表演创作中七力四感的综合运用

摘要：演员的创作素质尽管可以分为许多方面。但实际上，他们有机的结合一起，构成了演员创作中的有机天性，这些方面之间的关系不是加法，不是各个方面的混合，而是乘法。他们是在相互有机联系基础上的相互促进，是在相互催化过程中出现的一种质的飞跃。

有意识的影响与促进学生其他方面素质的发展，综合训练的目的是要更加全面的巩固与发展前面所有元素的训练的成果。使同学们的创作素质得到更好的发展，并且转化为一种艺术创作能力。

关键词：创作素质;演员;有机天性

七力四感的综合运用

《年迈的母亲》

天空中刮着寒冷的风，这是个寒冷的冬天，你躺在地上，穿着单薄的衣服，你感觉到一股寒意涌来，你把自己蜷缩起来，

即使这样你也感觉不到一丝温度，天越来越冷了，你已经很多天没吃饭了，这时候你感觉到非常的饥饿，你的意识开始有些模糊，你想到了你的朋友，和你的家人步行，你的意识开始渐渐恢复，你不能这样，你用尽全身最后的力气奋力的爬起来，尝试了好几次，你终于站了起来奋力的往前走，走啊，走啊不知走了多久，不知不觉的，你走到了悬崖边上，你突然看到悬崖下边儿是自己的家，你已经好几年没有回家了，看到熟悉的院子，院子门前的那个老树，你回想起，小时侯你经常和母亲一起在院子里玩耍，儿时的回忆浮现出来。突然你看到树下有一个熟悉的身影，哦，原来是你的母亲，你大声的喊她;可是隔得太远了她听不到，这时她准备进屋去了，你看着他离开的背影，很是伤心！这是你想到了，我不能这样，我要回去找她，我要回去找我的母亲，你一瘸一拐的往家的方向走去。

综合训练“前线”

《前线》

先让学生们围成一个大圈在教室里走起来：

走啊，走;你们已经走了两天两夜了，非常的饥饿，也非常的寒冷，这时你们已经走进了一片原始森林，这个森林里十分危险，森林里有很多野兽，很可能会把你们给吃掉，所以你们要非常的小心，所有人屏住呼吸，停下来。前面是一只狮子，都不要动，这只狮子睡着了，你们现在必须要从他的面前穿过去才能到安全地带，一定要慢慢的，要是惊醒了狮子，你们都会没命，

别动狮子好像要醒了，他好像又睡过去了，这时候你们继续走，你们从狮子的面前穿了过去，到了安全的地带，你们接着往前走，路越来越小，越来越斗，你们走到了悬崖边上，路很乍，只能一只脚一只脚得过，你们必须贴紧崖壁，否则你们就要掉下去，下面是万丈深缘，一直走，终于，前面的路，越来越宽了，你们来到了一个货物储存的地方，原来你们是要给前线运送物资过去，每个人都拿起，自己要拿东西，带好了物资你们继续往前走，你们来到敌人的堡垒前面，你们必须要穿过敌区才能将物资送到前线，堡垒前面有巡查灯，一直在扫动，你们要避开巡查灯，你们终于穿过了敌区，继续往前走，趴下，趴下，快趴下，有敌机，你们要把自己隐藏起来，你们被发现了，敌人对你们进行了猛烈的轰炸，轰炸一会儿过后，敌机走了，你们的人死得死，伤的伤，你们把受伤的兄弟扶起来，你们发誓，一定要赢得这场战斗，为死去的兄弟报仇。

七力四感在台词创作中的基本运用

以《城南旧事》秀贞独白为例

首先我们引导学生对该段台词的主人秀贞进行人物分析：“疯子”秀贞对住在自己院中的大学生思康主动关心、主动接触、主动照顾生病的他，不怕当时社会环境的非议、对爱情表现得非常勇敢，爱就爱了，思康没有回来，也从没有考虑过自己今后怎么嫁人，而是一心要把她给思康生的孩子小桂子找到，她爱得特别纯粹，找到小桂子后，多年寻找与不断积压的感情有了一个总爆发，她收拾行李的速度、拉着（小桂子）妞儿跑向火车站的速度甚至让英子无法适应而烙下了深深的遗憾，尽管最后秀贞和妞儿遇事故去世是个悲剧结局，但秀贞从始至终的付出，一辈子都没有后悔过。

其次我们引导学生通过七力四感的元素来确定秀贞这个人物，先去观察生活中与秀贞人物形象相同的人比如智力有问题的疯子，调动我们的注意力，观察眼神、体态、言语等，确定好了之后总结下来，回到舞台上，利用我们的想象力把‘人物’想出来，然后对我们想象的“人物”就行判断思考是否符合我们要求的人物形象，进行调整更改，确定好了之后再通过我们鲜明的形体与语言表现力让人物最终成“形”。

最后我们人物成“形”了，内在的准备有了，我们在确定外部语言，做到真听，真看，真感受。如本句‘小桂子----小桂子----小桂子，诶？你们看见我的小桂子了吗？’我们要想到秀贞是在人群嘈杂的街市上呼喊自己的孩子，她不仅是在喊，更确切的说她是在人群中寻找她的女儿，所以我们既要喊得远又要看的远;再如“啊这有好多花儿，这是薄荷叶，这是指甲草。对，染上红指甲，小桂子他爹思康就喜欢我染红指甲。”处理这一句词的时候我们要注意此处是要真实的看到地上的‘花’，我们可以把‘这是薄荷叶’说的轻一点，因为此处想要表面的是指甲草是思康最爱。而且要把最后一句处理为回忆时候的感觉，因为接着就是回忆思康，我们要想到他的样子，以及与他的故事和情感。

参考文献：

[1] 梁伯龙 李月 《戏剧表演基础》 北京 文化艺术出版社

[2] 中央戏剧学院台词教研室 《演员艺术语言基本技巧》 北京 文化艺术出版社

[3] 斯坦尼斯拉夫斯基 《演员自我修养》 中国电影出版社

[4] 林洪桐 《表演艺术教程 演员学习手冊》 北京广播学院出版社

[5] 关瀛  《演员创作素质训练》  中国戏剧出版社

作者简介：孙东（1987-），男，汉族，山东青岛，硕士研究生，助教，主要研究方向：戏剧影视表演、台词。

（作者单位：四川传媒学院戏剧演艺学院）