粤语“鬼”字的隐转喻认知研究

基金项目：本项目获2019广西研究生教育创新计划资助，编号：YCSW2019122。

摘  要：汉语中“鬼”字的用法经过不断发展，其语义也从基本义上逐步演变。其中，粤语的“鬼”字也继承了汉语中的语义用法，带有粤语片区的地方文化特色。本文从认知的角度切入，分析粤语“鬼”字用法中蕴含的隐喻与转喻认知方式并揭示其所涉及的认知机制，为研究粤语乃至汉语中“鬼”字及“鬼”族词、俗语等方面提供参考。

关键词：鬼字;粤语;隐喻;转喻

作者简介：梁楚琪（1992-），女，广东佛山人，广西民族大学外国语学院在读研究生，研究方向：认知语言学。

[中图分类号]：H13  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2019）-21--02

一、引言

“鬼”作为一个有着一定文化内涵的汉字，已有学者对其进行了不同方面的研究。其中，羅洁清（1998）[1]从语用的角度研究“鬼”字的用法;陈波（2003）[2]从语义和历史发展的角度来探讨“鬼”字;张君（2011）[3]从隐喻的角度的分析过现代汉语含“鬼”的词语以及跟日语的对比等等。这些研究大多只从语义、语用、历史、文化的角度来分析“鬼”字，且系统性不强。隐喻分析也大多只从修辞的角度切入，从“鬼”字范畴化语义演变的认知角度研究相对较少，围绕其理据研究较为缺乏。其中，以此角度对粤语里“鬼”字的研究更是少之又少。粤语是中国汉语里的七大方言之一，有着复杂多样的词义。粤语里的“鬼”字在普通话的基础上延伸出了更丰富的用法，体现了独特的岭南粤语文化和不同的认知，具有一定的研究价值。鉴于此，本文拟从认知的角度对粤语“鬼”字隐转喻展开研究分析，揭示其使用所涉及的认知机制，为分析粤语乃至汉语中“鬼”字及“鬼”族词、俗语等方面提供借鉴。

二、粤语“鬼”字的隐喻认知分析

乔治·莱考夫和马克·约翰逊在《我们赖以生存的隐喻》一书中提到，隐喻的本质是通过另一类事体来理解和经历某一类事体。隐喻是一种认知活动，在人类的范畴化、概念结构、思维推理的形成过程中起着十分重要的作用。隐喻中涉及到两个概念域A和B。理解概念域A是基于理解概念域B之上的，通过认知和推理，B中的一个或部分特征通过映射被作用到了A上，使得A获得了B的某一或某些相关特征。当然，在映射过程中两者具有互动关系，A受到B映射时是有选择的，此时语句便产生了隐喻义。粤语中的“鬼”字也存在隐喻的用法，比较常用的有“人是鬼”的概念隐喻。该概念隐喻是基于人和鬼之间存在着许多相似性而形成的。在“人是鬼”的概念隐喻中，人是本体，鬼是喻体，鬼的一个或部分特征通过映射被作用到了人身上，使得人获得了鬼的某一或某些特征。例子如下：

（1）点解距讲野果阵好似鬼食泥咁架？（为什么他讲话的时候像是鬼在吃泥一样？）

“鬼食泥”在粤语中用来形容一个人讲话含糊不清絮絮叨叨、啰啰嗦嗦，表达不清晰。在古代的民间传说中，据说当一只鬼在吃泥土时会发出奇怪的声音，听起来非常含糊。鬼的这种行为特征通过映射作用到了人身上，使人也获得了此特征。因此，“鬼食泥”便用来描述一个人说话时像是鬼在吃泥一样，声音奇怪且含糊不清，以至于引起别人的困惑不解。

（2）你咪成日跟住我啦，成只吊靴鬼甘。（你别总是跟着我了，像一只吊靴鬼似的。）

“吊靴鬼”是跟屁虫的意思。字面义是一只吊在别人鞋上的鬼，别人走到哪跟到哪，当人回头的时候，吊靴鬼又利用自己非常迅捷的速度，躲开人的视线。有的时候吊靴鬼喜欢恶作剧，向人的脖子和耳朵吹凉气，或者发出“啪啪”的脚步声，使人感到十分害怕。“吊靴鬼”的这种行为特性映射到了人身上，因此，便常用来形容一个人总是鬼鬼祟祟、悄无声息地跟在别人后面。

