家校携手为国育人

济源市济渎路学校坚持“立德树人，全面发展，为每一个学生终身幸福奠基”的办学理念，以学生的成人、成才为总目标，充分认识到家庭教育对学生成长所起到的潜移默化的作用，实现学校教育与家庭教育的有效整合，积极办好家长学校，提高区域家庭教育水平。并把此作为重点工作，有针对性地开展形式多样的活动，努力做到家长成长、学生成才、学校发展，实现三者和谐共赢。

一、建立网络，为国育人

每学年初，学校确定工作思路，春学段以讲座为主进行家庭教育知识培训，冬学段起工作重心下放到班级，工作重点由关注“授课内容”转变为关注“家长指导委员会的工作方式方法”等。

1.思路引领。学校多次召开专题会议，传达家长指导委员会进班级的工作思路，并提出一些参考方案、视频案例，组织广泛研讨，互相出主意，想方法，使每个人都使出一个基本成形的试行方案。

2.讲座互动。每周上好一节家庭教育互动课程，通过合作、探究、指导，解决了孩子在家庭教育中的诸多难题，如：逆反心理应对、自信心、责任心、意志力、性格培养等。

3.专家引领。见高度才知高度，学校邀请全国家庭教育专家顾晓鸣、浙江大学管彬全教授等到校做讲座，为家长面授家庭教育知识。通过现场组织示范，引领家长指导委员会进班级活动的开发，让家长站在后方领略全国家庭教育的前沿策略，提高育子水平。

4.家长上岗。班主任、任课教师、家长委员之间频繁交流。各班主任提前一周与家长交流，商定培训主题、形式，确定程序和步骤，力求把准备工作做到尽善尽美。

5.步步推进。召开班级家长会，家长们自我介绍，并自荐担任班级家庭教育指导委员会职务，班级遴选出有能力、有代表性、有责任意识的家长担任家长委员会委员，由全体家长表决通过。

二、 以活动为载体

通过一系列的动作使全体教师认识到家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。家长学校把以前相对独立的家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合起来，形成对孩子全方位的教育网络，学校、社会、家庭三结合网络的形成后，有利于学校开展各种有针对性的教育活动。

1、家长——培训中逐步成长

家长学校培训按照年级特点每月一次。力争所有家长都能按时参加培训活动。

其中有我校的王东、杨艳丽等几位二级心理咨询师对家长和學生开展亲子沟通体验教育，还有本校的家庭教育高级指导师陈现周、杨利伟等举办讲座，结合实际案例和家长共同探讨亲子沟通的方式和方法。

2、家长——课堂零距离接触

学校把家长请进课堂，让家长对最关心的课堂教学零距离接触。继续开展每月一次的家长“开放周”活动，把家长请到学校听课，参与管理。让家长作为参与者、合作者，以全新的角色状态来推进学校各项工作的开展。

3、家长——菜单指导下学习

学校使用家庭教育指导菜单。每月根据学习主题设置家庭教育指导菜单，分发下去由家长结合自身教育孩子的实际进行学习选择，并完成菜单作业。作业回收后，在下一次的培训会上交流学习，取长补短。

4、家长——与教师心灵沟通

学校把家访看作沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，三者共处一室，促膝谈心，能拉近彼此心理距离，达成共识。学校把上门家访作为常规工作来做，让学生感受到学校对自己的关注，真正实现“一把钥匙开一把锁”。

三、“家长指导委员进班级”形式多样

家长指导委员会进班级，呈现出“百花绽放”的场景，各班形式不同，学生热情高涨，家长反响强烈。班级所有活动都由家长组织，家长的积极性充分调动起来，搜集材料，提炼主题，激烈辩论，畅通交流，相互借鉴，共同成长。家长们普遍认为：这样的培训形式与之前的大班授课形式相比，主持者由“老师”变成了“家长委员”;课堂主体也变了，由“授课者”变成了“众家长”;课堂形式也变了，由“填鸭式”变成了“自主、自助、合作、探究”式;课堂氛围也变了，由“安静聆听”变成了“热烈讨论”……各种变化在家长的留言和作业中流露出来，反应出家长指导委员会进班级后家教工作的新面貌。

四、多种途径并举

根据部分家长的提议，结合城乡结合部家庭的实际情况，学校采取集中与非集中两种方式对家长进行家庭教育培训，使家庭教育理念常入人心、深入人心。

1.建立微信群，使交流更便捷。本学期，所有班级均建立了家庭教育微信群，由家长委员会主任牵头组织，在群内交流关于家庭教育的话题，特别是方便了大家对孩子日常教育的交流。

2.校讯通。针对低年级学生年龄小、表达能力较低的实际，使用校讯通与家长沟通交流，更及时有效。

3.校报。在家长学校《济渎家苑》报上刊登家教知识、典型案例、学生心声、家长寄语、学校文化、教育教学，让家长在读报中掌握更多家庭教育知识，并了解学校工作动态，更好地配合学校，优质地完成家庭教育的任务。

4、坚持征订省编家长教材，为我校的家庭教育工作提供了知识层面的支撑。

多年来，我校的家教工作得到了长足的进步和提高。在城乡结合部家庭教育状况差、家教意识低的基础上，我校花费大力气、花大功夫来做家庭教育工作，赢得了家长的积极支持，他们在活动中充分受益，不断地改变自己，改变家教方法，加强与学校的沟通，与孩子的交流，参与“家长指导委员会进班级”活动后，学习态度有了根本性的变化，积极性空前提高。学校多次荣获省、市级家庭教育先进单位，省级卓越家长学校等称号。下一步，将继续坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路，充分利用好关工委和教育有关部门的支持、家长朋友的热情与理解、授课专家的精心辅导、多种形式与媒介的应用，济渎路学校家长学校的工作一定会一步一个台阶，取得更大的成绩！