数字媒体技术下中国动画发展方向初探

【摘要】信息时代的到来为各行各业的发展带来了新的工具和机遇，科技成为第一生产力，新兴信息技术在越来越多的传统行业中展现其先进性和优势，数字媒体技术作为新时代的科技性产物也为动画业发展带来了新的生命力，开拓了传统动画行业的市场，为其带来了更加广阔的发展前景。在全球化经济已成为趋势的当今世界，中国的动画行业也在不断接受着来自国外动画市场的新的冲击，许多国外的优秀动画作品在丰富我国动画市场的同时也为我国本土动画行业提出了更高的要求和挑战，中国动画如果想要进一步发展达到新的高度，就必须从自身出发，不断创新和完善动画行业各项机制，加强中国动画的独特性，添加一些中国元素和民族文化精神，加快传统动画产业转型升级，深入思考如何加强动画的观赏性和内在，使动画真正成为一种大众艺术。

【关键词】数字媒体技术;中国动画;发展方向

随着近年来社会经济的发展，文化产业也成为我国综合国力的组成部分之一，文化产业不仅能带给人民群众新的文化享受，更能够带动社会经济的发展，动画产业也是如此，动画作为文化产业中的一颗新星，在国家的扶持下近年来有了越来越大的突破和发展，特别是数字媒体技术加入动画产业，与动画产业相结合后，动画产业有了新的生命力和发展动力，数字媒体技术为动画产业带来了新的发展模式和创作手段，开拓了其产业市场，为动画产业带来了更加广阔的发展前景，也使动画产业的产业效能有了较大的提高。但就目前而言，我国的动画产业仍然处在初级阶段，在产业的发展中存在许多问题，由于起步较晚，我国动画产业的产业模式尚未完善，产业发展方向也较为模糊，动画作品的核心精神表达不到位，这导致我国动画产业的发展相当不平衡，并且，随着全球化发展，海外优秀动画作品也对我国动画市场产生了一定的冲击，为了迎接世界的挑战，中国动画必须要找到属于自己的未来之路，做出有中国特色的动画作品，所以针对如何在数字媒体技术的支持下找到中国动画具有民族独特性的发展方向进行思考和研究，这对于中国动画的未来发展具有相当重大的意义。

1. 目前中国动画的发展现状

我国的动画创作自1922年起就有了崭新的发展，在前期的发展过程中，我国涌现出了许多老一辈的优秀动画制作人，他们坚持几十年如一日的摸索和探究，为我们留下了诸多经典的动画作品如《西游戏》、《葫芦娃》、《黑猫警长》等，文革期间，我国动画产业发展一度停滞，导致我国动画产业发展相对于世界水平偏低，后来经过改革开放，我国社会经济复苏，经济市场回归正轨，动画产业也由此进入发展新时代，在良好的社会和经济背景下，动画产业的发展迎来了新的阶段，作品的内容变得更加丰富，市场也进一步扩大。二十世纪九十年代后，随着信息技术的崛起，数字媒体技术开始融入动画产业，有了新兴技术的加持，动画产业迎来了前所未有的发展春天，一方面，数字媒体技术使动画产业的制作程序变得更加简单，大大提高了动画制作的效率，降低了耗时，让动画制作师能够将更多的精力放在作品的核心内容和精神上，但同时，新时代的到来也为我国动画行业提出了更高的要求和挑战，在国内市场和国外优秀作品的双重推动下，我国的动画设计师也在不断进行创新和摸索，《喜羊羊与灰太狼》系列电影、《魁拔》等都是近年来展现我国动画行业生命力和活力的优秀作品。

但就目前的中国动画市场来说，动画的受众主要还是面向儿童和幼儿，内容大都偏向于幼儿教育、科普和童话类，受众群体的狭窄和题材的限制使我国的动画作品领域很容易出现千篇一律的情况，另外，相对于国外的优秀作品，我国的动画在数字媒体技术的运用能力上也尚未成熟，国外作品大多为三维动画，而国内以二维为主，在制作技术上，我国有所不足，所以我国虽然动画作品数量较大，但很少有影响力强、内容饱满且制作成熟的动画作品。

