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焦虑中的等待

2019-09-10伍金汉

家长 2019年7期
关键词:教学进度职业中专布置

伍金汉

一部电视剧中有句台词让我印象深刻。“如果学习不好,就考不上重点高中,考不上重点高中,就考不上好的大学,那么,你这一辈子就完了。”这反映了大部分家长的心声,也反映了他们的焦虑与不安。

孩子无法完全按家长的意愿成长,这是因为每个孩子都是独一无二的个体,每个孩子都是不一样的,他们都有各自的成长规律。我们说,只有按规律办事,才能把事情办好;同理,家长只有按孩子的成长规律进行抚养教育,孩子的成长才会是健康的、积极向上的。

我家成成的成长,也让我操碎了心。成成的出生,让一家人增添了新的喜悦。可孩子一出生就比较弱小,体质状况不那么好,这让我在喜悦中添了忧虑。实际上,在后来的成长过程中,也证实了我的忧虑。成成在小学阶段,学习总不像大部分孩子那样,有一股冲劲和韧劲,做什么事情总是不紧不慢的,有时还会丢三落四。所以,成成考试很少能考满分,总是在八九十分之间徘徊。成成作业也做得比较慢,其他孩子只要半小时,他却要做四五十分钟。对于这种情况,我虽然心里很急,但总是自我安慰,孩子小,或许长大一点就会变了。

上了初中,科目多了起来,成成的“慢半拍”马上就不能适应了,老师每天布置的作业,他总是无法做完。我问他怎么那么慢,成成则漫不经心地回答我说,他本来就这个样子,谁叫老师布置那么多作业。

听完成成的话,我心想,他的话有一半正确,一半不正确。正确的是老师布置的作业可能真是太多了,不正确的是别人家孩子会不会也如此认为呢?如果在平均水平的量和强度之下,孩子没有完成作业,这说明孩子跟不上老师的教学进度,并不能说明老师布置的作业太多、任务太重。

时间一长,我发现成成属于个别现象,他学习的主观能动性和学习能量不足,作业经常当日无法完成,需要第二天中午“加班”。这时,我无法自我安慰了。初中是关键期,如果初中阶段学不好,想考个好高中,当然就不太可能了。于是,我无法坦然地面对孩子,平静地等待孩子,时常对成成大吼大叫,特別是面对成成处在中下水平的成绩时,心中的焦虑和不安油然而生。

成成也正如我所预测的那样,并没有考上高中,而是去了一所职业中专。即使是去了职专,我还是没有放弃,依然在焦虑中等待,因为,在我看来,即使是职专,也需要认真对待,学习是一辈子的事。在职专的学习过程中,由于我的不放弃和不断鼓励,孩子慢慢适应了学习,随后如鱼得水,获得了一次次奖励,他也在一次次的成功中获得了自信,并逐渐认识了拼搏的意义。现在,他已经能在岗位上从容地工作和学习了。

面对孩子的成长,作为父母,我们会在焦虑的等待中,体会什么是成长,也同样得到了成长。

(责编 刘国栋)

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