家园互动:为孩子的幸福成长保驾护航
2019-09-10
教育·校长参考 2019年3期
苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行動,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”这样有利于孩子健康人格的形成,有利于孩子幸福地成长。为此,北京市顺义区杨镇中心幼儿园在家园互动上进行了一些有益的探索,取得了较为突出的成效。
2019-09-10
苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行動,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”这样有利于孩子健康人格的形成,有利于孩子幸福地成长。为此,北京市顺义区杨镇中心幼儿园在家园互动上进行了一些有益的探索,取得了较为突出的成效。