浅谈农村学校寄宿生安全教育的深化
2019-09-10穆锦
穆锦
摘 要:随着社会对学生安全问题的愈发重视,对农村学校寄宿生的安全教育提出了更高的要求。安全教育作为中小学校园管理中的重要组成部分,对保障师生的人身安全和降低安全事故的发生有着重要的作用,并影响着学生今后的发展。因此,农村学校安全教育工作重于泰山。本文就农村学校寄宿生安全教育的深化进行探讨,从而促进我国中小学校园的进一步发展。
关键词:农村学校;寄宿生;安全教育;深化
近年来,为了提高农村教学质量,改善农村教学环境,越来越多的寄宿制学校被建设起来,已经成为当前教育教学重要的组成部分。寄宿生就是除节假日外,学习和生活的时间全部在学校内度过的学生,有效的改善了农村学生读书难的问题,但同时也对学校的安全教育提出了全新的挑战。如何加强农村学校寄宿生的安全管理,降低安全事故的发生几率,保障全校师生的人身安全成为当前重点工作。
一、当前中小学校园安全教育管理中存在的问题
1.学校安全管理制度不完善
当前我国还没有一部专门针对校园安全的法律,而《未成年人保护法》等也是较为模糊,并没有明确如何保护学生的安全,因此,学校方面在进行安全教育管理时缺乏参照,不知道那些该做,哪些不该做。同时,校园领导层缺乏安全意識,对安全工作管理较为松懈,管理也不到位,缺乏有效的管理制度和应急预案,缺乏对安全事故的预防,对安全管理仍处于事后补救阶段,同时,安全管理并未纳入学校的日常管理系统中。最后,校园文化建设中缺乏安全教育,只是为了应付上级检查时才在宣传栏或者黑板上布置一些安全教育内容,导致学生根本不具备应对安全事故的能力和自救能力。
2.不可抗力或意外事件的影响
在校园安全管理中还难免会遇到不可抗拒的外力影响,比如大自然的灾害(地震、洪水、台风、山体滑坡等)、社会动荡、恐怖袭击等,这些不可抗拒的因素成为影响校园安全的不确定因素。
3.学校基础设施不达标
部分中小学校园的教室、宿舍等都存在问题,有的设计不合理,如楼梯窄小,容易造成拥挤踩踏;或者建筑质量不达标,存在安全隐患。同时,食堂也是学校基础设施中的重点,部分学校的食堂都采取了外包的形式,承包者为了追求利益最大化,对食堂的硬件设施缺乏改善,卫生条件存在严重的问题,而且还存在食堂规模小、设备陈旧等问题,严重影响了食品安全工作的开展。而且,一些学校建校时间较长,电路已经发生老化现象,很容易出现安全事故。
二、农村学校寄宿生安全教育的实施策略
1.加强寄宿生安全防范教育,提高寄宿生安全意识
中小学寄宿生大都年龄较小,思想行为上还未成熟,在校住宿时难免会出现各种安全问题,因此,学校要加强对学生的安全教育,从而提高学生的安全意识。学校在对学生进行安全教育的过程中,可以采取主题班会的形式,来对学生宣传一些安全常识问题,比如,如何防火、防电、防盗以及关于保护自己人身安全的问题,通过这样的方式,来让学生走出温室的保护,学会独立自主,进而有效的增强自己的安全意识,与此同时,学校还应该积极的组织教学活动对学生进行安全知识的培训,通过调查问卷的方式来让对学生的安全意识进行检测。另外,学校还应该与消防安全部门进行联系,通过实训演习的方式来提升学生面对危险的反应能力,并对学生的心理素质进行锻炼。最后,学校教师还要对特殊时期的安全管理问题加大关注的力度,例如新生入学、军训、以及学生开展社会活动,教师在对学生进行讲解的时候,要结合生动的实际案例,让学生能够感受的更加直观,进而使自己的安全意识有所加强。
2.完善寄宿生安全管理的软硬件设施
在农村学校中,通常会出现这样的问题,一种是学校的软件管理跟不上时代发展的潮流,使得教师的安全意识不能及时更新,另一方面是学生的硬件配套设施不能满足实际需求,比如各种设施年久失修等。因此,学校要加强对教师的充电,提高教师的安全意识,定期的组织教师进行培训学习。同时,对于校园内存在的设施问题及时的进行妥善的解决,从而确保寄宿生的人身安全。
3.卫生部门加强监管,完善校园食堂设施
卫生安全问题是农村寄宿生最主要的问题之一,因此,在学校食品安全工作中,要加强卫生行政部分的监管力度,学校要提高自身的食品卫生水平就要借助卫生行政部分的监督和管理,使学生食品卫生工作能有序的、规范性的开展。同时,学校领导要提升自身的食品卫生安全意识,定期组织学校管理人员进行培训和学习,并制定出相应的责任制度,将食品安全卫生工作纳入学校的工作议事日程,建立独立的监管部门,从而有效的改善学校食品卫生安全问题,确保学生的身体健康。同时,学校要加大对食堂软硬件设施的改善。对一些布局不合理、规模较小的食堂要加大投资力度,进行扩建或重建。对一些老旧的食堂设施进行更新,并严把食品材料关,对食材的进购、保存等工作必须严格把控,要责任到人。
4.加强学校教育与家庭教育的衔接
家庭在安全教育管理中有着不可替代的作用,因此,学校要加强与寄宿生家庭之间的联系,将寄宿生在学校的表现及时的反馈给学生家长,从而共同对学生做出正确的引导,防止学生出现一些伤害自身的行为。寄宿生长期住校,与老师相处的时间远远超过父母,所以教师要为学生营造良好的生活氛围,使学生感受到家庭般的温暖,从而在和谐的氛围中健康的成长。
三、结语
总之,安全教育是农村寄宿学校的重点工作,这就需要学校做到与时俱进,加强安全教育工作的开展,采取多元化的手段,保障师生的安全,帮助学生身心健康的稳定发展。
参考文献
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