浅析图书馆阅读推广模式
2019-09-10李亚轩
李亚轩
摘 要:面对“互联網+”时代背景,我国的图书馆迎来了新的发展机遇,同时也需要迎接新的困难。立足于学生的立场来讲,“互联网+”严重影响和改变了读者们的信息获取方式以及阅读习惯。目前的学生们存在严重的“不阅读”“浅阅读”以及“手机控”等情况,尽管策划并推出了相关的阅读推广活动,不过就现阶段的实际情况来讲,并没有显著的成效,面对当下的学生阅读发展需求,传统的阅读推广体系无法予以满足,所以需要注重新的阅读推广模式的探索,希望以此可以对学生良好阅读习惯的养成起到促进作用。在“互联网+”浪潮的席卷之下,不少人将其认定为仅仅是一个概念,觉得“互联网+”是第三产业的主要需求,不会涉及到图书馆行列,更有甚者会严重怀疑在图书馆发展当中,应用“互联网+”的可行性。基于此,笔者将基于“互联网+”背景下,分析图书馆阅读推广模式。
关键词:互联网+;图书馆阅读;推广模式
近年来,随着对图书馆相关问题的研究力度不断加大,阅读推广的研究成为热门话题之一,越来越多的专家学者参与到这一研究行列。但是在相关的资料库当中,确定“阅读推广”为关键词进行检索之后笔者了解到,大多数的学者和专家重点研究普通高等院校的图书馆阅读推广和公共图书馆阅读推广,但是很少关注“互联网+”背景下的图书馆阅读推广情况。面对我国社会经济发展的新变化,我国图书馆管理创新举措已经全方位开展,不管是微观上还是宏观方面,我国图书馆的管理创新方案都在积极进行,获取了一定的成果,同时也吸收了很多教训。
一、对传统阅读推广方式予以整合
对传统阅读推广方式予以整合,可以促进阅读推广的受众面不断扩大。将较好的阅读资源推荐及介绍给读者,是图书馆阅读推广的要求,目的是为了促进读者的受众面不断增加,对读者的阅读兴趣起到激发作用,以此促进图书馆馆藏资源利用率不断提升。面对互联网+的时代背景,很显然,新型的网络阅读推广方式具有明显的优势,不过依旧不可以全盘摒弃或者否定传统的阅读方式。与之相反,应该加强二者之间的交互程度,促进其相互利用,希望可以有新的火花在不断碰撞当中产生,将阅读推广的优势充分发挥出来,对阅读效果的提升起到积极的促进作用。
立足于传统的线下阅读推广活动,其主要形式包括宣传栏和橱窗的宣传介绍、文化展览、读后感征文比赛、读书相关摄影比赛、书评比赛、读书沙龙、举办读书节、发放读者手册。尽管线下宣传的力度不够强大,不过依旧可以取得不错的推广效果。对于昔日的单方面线下阅读推广来讲,在图书馆的作用下,已经发生较大的改变,再加上和线上渠道的整合,可以将新媒介的优势充分发挥出来,向读者的计算机桌面不断的主动推广阅读资源和相关信息,有助于图书馆影响力不断扩大。
二、营销推广图书馆的人本服务
推广并营销图书馆的人本服务,有助于读者的阅读兴趣得到充分调动。使用者需求是图书馆营销所强调的重点,简言之就是在可靠的途径以及迅速方式的作用下,图书馆可以向读者传播信息服务和馆藏资源,同时向基层的每一个角落延伸发展,便于读者可以对图书馆形成进一步的了解。图书馆营销推广的主要目的就是向读者便捷且快速的传递服务和图书信息,同时这也是图书馆让读者对图书进行了解的主要手段之一,这一途径也可以充分发挥图书馆馆藏资源。
面对高速发展的互联网信息时代,信息化数字媒介逐渐替代传统媒介,成为新兴的信息交流和获取方式,比如,论坛以及微博和微信等等。图书馆是信息数据的中心,图书馆应该强化这种社交平台的宣传力度,并对其予以充分利用,进行阅读宣传、播放图书馆宣传片,注重阅读氛围的营造,以此可以对更多的读者形成吸引,将图书馆功能发挥至最大限度,有助于图书馆地位得到显著提升。图书馆在互联网+背景下,虽然迎来了新的发展机遇,同时也面临着新的发展困难。互联网+时代严重改变了信息的保存以及传递和产生途径,但是也在不断弱化图书馆信息中心的地位。在不断发展的过程中,对现代营销理论予以整合和借鉴是图书馆需要采取的措施之一,对自己的资源和服务予以推广和营销,确定服务活动开展的中心为读者,促进读者满意度得到提升。
三、加强和读者反馈沟通的关注程度
