“代练”学习，成了门生意？

冯彬

新年伊始，“学习强国”App上线，受到党员干部的广泛关注，并引发一波学习热潮。大家利用碎片时间、业余时间学习党的知识及个人感兴趣的各类知识，学懂用活这个平台，是一件大好事。但与此同时，一些地方上也开发了类似的学习类App，个别地方和单位为了完成指标，强行摊派下载任务。而事实上，有的人下载以后就再没有打开过。

公务员小刘的单位要求，每人每日要取得当地开发一款App上的40个相关积分截图上报，并以此进行排名。在分数不达标的情况下，连续3天排名末位将被给予“黄牌”警告，连续一周排名末位则要求个人说明情况。

更让小刘压力山大的是，领导也需要获得积分，又苦于没时间进行常规操作，就把“上分”的任务交给了小刘。这使他每天都要用两个账号加倍努力，在家里陪伴孩子的时间所剩无几。

网上有不少得分“秘籍”，比如登陆、阅读、看视频、答题、订阅等，每一项得分点都有相应分值，满打满算，一天可以获得66分。也有一些“神器”软件号称挂机就能刷分，颇有“道高一尺魔高一丈”的感觉。不过在万能的朋友圈里，小刘找到了解决办法，有朋友搞了一个“创业项目”，只要把账号交给对方，花几百块钱，范围包括了多个地方的App，每天可刷40分，到1000分为止。据朋友介绍，有一个团队专门做这些工作，人工上分，安全可靠，就像网游代练升级一样，而且销量还不错。

是应该惊叹于有人及时发现了“商机”，还是那些投机取巧的人创造了“市场”？这似乎是一个纠结于鸡生蛋还是蛋生鸡的问题，但党员干部如果也玩起淘气学生那一套抄作业、替喊到的伎俩，把学习也拿来“代练”，恰恰是跟不上时代的表现。

一直以来，学习都是广大党员干部的关键词。党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把学习型放在第一位。党的十九大报告中强调领导干部要增強学习本领、政治领导本领、改革创新本领等“八种本领”，同样将增强学习本领放在第一位，进一步凸显了学习对共产党人的重要性。近年来，一些地方也跟上新媒体发展态势，推出一些供党员干部学习的平台，这本身就是一个生动提醒：主动变革、创新学习，永远是掌握时代主动的关键。

这里又要提到本刊之前对于“僵尸化”政务App的报道，不少党员干部不仅被强制要求下载多个App，还要每日进行签到，甚至催生了代注册的生意。如今看来，这与“代练”生意如出一辙，看上去显得颇为无奈。一些地方舍本逐末，把App降格为“打卡机”，为工作“留痕”服务，最终沦为“秀场”，“干得好不如秀得好”，偏离了结果导向，更偏离了价值导向。在学习上，党员干部需要更新观念;在平台建设上，开发者也必须具备更多用户思维。

考核不是不能有，小刘所在的单位，会定期推选“学习达人”，还有机会被推荐到市里公开通报表扬。“自己有荣誉感的同时，对孩子也很有教育意义。”戴一朵“小红花”，远比“罚站”“叫家长”效果更好。