弄翻了她的口杯，虽然是同一寝室，却也几乎没有来往。我很胆怯地对她说：“对不起。”她却微微一笑，说：“这没什么的。”大概就是从这个微笑开始吧，我们自此揭开了友谊的面纱，走进了纯真的友情世界。（友谊的面纱，比喻生动，富有特色。）她那个淡雅而真诚的微笑如一缕柔和的春风，轻轻地吹开了我紧闭的心扉，带来了美丽的友情。

现在呀，我是一株草，但不再是一株含羞草。妈妈用微笑为我诠释乐观，老师用微笑向我传递自信，朋友用微笑和我分享友情。我感受着微笑的力量，在一个充满爱的世界里快乐地成长着。（首尾呼应，总结全文，升华中心。）

【微点评】

如果没有微笑，天空不会那样湛蓝;如果没有微笑，花朵不会那样绚丽。文章语言优美，开篇运用比喻和排比的修辞手法，奠定了感情基调，然后选取生活中的三个片段来表现主题，事例典型而鲜活。三个小标题紧扣文题，颇值得品味。