大学生党员培养发展工作管理研究

黄明锐

摘要：作为大学生的精英群体，大学生党员是中国社会主义现代化建设道路上的后备军。大学生党员的培养发展工作是关系到中国社会主义建设的战略任务，因此积极做好新党员的培训工作、加强老党员的监督管理工作，是目前高等院校党员培养发展工作的重中之重。本文分析了做好大学生党员培养发展工作的重要性，根据当下众高校在培养大学生党员过程中存在的问题，提出做好大学生党员培养发展工作的实践路径，以加强党的基层建设，保持中国共产党的发展活力和人才先进性。

关键词：大学生党员;培養发展;工作管理;研究分析

1、做好大学生党员培养发展工作的重要性

1.1 充实国家党员队伍，保持党的先进性

在全国高校党建工作会议中强调，积极进行高校党的建设理论研究，用思想武装自身，继承和发扬党的优良传统，不断推动高校师生教育活动的开展。大学党员是接纳党的先进思想的第一批学生群体，也是国家党员队伍的后继力量，因此做好大学生党员培养发展工作，能让党的思想时刻保持先进性、保持人员的活力和未来发展动力。

1.2 先锋模范带头，提升大学生的整体素质

高等院校是培养高素质人才的场所，人才培养的质量也决定着中国人才的质量。当下纵观大学生思想发展状况，大学生群体中攀比之风、奢靡之风层出不穷，学生的思想观和价值观在外来思想的冲击下，也产生了一些改变。做好大学生党员培养发展工作，打造思想先进、作风先进的大学生党员团队，在大学生群体中树先进，发挥先锋模范的带头作用，进而实现学生整体素质的提升。

2、大学生党员培养发展工作中存在的问题

做好大学生党员培养发展工作，不仅仅是党中央的政策要求，更是提升高校人才培养层次，实现教书育人、知识创新和人才培养的历史使命的必然趋势，但是在目前高等院校开展的大学生党员培养发展工作，依然存在很大的问题，主要表现在以下三方面。

2.1 考评制度不合理，工作缺乏创新性

大学生党员培养发展工作一般没有良好的考评制度，一般党课都是签到、签退，但是没有考察大学生党员的思想上和行动上是否合格，因为没有成熟的监督管理制度，大学生党员的考评仅局限在任课老师评价、学生互评这一简单的层面上，导致大学生党员队伍严进宽出，党员教育的工作质量不能提升上去。此外也没有发挥在校大学生的监督管理权力，很多大学生党员在接受完党课教育后，思想作风不能长久保持，违纪现象屡屡发生，身体上入了党，但是思想上且不能保持先进性。这样就有悖选举大学生党员做好模范带头作用的初衷。

2.2 党员数量和党员质量的不匹配

大学生在思想认识上并不到位。根据福州某大学对600名大学生党员和入党积极分子做的入党动机调研报告，部分学生都是因为从众或者趋利思想，才选择加入中国共产党。从调查数据来看，九成以上的学生入党动机纯正，但是还有部分学生因为好找工作、父母要求下才入党。逐利的思想价值观之下，导致部分大学生党员的思想素质较差，培养党员质量不高，在很多入党积极分子被确定成为预备党员以后，就缺乏了党的基本理论知识的学习，单纯追求数量而不追求质量，导致了很多大学生党员的整体质量并不高。

2.3 教育资源薄弱，教育形式僵化

很多高等院校都缺少一支强有力的党建工作队伍，很多上党课的教师都是由团支部教师或者辅导员担任，平时的工作比较忙，也很难有时间准备上课材料，导致很多党的基础理论知识的学习偏向形式化和表层化。再者，僵化的教育模式也难以引起大学生的重视，很难将大学生党员的培养发展工作落到实处。

3、新时代背景下做好大学生党员培养发展工作的实践路径

为了能起到更好的培养效果，大学生党员的培养发展工作就要从师资、考评、宣传等多途径进行综合分析，在社会主义现代化建设如火如荼开展的当下，切实将落实大学生党员的培养发展工作成为高校党建工作的核心。

3.1 强化教育师资队伍建设，创新教学模式

强化高等院校党组织建设，提升党务工作者的工作质量。党务工作者和党课教师应当规范自身行为，有广泛的学识、高度的责任心、顶尖的党务工作水平，这样才能给大学生党员群体作出良好的模范带头作用。此外，要创新教学模式，在讲解党的基础理论的时候，不妨巧妙穿插时事热点或者以近期中共中央的召开的重要会议为着手点进行讲解分析，也可以组织党员学生观看党建纪录片，加深大学生党员的思想觉悟。

3.2 完善监督机制，对大学生党员合理考评

严格按照党的纪律进行大学生党员的考核和评价。高等院校应当建立强有力的监督和考评制度，严把党员质量关。高等院校在评定入党积极分子和党员人选的时候，要全面考察学生的实际情况，除了教师、辅导员的评价、党员代表评价以外，也可以在班级内开展无记名调查，严格把好准入关卡，保证大学生党员的质量能和大学生党员数量相匹配。同时也要建立定期打分制度，打分人员从党员内部拓宽到所有学生群体，准确反映大学生党员的综合素质。

3.3 加强校园宣传，每个大学生都能接受党的教育

每一名在校大学生，都有加入中国共产党的权利，但是很多高等院校的党员人选集中在学生干部群体中。高校应当加强校园的宣传，让所有的学生公开竞选，都有机会成为入党积极分子和先进党员。同时，党的理论教育也不能仅仅局限在大学生党员群体，可以在校内广泛开展中国共产党思想理论宣传讲座、文化活动月等活动，让每一个学生都有接受教育、提升思想先进性的机会。

4、结语

总而言之，大学生党员的培养发展工作是新时代高校培养有道德、有理想、有担当的新时代青年的重要举措。以党的思想的先进性带动学生群体思想觉悟的提升，能让学生规避当下外来思想冲击下对思想的影响，杜绝利己主义对学生信念产生酸蚀。高等院校应当加强重视、提升认识，严格选拔、加强管理，不断提升大学生党员的培养发展工作的有效性，为国家培养更多合格的党员。

参考文献

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[2]曹东勃，刘康.学生党员“两面人”现象的思想根源及其精准治理[J/OL].郑州轻工业学院学报（社会科学版）：1-19[2019-11-04].