那一刻，我真的被感动了

余小雨

CC是个很努力的女生，一直都是。

记得上周三的上午，因为下午化学课要检查八十多个化学式默写的缘故，我和几个要好的女生不安地讲述着各自的担心和忧虑。当其他人或真情或假意地安慰我并说自己也如何如何没复习时，CC眯起眼有些略带骄傲地笑道：“我早上5点钟起来，把所有化学式写了六遍，所以我不怎么担心，哈哈！”

5点钟？让我想想，当时的我应该还沉浸在哪个乱七八糟的梦里吧，而CC却已压下睡意在书桌前坐下，一脸固执而又认真地写下那一个个“碳酸根离子”。

那天的化学式默写，CC得了不出意料的满分。

当我在下晚自习后艳羡地问她是不是特高兴时，CC只是淡淡地笑笑，说：“也没有特别高兴吧，反正我就想着一定要对得起早上的努力。”

所以，当今天听说她为了生物课的抽查而4点半起来把所有知识点背了整整八遍时，我不再惊讶，只有佩服。

也许是观念不同，虽然我和CC同样是自尊心极强的女生，但我从来就没有这样拼命过。我一直抱着“身体至上，得过且过”的心态，我不会为了老师的抽查而牺牲自己的睡眠时间，大不了就背不过呗，批评又不使我生气，罚站还可以锻炼身体。我也不会为了拿满分而彻夜奋战，分数良好就满足，我们必须得承认智商差距，对吧？

所以生物课上老师提问时，我和CC一个是“破罐子破摔”，一个是志在必得。老师陆陆续续点了几个同学后果真点到了CC，CC有些紧张地站起来，急急忙忙中答漏了一点。

老师怒了。

“你们这些没有答对的，都给我站到后面听讲！”

我有些惋惜又有些不安地看着CC站到后面，连她发绳上的小蜜蜂也变得无精打采。

和她一起站着的还有两个男生。

几分钟过去了，当老师说可以回到座位时，那两个男生丝毫没有害羞感地迅速跑到座位上来，而CC则仍然站在那儿。

起初我只是以为她没有听到，便和同桌一起小声喊她的名字，告诉她可以回座位了，但CC还是站在那里，动也不动。

同桌面露难色地告诉我，CC哭了。

那节课的内容我几乎没怎么听进去。一下课，我和另外两个女生不约而同地去安慰她，但她只是趴在那里，瘦小的双肩一抖一抖，不住地呜咽着。

“这真的不是你的问题，是老师念题目太快了，你又有些紧张。相信我，你考试时一定答得上来，那时就可以证明自己了，真的！这根本就不是你的问题！”我拍着她的背小声安慰，心里也跟着一抽一抽地疼。

我当然知道她在哭什么，她并不是因为提问没有回答上来，而是觉得自己对不起早晨的光陰与努力，觉得自己愧对了自己。

“CC怎么了？”

班主任不知道何时站到了我们身后。我们几个含含糊糊地讲了讲前因后果，老师也安慰起她来。

兴许是太过难受，CC哭着喊了出来：“我今天早上4点半起来背书，结果还是没背过！你知道那种感觉吗？就好像所有的努力都白费了一样！”

CC的声音因为痛苦而破碎，带着无奈的哭腔。不知怎地，我的眼泪竟然一下子淌了下来。

这世上哪有什么生而美丽的花朵，每一次美丽绽放的背后，都有着独自经历狂风骤雨的艰辛！

那天下晚自习回到家里，我匿名在CC的空间里留言，写了这样一句话：“要相信，所有的磨难都只会是过去式，明天的太阳依旧明亮，明天的你依旧闪光。”

在点击发送的两秒后，传来嘀嘀的信息提醒音。我点开一看，竟然是CC。

她隔着屏幕给我一个大大的拥抱：“我知道是你，我们一起加油！”

被爱的姑娘啊，愿我们带上磨难与勇气，微笑上路！

（安格尔选自《语文世界（初中版）》2017年第8期）