2. 数字媒体技术下中国动画发展方向初探

2.1 人才培养模式的转型升级

专业性人才是一个产业实现“永动性”发展的必要条件，只有拥有了具有较高专业素养的专业性人才，一个产业才能够有源源不断地新鲜源泉来保持发展的生命力，近年来，随着国家教育改革的推进和政策的扶持，我国的动画产业人才培养数量变得越来越多，各综合类高校纷纷开设动画制作、动漫设计等动画相关专业，在专业类院校中也出现了一批以动画制作为主攻专业的针对性培养院校，这为我国的动画产业输送了大批新鲜的血液，动画从业者数量飙升，但同时，这种人才培养模式也存在着一定的弊端，根据目前我国的动画产业现状来看，尽管从业人员群体数量不断增大，但真正具有专业素养，拥有独特创新能力和视角的优质动画人才仍然是百里挑一，这使我国动画产业的发展处在了一个非常尴尬的状况，即教育性的高校动画人才输出仍然无法满足我国动画产业专业人才的缺口，这也显示出我国目前人才培养模式的缺陷。想要使我国动画产业进入更加良好的发展循环，我们就必须要重视人才培养问题，积极推进人才培养模式的转型升级，将注重“量”的人才培养模式转变为注重“质”，加强人才的专业素质培养，有针对性地进行动画教育，而不是一味的进行人员输出，保持专业和正确的培养方向，这是我国动画产业人才培养的重要出发点。

2.2 重视中国文化的独特性利用

近年来，随着全球化成为经济市场发展的大趋势，动画产业也不断受到国际市场的冲击，许多国际老牌动画品牌进入中国市场，在为我国观众群体带来视觉享受的同时也对我国本土动画制作产生了较为严峻的挑战，许多具有我国民族特色的代表性形象也成为了国外动画的专利，比如非常经典的《功夫熊猫》系列影片，功夫和熊猫都是非常具有中国民族特色的传统形象，但由于很多因素，我国动画制作产业没能及时看到其价值，被国外动画产品“捷足先登”，在令我们惋惜的同时，我们也应当思考，为何近在眼前的好形象我们本国的动画作品却没能充分利用，所以，据此现状我认为我国的动画产业应当充分重视中国文化的独特性利用，在追求動画时尚化的同时专注于创作有中国特色的动画，充分利用民众对传统文化和传统形象的熟悉感，在此基础上重新描绘，使传统文化焕然一新，能够被新一代动画受众所接受并喜爱，增强动画的民族认同感，丰富我国动画作品的内容，使其具有民族独特性，当然，这种民族独特性也不是鼓励动画作品强行加入中国民族元素，这样不仅会使动画作品生硬无味，而且不利于动画内容的发散兴创新，动画制作师要懂得适当描绘和渲染，对动画的民族性内容制作进行不断思考和探索。

2.3 加强数字媒体技术的针对性应用

除了内容上的转变，我国动画产业还要注重加强数字媒体技术的针对性应用，在动画制作中充分发挥数字媒体技术作为辅助工具的作用，转变传统的二维动画模式，积极探索三维动画领域，加强技术在动画制作中的比重，提高动画作品的质量和感官效果。

总结：在目前的动画产业中，我国的动画制作和发展依然存在许多问题，但只要不断进行创新和探索，积极从发展中寻找问题，运用好数字媒体技术的先进性，中国动画在未来定能有新的突破。

参考文献：

[1]刘清堂.数字媒体技术导论[M].北京：清华大学出版社，2008.

[2]周雯，何威.中国动画产业与消费调查报告（2008-2013）[M].北京：北京师范大学出版社，2013.

作者简介：岳鑫，女，汉族，北京人，本科，研究方向为数字媒体技术。