周星驰电影人物成长模式研究
2019-09-10刘磊
摘 要:周星驰的电影在华语影坛上一直具有很大的影响力,他的电影中最发人深省的就是人物的成长历程。本文从自我觉醒、人格变化和最终使命三个角度来分析周星驰电影中人物的成长的模式。
关键词:周星驰电影;成长;觉醒;使命
作者简介:刘磊(1981-),女,河北保定人,硕士,河北软件职业技术学院副教授,研究方向:汉语言文学、影视文学。
[中图分类号]:J9 [文献标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2019)-30--01
周星驰电影中人物的成长是一个突出的表达点,这是意识自我觉醒的过程,剧中人物随着意识的不断觉醒对周围事物的认知也从表面的认知深入到本质,从而形成了崭新的人格,进一步完成了自身使命。
一、世事變化后的自我觉醒
人总是要在经历一些事后才会恍然大悟,自我反思,从而获得心灵和思想上的大彻大悟,这些经历的事可能是自己的亲身经历也可能是亲眼看到的事,这种经历过世事后的大彻大悟在周星驰的电影中有着很突出的体现。
《美人鱼》中邓超饰演的刘轩是一个富豪,幼时的艰苦生活让他励志要成为一个有钱人。成为有钱人之后的刘轩和他幼时心目中的有钱人一样,他好色、急躁易怒、嚣张跋扈,唯利是图、敏感却又缺心眼,为了钱他可以不顾其他人的生死,不顾生态的平衡,将其他物种的生命视如草芥,但是这一切在遇到在一条叫珊珊的美人鱼后全部改变了,珊珊的纯真让他转变了思想。珊珊将他给的支票扔进火炉中烧毁的时候,刘轩发现原来不是所有人都是为了钱和利益才和他在一起。珊珊为了自己水族的利益接近刘轩的目的——杀死刘轩并不单纯,但是在不知情的情况下,刘轩被善良单纯的珊珊同化了,他感到了从没有过的放松和欢乐,甚至在姗姗面前讲述自己不幸的童年,他爱上了那个善良的美人鱼。后来刘轩发现珊珊是美人鱼后就取出了让海洋生物痛苦的声呐仪器,与一开始的利益同盟反目。珊珊处于危险时,刘轩被堵在了高速公路上,用一栋楼都换不来一辆电动车让他很痛苦,在关键时刻他拯救不了自己心爱的人,这时候他恍然大悟,原来钱并不是万能的。刘轩最终于醒悟了,原来他一直以来不断追求金钱带来的成就感与快感都源自精神的空虚和渴望别人仰视的内心需求。最后,刘轩冒死将珊珊送回大海,把钱都捐出来用来维护生态,与心爱的人隐居在小岛上。刘轩的自我觉醒过程恰恰是他历经人生种种而得到的成长过程。
二、历经磨难后的崭新人格
周星驰电影中的很多主人公一开始都是不闻一名的社会底层人物,甚至是流氓混混,他们为了生存苦苦挣扎,想要做坏人却又不能真正狠下心来做一个彻头彻尾的坏人,在经过一系列的磨难后会渐渐醒悟,一点一点成长,最终形成了崭新的人格,这一点在《功夫》中有着深刻的体现。
《功夫》中周星驰饰演的星仔一开始是一个欺软怕硬的古惑仔。他小的时候看到一群坏孩子欺负一个哑巴的小女孩,小星仔想要用学到的武术赶走欺负小女孩的坏孩子,结果被打得很惨还受了欺辱。从那时候开始星仔觉得好人是没有没好报的,立志想要做个坏人。
终于,因为成功开锁“救”出了被关在不正常人类研究中心的火云邪神,星仔被收入了斧头帮。但是当看到好人一次又一次地被坏人打败,无辜的人收到牵连后,他开始觉得自己不应该做一个坏人。结果被火云邪神打的筋脉尽断,打通了任督二脉。这段中“神雕侠侣”的话警醒了星仔:年轻人行差踏错一定会了,能够悬崖勒马还有得救。这句话一语双关,既说出了被打残的星仔还可以被救活,又说明他迷途知返能够放下恶念做一个好人还可以拯救。
当“神雕侠侣”问他还有什么心愿时,他在地上画了一个棒棒糖,这里星仔已经彻底了放下了恶念,想要回到小时候做一个惩恶扬善帮助弱小的英雄。最终随着破茧的蝴蝶,星仔也重生了,穿着一身干净的白色武衣以一招众望所归的“万佛朝宗”彻底打败了火云邪神,还与哑女和朋友一起开了一家糖果店。
由励志做一个坏人的小混混到发现做坏事也不开心,再到帮助好人打败坏人,最终变成小时候所渴望的英雄的样子。星仔逐步完成了自己人格的蜕变,由一个小混混成长成一个真英雄。
三、明确责任后的最终使命
生而为人,自是带着责任和使命来到人间。在周星驰的电影中,每个人的出现都不是意外,每个人都有自己的责任与使命,无论是拯救世人还是拯救自己。《西游·降魔篇》中任何事物都有自己要担任的责任,都有自己的使命。
陈玄奘是一个手无缚鸡之力的未剃度的僧人,他胆小、遇事呆板不知变通,整日将佛挂在嘴边。他在水寨降妖,却被无良的捉妖道士联合村民打了一顿,唱歌收妖失败后他也质疑自己的能力,他问师傅是不是选错了人,或许他不是那个可以拯救世界的人。
电影中收服三个妖怪的过程正是他对个人使命的认识过程,水妖是对个人能力的质疑,猪妖是对生命将逝的恐慌,猴妖则是对情爱感情的认识,而段小姐的使命就是让陈玄奘参悟他所差的那一点点成长为一个真正的佛。于是他将对段小姐的小爱化为对世人的大爱,把段小姐放在心里走上了漫漫取经路,去完成自己的拯救人间苦难的使命。
总之,周星驰在自己的电影中塑造了一个又一个由坏到好,又恶到善的经典形象。人物的成长受到多种因素的影响,电影中的主人公自然也在多种因素的浸润下选择了自己最需要的,达到了自己所追求的,完成了成长,实现了自己的人生价值。
参考文献:
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