学术期刊编辑面临的问题及技能提升措施

王春燕 赵长盛 赵从凯

摘要：编辑工作自身的跨学科性、多学科性要求编辑工作者不仅要有独到的审稿眼光、精深的专业能力，还要具有较强的文字写作、规范能力，才能更好地去追求学术语言的正确标准。可以说，期刊编辑本身就是一个不断学习与积累的过程。本文简要介绍了学术期刊编辑者经常遇到的问题，并在对编辑提要求的基础上分析了问题，提出解决策略。

关键词：学术期刊：编辑：问颢：解决策略

学术期刊编辑的个人修养和能力直接决定着期刊的质量，因此这就要求期刊编辑具备精湛的业务能力和较高的工作素养。本文针对当前形势下，学术期刊工作在日常编辑中常见问题与提升方法进行了分析研究，供同行业工作者借鉴参考。

一、学术期刊常见问题

（一）稿件不规范

近两年来，学术论文稿件数量大增，这有助于选择高质量的学术论文，从内容上提高期刊质量，但也造成了新的问题，主要是稿件的规范问题：有些格式不规范，有些缺少中英文摘要，有些需补充大量缺失信息，如英文标题、作者单位等，这些都极大地增加了编辑的隐性工作量。此外，有些稿件可能因前期准备不足，在每次校对中，作者都会对文本进行大量修改，有些稿件引文没有标明出处，难以核查。

（二）作者参与力不强

编辑的每个环节，都离不开作者的配合与参与，尤其是学术性较强的文稿。但在实际工作中，有少部分作者认为，文稿一旦交到编辑部，就和作者本人没有多大关系。更有甚者，在编辑提供已排版的纸质文本和提出修改要求后，作者不按要求在纸质文本上修改，也不在PDF文件上做标注，而是在交稿的文档上进行修改，这给编辑工作造成了极大的困扰。

（三）稿件专业性过强

编辑的主要责任是规范稿件格式，消除差错，在把握学术方向和尊重作者学术观点的基础上，对文稿进行规范与取舍。但在实际工作中，有些稿件专业性过强，如果没有很深的专业功底，很难驾驭，这就给学术期刊编辑提出了更高的要求。

二、学术期刊编辑的基本要求

（一）加强规范性学习

编辑的基本能力体现在对作品的规范和准确上，具体包括对文字的润色、格式的规范以及对作品思想性、学术性的提炼和深化上。有些论文有创新性，学术价值较高，但由于作者学术经验不足、文字功底不深，往往不能文体现出应有的价值。编辑的任务就是通过编辑加工，把埋没的价值准确、规范成文。正因为编辑自身也从事着科研工作，对专业方面有一定的感性和理性认识，能设身处地地将文章的研究目的、内容、方法以及创新性等予以全面考虑，给作者提出较有针对性和启发性的建议。

（二）提高科研认知能力

编辑的能力直接决定着期刊的质量和水平。作为学术期刊编辑来说，科研能力是胜任工作的前提。学术期刊编辑必须通过提高学习能力，直接參与学术科研流程，掌握科研基本方法和规律。只有具备专业理论知识，掌握专业动态方向，使自己变成科研人，才能在接触创新性较强的科研稿件时做到有的放矢。

（三）提高选题策划能力

科研选题的策划是学术期刊获得发展的重要环节。一般有影响的学术期刊，对学术前沿、学术热点有明确的栏目定位，这就对编辑提出了较高的要求一一努力成为学者型编辑。编辑有创新性，选题策划才有创新性。了解并参与科研是学术期刊编辑自身知识的积累和内化，可以使编辑获取新的信息，及时把握学科发展趋势，对相关科研领域的发展状态能够予以主动、积极的关注，由被动变主动，迅速及时地挖掘、判断、选择、提炼出一流的选题。

（四）提高英语阅读与写作能力

目前，很多有影响力的学术期刊都要求有英文题名、摘要和关键词，而且有些来稿中夹杂一些外文词语。因此，学术期刊编辑必须加强外语读写的应用能力，才能胜任期刊编辑工作，也才能适应学术期刊发展的要求。

三、结语

学术期刊编辑工作中经常遇到的问题主要来源于期刊规范性及专业知识两个方面。编辑要想处理好这些常见的问题，就需要提升自身的语言文学素养、专业基础理论知识，养成充分利用工具书的好习惯，博闻强记，拥有扎实的业务知识等。此外，还应注意提高写稿撰稿的能力，在编校工作中养成良好的编辑校对习惯等。