为兰东烨打一场纯真保卫战
2019-09-22王君陈晓东司艳平魏志强
王君 陈晓东 司艳平 魏志强
作者简介
王 君:中学语文特级教师,清华大学附属中学,清澜山学校。首届全国中学语文十大学术领军人物,全国中学语文优秀教师,全国中学语文教改新星,省级优秀班主任,省级骨干教师。北京师范大学等全国几十所师范大学特聘“国培”专家教师,兼职硕士生导师。
陈晓东:中学语文高级教师,广东省东莞市松山湖清澜山学校。
司艳平:中学语文一级教师,浙江省永康外国语学校。
魏志强:中学语文一级教师,山东省济南市辛锐中学。
在孩子们青春期到来之前,让他们初步建立起对于文字高格调的审美敏感,他们的才华就有可能被保护。
王君:今天,我专门为这一期专栏请来了大家都熟悉的卢望军老师。大家知道为什么吗?
晓东:王老师常说,望军是我们团队里最会写文章的老师,她来聊作文,经验丰富哇!
志强:是不是请望军来写下水文哪?
艳平:王老师还说,望军老师是我们团队里讲课最棒的老师之一,是不是要请她来说说怎么上作文课?
王君:大家都猜错了。今天的望军,身份不是老师,而是妈妈。她为我们的专栏带来了非常有价值的东西,我为此取名为“写作未来忧虑”。她在忧虑什么呢?
望军:我忧虑我儿子兰东烨现在的写作状况。上初中后,他文字里面那种个性特质越来越少了。东烨的个性特质或者说文字特质,一言以蔽之,就是真。他写的文章,都是真人真事;他表达的内容,都是真情实感;他的写作,言由心生,笔因心动,写作和生活统一而不分裂。在小学阶段,写作对他来说是一件幸福的事情。
上初中以后,东烨渐渐出现了敷衍、厌倦,甚至害怕作文的苗头。因为他一直习惯的“真作文”,并不能让他获得肯定——考试的时候很难得到高分。表达自己的真情实感不再是他构思文章的出发点,而是怎样去符合考场作文的范式;那种鲜活生动的带有泥土气息的语言也渐渐少见了,他的作文,仿佛从一颗饱满的葡萄变成了葡萄干,也许更甜,但是风味已然不同。我擔心,长此以往,他会离真正的写作越来越远,一旦不需要考试了,他就再也不会写东西了——这将多么遗憾哪!
王君:兰东烨是我们的小名人,因为望军经常在文章中提到东烨的写作。我印象特别深的是东烨写他们家的小菜园,我们先来欣赏一下。