写进教科书的小发明家
2019-09-10胡越吾
湖北教育·科学课 2019年6期
我曾就读于山东省烟台第十二中学,现就读于山东省烟台第三中学。我的性格开朗、乐于助人,从小喜欢机器人编程,善于设计与制作,经常参与各种社会实践活动。“超越自我”是我的座右铭,也是我姓名的内涵。我相信只有能实现自我超越的人,才能使自己的人生变得更加美丽,让我们的社会更加美好。
写进教科书的小发明家
【个人事迹】
胡越吾同学善于动手动脑,热衷于发现和探究生活中的小问号。一次,在姑姑家,他被一盏“伊丽莎白”台灯迷住了,这盏灯可以“听懂”语言——说“开灯”它就亮,说“关灯”它就灭。
“我能不能也制作一盏这样的台灯呢?”小胡开动了脑筋。他从网上买来电源模块、降压模块、语音识别模块等电器元件开始研究,并攻克了语音识别的程序编写方面的障礙,终于制作出了语音识别智能灯。
“还能用什么其他的方法控制灯的亮灭吗?”小胡又开动脑筋,研究起特斯拉的无线输电技术。他买来了无线输电模块,将原来的电路进行改进创新,并用3D打印技术为它量身定制了“蜡烛”和“烛台”形状的外壳,实现了通电后“蜡烛”放在“烛台”上就会自动发光,从“烛台”上取下来就熄灭。
他的这一作品《神奇的电子蜡烛》获得了国家实用新型专利证书,同时该作品作为“小发明家”案例被青岛版小学《科学》教材《走近发明家》一课采用。
【推荐理由】
胡越吾同学是一个善于观察、勤于动脑、乐于实践、敢于创新的少年。学习成绩优秀,有很强的综合实践技能,被评为烟台市综合实践活动小明星,曾代表学校参加山东省创客大赛荣获机器人项目一等奖。
(推荐学校:山东省烟台第三中学)