（3）距无端端行出嚟吓我，我比距呢只摄青鬼吓亲啊！（他无缘无故走出来吓我，我被他这只摄青鬼吓到了！）

“摄青鬼”用来形容一个人突然间跳出来，吓人一大跳。相传“摄青鬼”是一种法力高强的鬼，人见人怕。因此，“摄青鬼”可用来指代一个具有此种行为特征的人。

（4）我想两点零钟， 借你架车呀，借埋你，充住下大头鬼！（我想在两点多的时候借你的车，顺便也借用你一下，充当大头鬼！）

“大头鬼”用来形容一个人很富有。“大头鬼”字面义是头很大的鬼，此处“大”可延申理解为“富”。“大头鬼”的“大头”之特征映射到人身上就演变成了“富有”，因此“大头鬼”便可形容一个人非常有钱这一特征。

（5）距写噶字好似鬼画符甘，我睇唔明。（他写的字很潦草，我看不懂。）

“鬼画符”用来形容一个人的字迹潦草。相传鬼画的桃符或咒语非常潦草难懂，胡乱涂抹，此特征投射到人身上，便可形容人的字迹潦草难认。同理，还有以下例子：烂赌鬼（形容有赌瘾的嗜赌如命的人）、缺德鬼（形容缺德的人）、孤寒鬼（形容吝啬的人）、冇胆鬼（形容胆小的人）、猪油鬼（形容做事慢吞吞的人）、走鬼（到处走动的小贩）、哗鬼（吵闹的人）、衰鬼（坏人）、傻鬼（傻傻的人）等等。

三、“鬼”字的转喻认知分析

转喻是指在同一个ICM（理想化认知模型）之内表述和理解“部分与整体关系”的认知现象。王寅（2007：238）认为，转喻主要是基于对各种“事件域”体验和认知之上形成的，他进而提出了“事件域认知模型（Event-domain Cognitive Model，简称ECM）”的分析方法。ECM可用于解释诸多现象，其中包括词性转换、词义变化等。本文尝试在ECM下列举部分例子来说明粤语“鬼”字的词性转换、词义贬降、词义扬升等词义变化方式。

3.1 “鬼”字的词性转换

由于ECM强调了事件行为的转喻性，要素的层级性，这就能很好地解释词性转换（Conversion）（王寅，2007）。“鬼”字在粤语中的词性由其名词本义逐步延申为代词、形容词、副词等。见以下例子：

1. 作无定代词，表“谁，哪个”。例子如下：

（1）咁贵嘅嘢，鬼先至买咯”（这么贵的东西谁会买。）

（2）距日日呢埋系自己间房度，鬼知距系度做乜咩。（他天天躲在自己房间里，谁知道他在干嘛呢。）

（3）咁危险嘅地方，鬼去咩。（那么危险的地方，哪个去啊。）

如把与“鬼”相关联的事情如“迷信鬼神”看作是一个事件域，里面可包含一系列子行为如烧香拜鬼神、祭祀、占卜等，以及相关事体如人、各种形式和特征的鬼、香烛及其他工具等。以上三个例子中的“鬼”字是在其名词本义“人去世后能离开躯体而存在的灵魂”的基础上延申的无定代词，可用来指代整个迷信鬼神事件域，在句中作主语，含有否定义，“鬼知（道）”是指“没有人知道”的意思。因为在中国传统的鬼魂意识中，鬼是无所不知的存在，人类不知道的东西鬼也会知道，所以人们才用“鬼知道”这种形式来表示一种强烈的否定，强调某件事没有任何人可以知道这一事实。

2. 作副词。

（a）起加强语气作用，意为“很，非常，如此，那么”。例如：

（1）我地班个英语老师鬼甘靓。（我们班的英语老师非常漂亮。）

（2）今日天气鬼甘好，不如我地去爬山咯？（今天的天气非常好，不如我们去爬山？）

（3）点解楼下甘鬼吵噶？（为什么楼下那么吵？）。

（b） 用以表达情感。例如：

（1）今晚加班，唔鬼同你去玩啦！（今晚要加班，不跟你去玩啦！）

（2）甘突然先同我讲，真系比你激鬼死啊！（这么突然才跟我讲，真被你气死了！）

（a）中的“鬼”字可放在形容词之前或之后用以加强语气之用;（b）处的“鬼”字可用在动词的前或后以表达和加强情感作用，这是基于鬼的“无所不知”及“神秘莫测”整个ECM里的一个部分要素，正因为鬼具有无所不知及神秘莫测的特征，显示出了其法力高超的厉害程度，也同时具有了人的情感，因此鬼字进一步转化为程度副词，用以加强语气和表达更强烈的情感。

c） 过去式的标志，表达过去发生的事

（1）个蛋糕比距一個人食鬼晒了。（那个蛋糕被他一个人吃光了。）

（2）场波早就踢鬼完了。（那场球赛早就踢完了。）

这一喻义也是由上文提到的“神秘莫测”这一语义范畴延申开来的，是该ECM里的部分要素。“鬼”在人们眼里总是行踪飘忽不定，能够瞬间消失的，这就可用来指代消失了的事物及过去发生的事，表达“消逝及已经过去”之意。

