围绕“六个注重”，实现区域教育优质均衡发展

张景富

2019年，我区教育工作要全面贯彻党的十九大及全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，立足基本区情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、培育人才、开发人力、造福人民为工作目标，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一要更加注重尊重教育规律，在全面提升教育质量上持续用力。通过继续教育、校本教研、校长研修、新教师入职培训、班主任培训等，切实减轻学生负担，提高教学效益。重点强化两项工作：一是解决好德育工作实效性不强的问题。创新德育工作的方法和途径，努力实现全科育人、全程育人、全员育人。二是解决好课堂低效益问题。要以教研科研为先导，以教学模式为引领，以考核评价为导向，以研修培训为保障，以课程建设为抓手，深化课程改革，在培养学生基础知识和基本技能的过程中，注重培养支撑终身发展、适应时代要求的必备品格和关键能力，从而进一步打开全区教学质量持续提高的发展空间。

二要更加注重协调均衡，在优化发展模式上持续用力。大力发展公办幼儿园和普惠性民办幼儿园，力争到2020年达到80%；着力补齐义务教育发展短板，进一步推进区内城乡义务教育一体化融合发展；认真借鉴上海、浙江等高考改革先行地区成功经验，切实推进与高考改革相适应的普通高中课程与教学改革；继续加强职业学校基础能力建设，推动产教融合、校企合作，培育符合我区经济社会发展需要的骨干特色专业。

三要更加注重队伍建设，在优化人才保障上持续用力。落实师德主体责任，严格执行负面清单制度，对触犯禁令者加大追责查处力度，着力打造风清气正的师德师风环境。大力实施好青年教师培养、名师建设和校长研修三项工程，着力培养推动教育事业发展的后备力量和领军人才。深化名师工作室建设，继续加强教育系统拔尖人才选拔与培养，进一步发挥名师辐射带动作用，着力提高课堂教学质量与效益。

四要更加注重规划布局，在优化资源配置上持续用力。加快9个还迁片区配套教育资源建设，逐步扩大优质教育资源覆盖面；加强学前教育资源建设，逐步补齐学位缺口；同时，完善学前安防体系建设，建立“区—街镇—园”三级监控体系，做到公共区域监控无死角，确保园所安全穩定。

五要更加注重开放创新，在优化发展氛围上持续用力。利用好“三通两平台”，完善在线评课、网络同步教学等系统建设，扩大系统内部的开放共享。坚持“走出去”与“引进来”相结合，深化区内学校与京津冀三地名校交流合作，特别是推进中小幼与市区名校（园）开展挂牌共建、联盟办学，积极引进市区名校到我区开办分校，实现借势发展。进一步加强城乡统筹、校际协同，促进城乡教育均衡发展、同步提升。着力创新人事管理体制机制，加大教师交流、校长轮岗力度，切实让校长教师队伍“动”起来、“活”起来。

六要更加注重从严治党，在提高党建政治保障能力上持续用力。抓实党员学习教育，抓好“五好党支部”创建工作，加大外宣工作力度，以集中整治形式主义、官僚主义专项活动为契机，进行全覆盖、无死角式明察暗访，坚持问题导向，坚持破立并举，引导教育广大干部教师树规矩，讲忠诚，敢担当，比奉献。

（责任编辑 徐德明）