省级重点实验室的建设中的问题以及策略

季科研

摘要：省级重点实验室是高等院校和其他类型的组织和科研机构的学术研究基地，聚集和培养着各个层次的人才，也是学术交流和学科支撑的平台，但由于学科的快速发展和人才队伍凝聚建设，导致省级重点实验室在发展实践过程中遇到各种问题和现象，包括科研经费的不足，人才凝聚力不足，实验室资源的浪费和共享问题，管理制度的不完善等，综上，本文详细的阐明了在重点实验室建设和发展中遇到的具体问题，提出了相应的建议和策略，从而促进实验室的可持续发展。

关键词：省级重点实验室；建议和策略；问题

随着科学技术的发展，省级重点实验室不仅仅成为了科研技术交流的平台和科学研究的平台、人才培养的基地和对外科技合作交流的窗口，而且有利于促进成果转化互和学科队伍建设以及对地方的经济的发展和社会发展中发挥重要的作用。但是高校省级重点实验室作为国家创新体系中的重要组成部分之一，其发展过程中的不平衡和研究水平的高低不一，使重点实验室建设还面临着不少问题和困难急需解决，本文对上述问题提出相应的建议和策略，从而在加强重点实验室的建设和水平的提高方面能够起到重要的作用。

1省重点实验室建设中的问题

1.1成果转化率不足，自主创新能力不足

自实施省重点实验室建设计划起，科学技术的基础研究和实验室的成果转化就成为了评价省重点实验室水平的标准之一，同时也鼓励高校同企业和科研单位建立跨部门的联合实验室或工程技术研究中心，促进科学技术向生产力的转化工作，然而，在其建设过程之中，重点实验室的目标定位失准，使实验室的发展方向发生偏离，有些学科只注重于科学技术的基础研究，却认识不到科学技术的应用价值，反之亦然，难于把基础研究和应用研究结合在一起，致使成果轉化率偏低，科研技术的创新力不足也成为了重点实验室建设过程中的绊脚石，由于常常立足于模仿和跟随着已经做过的基础研究，导致自身的创新能力低下，甚至停滞不前，并且也导致自身很难掌握核心的科学技术和知识产权，同时，省级重点实验室的侧重于单一的科学研发工作，缺失多方向技术方面的结合，无法发挥技术方面的优势，失去市场的竞争力，难以促进成果的转化。

1.2科研经费不足，科研项目不公

当今，重点实验室的科研经费主要由两部分组成，一部分的资金来源于省财政厅给予的重点实验室平台建设的专项拨款，而另外一部分的经费来源于高校与之配比的专项资金。然而，往往由于重点实验室争取的经费有限以及地方政府的在政策方面的不落实和合作的社会企业的资金不到位，导致经费投入成为了限制实验室可持续发展的阻碍，对科学技术的探索，高科技人才的聘请，实验室开放课题的投入等方面也起到了重大的影响。另外高等院校重视和偏向国家级课题的投入，而对其他类型课题的重视度不够，导致了资金投入较少，导致资金使用方面捉襟见肘，往往导致了好的科研项目难以进展和维持下去，相反，重点型课题的科研经费使用不完，科研成果跟不上国际的脚步，这些也逐渐成为了限制重点实验室发展的要素。

1.3实验室设备和共享落后

影响重点实验室发展的方面还在于实验室设备是否及时更新，资源是否共享方面，随着当今的科学技术的快速发展，省级实验室所需的实验设备水平也在逐渐的升高和更新，在科研和教学方面的设备投入也在逐渐的扩大，但往往由于经费的投入有限，导致了实验室中很多设备和仪器陈旧和老化，也导致了实验室中很多好的科研项目和想法因为设备和仪器的原因而不得不流产和抛弃。然而即使设备和仪器方面的及时更新，也存在设备利用率低，资源浪费的情况，常常因为忽视了设备功能的深入开发，人员培训不及时的情况，导致了仪器设备的适用范围缩小，当然，也有因为设备的私人化，限制了其他课题组或者项目的使用，降低了设备的使用价值，同时，设备的大都用于科研项目之上，而往往忽略了其教学和教育的价值，造成了资源的浪费。

2省重点实验室建设中的策略

2.1加大自主创新和成果转化能力

重点实验室的定位和方向必须要明确和确定，其已经成为了一个实验室能够快速发展和水平提高的影响因素，应以基础研究为主，应用研究为辅，两者结合，并与社会企业相合并，促进地方的经济发展和科学进步，成为关键技术与知识产权的研发中心和重要的输出点，并且能够起到及时的和地方的产业相结合，帮助和扶持重点产业的发展，加大自主的创新能力，突出实验室的优势和特色。同时加大实验室制度建设和文化建设，提高实验室中队伍建设和人才建设，强化创新意识，提倡和鼓励创新精神，形成创新的学术氛围。另外要通过升级和强化优秀科研力量，整合学术群体，定位好自身近期目标，着眼于未来，加强具有开发潜力和产业化前景的新型课题，以此为基础，来开展研究工作，从而提高创新能力和实验室研究的创新水平。

2.2整合科研经费，提高实验室的建设

科研经费的足与不足，到位与否直接影响了重点实验室的建设工作，因此重点实验室的建设应该积极的争取科研经费和管理经费的持续支持，同时应加大科研转型，以及成果的转化，促进校企之间的合作与交流，吸引社会资金和企业资金的投入，形成国家政府在投入的同时，提高自身科研产业化能力，形成多元机构，当然要想形成上述局面，重点实验室需调整学科健身，提高产业化比例，增强研发的力量，提高实验室中的创新能力和知识水平，成果转化效率的提高不仅仅能够提高实验室资金的持续注入，还能促进实验室中学科的建设和发展，起到放大效应，同时对当地生产力的提高也能起到重大的作用。

2.3资源共享，促进发展

省重点实验室的设备要严格的跟随国际水平，设备的先进性的情况以及更新与否是衡量实验室的创新能力和未来的发展程度的标杆，同时也决定着实验室所能开展的学科领域的层次，因此应大力的筹集资金及时更新实验室的设备和设施，促进学科的发展，同时资源的对外开发不仅仅能够促进实验室中各个学科的同时发展，也能提高学科之间的学术交流，强强联合，资源共享，促进重点实验室的高速发展，省级重点实验室应该从根本上消除或者取消资源封闭，效率低下的情况，改变现有的管理制度，加强学科之间的团队建设，从而为省重点实验室的建设垫下坚持的基础。

3结语

随着科技技术的进步和发展，科学技术的发展越来越重要，然而学科的发展和学术力量的提高关键还是在于重点实验室建设，尤其是省级重点实验室建设，加强其建设和成果转化能力，不仅仅影响着科学的进步和经济效益的提高，而且还影响着科学技术和经济发展的紧密结合能力，因此，应立足于此，促进省级重点实验室的建设就成为了学科发展中的重要一环。

参考文献：

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[2]蒋红花，王焕斌.省级重点实验室建设存在的问题与对策[J].实验技术与管理（04）.

[3]李剑平，杨咏东.省级高校重点实验室可持续发展的现状及对策[J].实验技术与管理，2015（08）.

[4]蒋红花.省重点实验室创新能力建设的实践与思考[J].实验室研究与探索，2004（09）.

（作者单位：浙江大学医学院附属口腔医院）