3. 作形容词，表恶劣的、不好的、狡猾的、不正当的。例如：

（1）呢啲甘噶鬼地方，有咩好玩啊！（这种鬼地方，有什么好玩的啊！）

（2）唔知距今次又想打啲咩鬼主意。（不知道他这次又想打什么鬼主意。）此处是鬼字之本义“万物的精灵、鬼怪”下延申出来的语义，指事物属性恶劣的、糟糕的。“鬼”字作为其中一个要素，变成了形容词，指代了事物的属性。

3.2 “鬼”字的词义贬降

词义贬降指词义转坏，从原来的“褒义”或“中性”降为“贬义”。比如，在古汉语中“臭”的本义是“气味”，均可指香气秽气，为中性含义，在《易经》中就有“其臭如兰”的说法。据资料记载，自战国之后，“臭”就逐步用来表示“秽气”了，词义发生了贬降现象。粤语中的“鬼”字也有同样的情况。

“鬼”源于宗教祭祀活动，指头戴恐怖面具扮演死去的人或其他怪物精灵的巫师，是一种现实的存在，人们对巫师多是敬畏的态度，所以，最初“鬼”字本身并无明显的褒贬色彩。但由于祭祀活动多与死亡和灵魂有关，人们便在认知上，渐渐把“鬼”的字义贬化。对人的詈称、蔑称：懒鬼、小气鬼、鬼仔、日本鬼、番鬼、冇胆鬼、傻鬼、憨鬼、孤寒鬼、失魂鬼等。这些带有“鬼”字的词语都带有不同程度的贬义色彩。

3.3 “鬼”字的词义扬升

词义扬升指原来含有“贬义”或“中性”的词扬升为“褒义”的词，例如古汉语中的“置”有“搁置”和“弃置”二义，搁置还可引申为设立，现在多用其积极意义的“设立”。词义扬升指原来含有“贬义”或“中性”的词扬升为“褒义”的词，粤语中的“鬼”字也存在词义扬升现象。由原来的中性义延申为褒义，可与褒义形容词连用表达赞扬之义，例如：

（1）佢份人好盏鬼，讲嘢风趣又幽默。（她为人很古灵精怪，讲话既风趣又幽默。）

（2）佢讲古仔好生鬼，大家都听到入晒神。（他讲故事很生动，大家都听得入神了。）

（3）鬼马啦你！竟然知道我电脑噶密码？（你很机灵啊，竟然知道我电脑的密码？）

（4）有野咪直接讲咯，大家老友鬼鬼，使乜甘客气。（有什么直接说就行，大家都是好朋友，不用客气的。）

以上“鬼”字的词义扬升的用法其实同样也是从“鬼”字的“聪慧”之义扩展到其他褒义色彩之义，以用来形容一个人古灵精怪、风趣幽默、俏皮可爱等。

四、结语

本文从认知的角度，总结并分析了粤语“鬼”字用法的隐转喻。在隐喻用法中，分析了粤语里的“人是鬼”的概念隐喻，这是在人和鬼之间存在众多相似性的基础上而形成的，总结出了鬼的一个或部分特征可以通过隐喻映射被作用到了人身上，使得人获得了鬼的某一或某些特征。在转喻的用法中，运用了ECM来分析粤语“鬼”字的词性转换、词义贬降、词义扬升等词义变化方式，发现了随着词义与人们认知的不断转变，粤语“鬼”字的褒贬色彩也日益明显。由于粤语“鬼”字的用法相对复杂，本文的分析存在一定的局限性，有待进一步探究。

参考文献：

[1]罗洁清.“鬼”字的用法与鬼魂崇拜[J].殷都学刊，1998（3）.

[2]陈波.“鬼”字用法的发展及对汉语词汇的影响[J].武汉理工大学学报（社会科学版），2003（3）.

[3]张君.现代汉语含“鬼”词语词义的隐喻分析[J].新疆教育学院学报. 2011（3）.