教育部召开党组扩大会学习贯彻2019年两会精神

本报综合消息 3月15日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组扩大会，学习贯彻十三届全国人大二次会议和全国政协十三届二次会议精神。会议重点传达了习近平总书记重要讲话精神，政府工作报告主要精神特别是有关教育的部署，全国人大常委会、全国政协常委会工作报告有关教育内容，两会代表委员对教育的意见建议等，并对深入贯彻落实两会精神作了全面部署。

会议强调，今年是新中国成立70周年，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。教育系统要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真分析、找准定位，服务好国家大战略，落实好总书记要求，加快教育现代化，建设教育强国，努力办好人民满意的教育，为决胜全面建成小康社會、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

会议指出，两会对今年教育工作的部署主题特点鲜明，教育国之大计、党之大计的地位更加凸显，教育对建设现代化强国的支撑作用更加凸显，教育服务人民的价值取向更加凸显。今年“更加公平更有质量教育”的工作主题，充分体现了政策延续性，是对当前和今后一个时期我国教育工作重点的再一次明确和强调，体现了更高的要求。

会议强调，教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习贯彻两会精神与学习贯彻全国教育大会精神，与学习贯彻《关于加强党的政治建设的意见》等紧密结合起来，坚持用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，坚持稳中求进工作总基调，写好教育“奋进之笔”，把两会精神落到实处。一是抓好任务统筹，促进重点工作整体推进。要深入学习总书记在两会期间的重要讲话精神，学习政府工作报告特别是关于教育的部署，把落实两会对教育工作的部署与中央政治局常委会工作要点、中央教育领导小组工作要点、教育现代化2035及五年实施方案等有机结合，以教育体系中的薄弱环节、教师待遇、教育投入、脱贫攻坚等八方面工作为重点，系统推进、相互借力、整体提升。二是讲求工作方式方法，注意“四个转变”。要由传达了多少向执行了多少转变，由研究了多少向决策了多少转变，由部署了多少向操作了多少转变，由督导了多少向追究了多少转变。三是强化“交账”意识，高质量办好建议提案。要提高政治站位，创新办理机制，把办理工作作为回应百姓期盼、提高人民群众获得感、推进教育改革创新的有力举措，列为年度重点工作来推进，确保如期完成，确保答复质量，将办理结果主动向社会公开，接受监督。

（摘自“教育部”官方网站）