加强和读者反馈沟通的关注程度,对读者阅读予以积极的引导。消除了读者沟通障碍是普及互联网技术的最大好处。所以图书馆,在互联网+时代背景下,需要对图书馆馆员和读者之间的双向沟通形成高度重视,以QQ平台、微博以及微信平台为媒介,图书馆可以和读者之间形成广泛的互动交流,对读者的阅读需求、兴趣以及习惯予以深入了解,可以以此为前提更好地提出图书馆发展策略,还可以为图书馆采购计划的明确提供便利,同时也可以确保导读工作更具有针对性。以沟通了解为渠道,图书馆以读者的阅读偏好和专业属性为依据,将个性化的图书推荐服务提供给读者。同时部分读者的阅读目的不够明确,在图书馆大量的图书资源面前,不知道应该阅读哪一类或者是具体的哪一种图书,对此图书馆可以对微媒体平台予以有效利用,将有助于促进个人专业发展的图书信息、有助于读者内在修养提升的图书信息主动推荐给他们,还可以和读者的阅读喜好以及年龄特点需求相结合,推送主题展览、好书推广等信息以激发他们的阅读兴趣,让其获得阅读指导,促进学生阅读。
四、注重建设“互联网+”阅读推广平台
就传统的阅读推广方式来讲,其不具备较强的传播力度,没有明显的推广效果。但是在推广阅读期间,若是可以良好地搭建“互联网+”阅读服务平台,那么图书馆最好的宣传工具以及最佳的服务阵地非新媒体莫属。以下笔者将简单介绍两种图书馆“互联网+”阅读服务平台的搭建方式:
1.加快数字图书馆建设进程
以强大的数字化信息资源为前提,才可以很好的完成互联网阅读推广平台的搭建,但是数字化信息资源的组成部分当中,其核心则是数字图书馆。面对互联网+背景下,用户的体验需求,若想与之相适应,高校图书馆就需要重点建设数字化图书馆,积极推动适用本校特色专业的特色数据资源库和专业学术资源库。加强统一检索平台的建立,将一站式服务提供给读者,以便于读者更好地进行信息化检索。读者在查询视频资源、期刊资源以及馆藏书籍资源的时候,受到移动终端设备(平板和手机等)的影响,便捷性得到显著提升,并且有助于阅读实时化得以实现。
2.注重“互联网+”阅读推广平台的建设
建设“互联网+”阅读推广平台的时候,需要借助移动图书馆APP、新媒体(微博和微信等)手段,将各种读者活动信息、书评信息以及阅读资源集中的向读者进行推送,这里提及的阅读资源主要包括专业用书、经典好书和馆藏新书等。同时图书馆还需要针对读者的特点,开展具有特色的阅读推广项目,项目开展的手段包括各种新媒体平台,以此可以对阅读体验服务的全方位落实起到推动作用,有助于高职学生阅读效果和兴趣得到提升。
五、对“互联网+”阅读推广服务内容予以丰富
受到“互联网+”时代背景的影响,图书馆既要和“互联网+”的发展态势相适应,注重“互联网+”服务意识得到提升,同时也需要以新技术为基础,使“互联网”阅读推广的服务内容更加丰富,以便将更加便捷的服务提供给读者。例如,读者可以借助手机等先进电子产品,随时随地对接图书馆OPCA系统,以便可以实时查询借阅超期提醒以及新书上架等信息,也可以以微信公众号平台为手段,对其跨界融合功能予以充分利用,以便读者可以以微信平台为媒介,查询图书馆藏书书目、预约图书馆藏书、挂失图书馆借阅证,在微信平台帮助下,这些自助式服务都可得以实现。此外,图书馆也可以以微博为媒介,将好书品读以及书评推广出来,定期将新书推荐以及借阅查询信息发布出来,以此对更多的读者形成吸引力。对图书馆的服务内容予以高度重视,以便读者可以在无形当中对图书产生兴趣,进而逐渐形成喜爱和习惯。
六、结束语
综上所述,已经将图书馆阅读推广工作列为今后的发展重点,并且已经着手开展一系列的推广活动,在不断努力和实践之后,较为显著和理想的阅读推广成果已经产生,这对广大读者形成一定的吸引力,鼓励更多的人参与到图书馆藏书阅读活动当中,进而对阅读重新产生兴趣。在不断努力实践下,图书馆阅读氛围逐渐产生且愈加浓郁,促进图书馆馆藏图书的借阅率得到显著提升,此外,还有助于读者综合文化素质得到提升,促使在文化建设当中图书馆的各种职能得到强化。
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