挖掘中职数学中的美
2019-09-10寇晓红
中学课程辅导·教育科研 2019年9期
寇晓红
【摘要】 本文主要以职高数学内容为背景，探讨了数学美的三个主要方面：简洁美、对称美、和谐美，以及教师在教学中如何体现这些美，进而激发学生对数学的学习兴趣，提高学生审美能力，增长它们的创造性思维能力，变被动为主动，使数学不再枯燥无味。
【关键词】 簡洁美 对称美 和谐美
【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）09-145-01
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2019-09-10寇晓红
寇晓红
【摘要】 本文主要以职高数学内容为背景，探讨了数学美的三个主要方面：简洁美、对称美、和谐美，以及教师在教学中如何体现这些美，进而激发学生对数学的学习兴趣，提高学生审美能力，增长它们的创造性思维能力，变被动为主动，使数学不再枯燥无味。
【关键词】 簡洁美 对称美 和谐美
【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）09-145-01
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