安徽宿松县加快智慧校园建设的探索
2019-09-17
中国信息化周报 2019年32期
“今年的暑假有点不一样,我在学校‘名师空中课堂给学生们做课外辅导,效果超出了预期。”说这话的是宿松县程集中学英语名师陈凤莲。
自7月15日起,该校的“名师空中课堂”就开课了。在錄播室里,教师们一边授课,一边试着通过视频音频或文字等和学生进行交流,听课的学生也积极地参与互动,师生配合默契。并且新高二、高三年级同时开课,每个年级六节课,每节45分钟,涉及语文、数学、外语、物理、化学、生物等科目。
“全新的网络授课模式一开始有点紧张,但很快就适应了。”在陈凤莲看来,通过网络将课堂搬到家中,既具有现实课堂一样的监控管理功能,又确保了学生的假期安全,提高了学习效率,提升了学业成绩,还减轻了因校外培训带来的家庭经济负担。
事实上,程集中学的“名师空中课堂”只是宿松县加快推进智慧校园建设的一个缩影。早在2018年,该县教育局就完成了《宿松县中小学智慧学校建设规划(2018~2022年)》,并根据县情实际,在一部分条件达标的学校开展了智慧教与学、管理、生活、文化及基础环境等方面的建设。
据了解,近些年,宿松县基础教育学校信息化建设有了长足发展,如教育局建成了1个主会场、76个分会场的视频会议系统,且各会场之间能够实现音视频通信、数据交互、远程共享等多种形式的交流互动。(任文婧)