应用云教学对生物课堂教学方式改变的影响

周彩琴

摘 要：现阶段，伴随信息技术的飞速发展，社会生活越来越朝着快速化、精致化、简单化方向发展，信息技术应用于社会生活各个领域。尤其在教育领域，云教学的出现和应用极大推动了教育事业的发展。本文主要介绍了生物课堂中云教学的应用，并对其扩大生物教育视野，提高生物课堂效率进行相关阐述，详细介绍云教学对生物课堂教学方式改变的影响。

关键词：云教学;生物课堂;教学方式;影响

引言：随着技术发展，人们在追求更高生活条件的同时，在教育方面也有了更高的要求，因此，教育部门开始将云教学应用于学校教育的各个方面。生物知识较为抽象，仅利用传统的教学方式难以将课本知识全面细致的传授于学生，而云教学的应用则很好的改善了这一状况。

一、云教学概述

当前，信息技术的发展，影响着人类生活的方方面面，在教育领域，云技术的应用也为课堂教学带来一系列的变革。

“云”是互联网的一种比喻说法，云教学是指借助互联网资源，将教学资源、教学管理、教学平台等有效整合，并在日常教学中运用信息技术打造高效课堂。简单来说就是将信息技术服务于教学。云教学主要表现为将电脑、手机、pad平板电脑等终端设备接入因特网，让学生随时随地接收信息资源，随时随地与老师进行沟通交流。在课堂上，老师授予学生学习方法后，学生可以自行借助互联网进行自学，从而更好的掌握学习重难点知識。以下，笔者主要阐述云教学对生物课堂教学方式改变的影响。

二、云教学对生物课堂教学方式改变的影响

1、云教学为课堂教学带来更多的网络资源福利

伴随信息技术的快速发展，云计算越来越得到社会各界的广泛关注，教育界有很多教育学者也希望将云计算与教育教学相结合，充分利用云计算的优势，开展更为深入细致的教育教学。云教学作为一种全新的教学模式，可以更加快速的覆盖知识，将知识全面且准确的传输给学生。云教育平台于2010年12月正式上线，该平台集教学、管理学习、娱乐等众多服务领域为一体，用户只需要通过浏览器就可以使用该系统提供的各项功能，不需要从客户端安装软件。该平台拥有成千上万的电子图书，里边涵盖从小学一年级到高中三年级所有学科的内容，除此之外，学生们还可以借助该平台，收看各高校名师课堂视频，以生物学科为例，学生对自己不明白或者想要深入研究的问题也可以通过云教学交流平台，与老师同学甚至更多学者进行在线交流，共同研究生物学科的难题，共同探讨生物理论知识。由此可见，云教学对生物课程教学的作用之大，效果之佳。

2、云教学为生物教学提供了云环境

随着社会经济水平的不断提高，人们在追求物质享受的同时，更加追求教学事业的进步。在生物教育领域，为满足广大生物科学工作者的培养要求，在学校教育中，生物教学难度越来越大，生物实验环境越来越复杂，与生物相关的科学信息也越来越多，这给广大学校造成了很大的教学难题。有很多学校深受资金、科研时间、技术水平及生物资源的限制，导致很多的生物实验及生物研究无法进行。这就需要借助云计算技术，充分将生物教学与云计算结合，利用云计算优势，借助云教学平台，充分实现生物教学的“云”环境。目前，在云计算项目上，IBM已经和多所学校进行合作，学校也通过使用IBM的“蓝云”解决了生物教学中的较多难题，弥补了教师生物教学方案的不足，极大推进了生物教学的进程，提高了生物教学质量，为生物教学与科研做出了极大贡献。

3、云教学的出现改变了生物教学的“教”与“学”

传统生物教学，更多的是教学讲授，通过教师讲与板书结合的方式，让学生自行摸索、参悟生物学科知识，教师也只是为了教而教，学生也是为了学而学，对于生物课堂中难以理解和掌握的知识内容也基本不会和老师沟通交流。伴随素质教育的不断推进，学校教育越来越重视学生的个性化学习，云教学的出现很大程度上改变这一点，因其重视学生的个性化学习，不强求、不逼迫，学生可以自由选择学习的时间、地点，甚至学习环境，而电脑、手机、iPad、pad平板电脑等都可以作为一个终端设备接入因特网，为学生提供多样化的学习空间。与此同时，学生的角色也潜移默化的发生了改变，由被动学习变为主动学习，以往的课堂上，通常是老师教什么，学生学什么，现在不同了，现在是学生只需要一部手机，就可以想学什么就学什么，想了解什么就了解什么，在原有的认知基础上扩大自己的认知范围，明显体现了个性化、多样化学习的优势。

云教学使教师从知识的传授者变为学生学习的组织者和引导者，教师这一角色的转换极大推动了教学效率和水平的提高。云教学在教师的带领下，使学生在“云端”进行各种小组合作和探究，老师也通过云教学平台与学生进行在线交流，在线监督学生的小组合作情况，让学生在老师的带领和引导下，完成对生物知识的学习，使学生真正成为课堂的主角。另外，云教学的出现推动了教师自身素养的改变，对教师的传统教学观念带来了不小的冲击，因此，教师若要更好的掌握云教学，除了要学会使用日常教学工具外，还要掌握一些适合云教学的教学软件或教学工具，从而不断丰富教学形式。

结语：总而言之，在生物教学中使用云教学平台，不仅树立了学生在课堂中的主体地位，在对学生进行自主学习、主动获取知识方面也起到了不小的作用。云教学的应用使生物教学朝着快速化、高标准化、高质量化方向发展。

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