新时期高校学生党建工作的探索与创新
2019-09-10李洋
摘要:在新时期,对高校学生的党建工作是非常重要的。因此,应该对党建工作进行不断的探索和创新。本文首先分析了高校党建工作的意义,然后分析了党建工作的重要内容,最终针对如何在新的发展时期对党建工作进行创新提出了几点策略。
关键词:新时期;高校学生;党建工作;探索;创新
高校是为社会输送专业人才的主要阵地。在高校发展的进程中,党建工作的开展是非常重要的一部分。做好党建工作能够增强学生的思想意识,让学生能够形成正确的价值观。基于此,在新时期,应该对高校学生的党建工作进行不断的创新,从而为学生今后的发展奠定良好的基础。
一、新时期高校党建工作的意义
在十九大中明确提出,应该加强基层党组织的建设。高校是培养人才的重要阵地,开展党建工作不仅可以增加人才的专业性,还能够将立德树人的教育理念落到实处。通过党建工作,学生对国家的现状、党史会有更多的了解,政治理念会更加坚定,综合素质也会得到有效的提升。只有这样,学生才能够在今后的国家和社会建设中更好的贡献自己的力量[1]。因此,做好高校学生的党建工作,无论是对学生个人的发展,还是对社会的发展都是非常有利的。
二、新时期高校党建工作的内容
(一)培养人才
对于人才的培养是新时期高校党建工作中的重点。在开展党建工作时,应该促进学生的全面发展,将学生培养成对社会发展有利的人才。在高校的发展过程中,党建工作是重要的内容[2]。为了使党建工作能够更加顺利的开展,应该使人才具有更高的素质,从而更好的适应社会的发展。
(二)培养入党积极分子
除了培养人才之外,培养入党的积极分子也是党建工作的重要内容。高校应该明确的规范学生入党的程序和流程,当学生提出入党申请之后,高校应该及时的和学生进行交流,了解学生的思想和积极性。这样一来,高校可以对学生开展针对性的培训,培养出更加积极入党的学生,使我党的队伍不断壮大。
三、新时期高校党建工作的策略
(一)强化预备党员和入党积极分子的教育培训
在新时期,为了使高校党建工作更好的开展,应该加强对预备党员以及入党积极分子的培训工作。近些年来,大学生入党已经成为了一种热潮。然而,在这些入党积极分子中,有些学生的入党动机并不是很纯洁。对于预备党员和入党积极分子,高校应该让他们有充足的时间学习相关的理论,对学科安排进行适当的调整。经过有效的培训,每一个入党积极分子都应该对理论知识有良好的把握。同时,在开展教育培训的时候,应该有明确的规划。比如,对于培训的时间、内容、方式都应该进行科学的制定。在制定培训计划时,应该对入党积极分子的实际情况有充分的考虑[3]。在完成培训之后,应该进行相应的考核。如果有的学生在考核中没有合格,应该让他们进行重新学习,并且再次进行考核。如果学生在再次考核的时候仍然没有通过,则要将学生的入党资格取消。同时,还要加强对入党积极分子的监督以及管理工作,跟踪他们的学习情况以及工作情况,不定期对其进行考核。对于没有通过考核的学生,可以实行退出机制,使入党积极分子能够更好的端正自己的工作态度和学习态度。这样一来,可以使高校党员的质量得到保障,还能够保证我党党员的质量。
(二)构建大学生党员发展标准
在高校党建工作中,加强对学生党员的管理和培训是非常重要的。因此,应该明确规定大学生党员的发展标准,使入党积极分子的质量得到保障。在以前的发展标准中,通常会考虑学生的学习成绩以及干部经历。然而,随着社会的发展,这样的标准与从严治党的要求是不符的。所以,应该完善大学生党员的发展标准,不仅要让他们遵守党的章程,还要根据学生的实际情况来制定发展标准。高校可以将大学生党员的发展标准分为两个方面,即综合指标以及成绩指标。综合指标指的是要对大学生的学习和工作进行细致的观察,并且用群众打分的方式来评定。在综合指标中,要考查大学生党员在日常学习和工作中的态度,是否能夠和同学友好相处,是否乐于助人,是否有集体荣誉感等。另外,还应该将成绩指标列入到党员的发展标准中。在设定成绩指标的标准时,应该考虑大学生群体的情况,不能制定过高的标准。通过将综合指标和成绩指标的比例进行合理的调整,可以对高校的党建工作进行有效的创新。
(三)拓宽大学生党员的学习平台
对于政治理论的学习能够使大学生党员不断提高自己的党性和觉悟,提升其政治修养。在大学生党员学习政治理论时,不仅要保证他们的学习内容能够做到与时俱进,学习的途径也要进行开拓创新。首先,基层支部应该对现代教育手段进行充分的利用,组织学生一起学习课件中的内容,为学生播放一些具有教育意义的电影,还可以让学生观看一些重要的政治会议视频。其次,高校可以邀请老党员为学生讲课,从而为大学生党员起到一定的模范作用。再次,对于网络平台要进行合理的应用,可以建立支部的博客、微信群、QQ群等,让学生党员在网络空间中进行交流。最后,高校要带领大学生党员走出校园,为其组织参观或者考察的活动。这样不仅能够激发他们的学习热情,还能够获得更好的教育效果。
四、结论
总而言之,在新时期,对高校的党建工作进行创新是非常必要的。因此,高校应该强化对预备党员和入党积极分子的教育培训,构建大学生党员的发展标准,拓宽大学生党员的学习平台,使高校的党建工作与大学生的发展需要相符,激励党员的不断进步,从而构建一支具有高素质的高校党员队伍。
参考文献:
[1]路艺.辅导员做好学生党建工作的方案研究[J]智库时代,2019(17):23-24
[2]姚春艳.浅析新时期高校学生党建工作的创新途径[J]文化创新比较研究,2019,3(01):10-11
[3]叶明.高校大学生“走出去”创新党建工作机制的探索与思考[J].文化创新比较研究,2018,2(35):8-9
作者简介:李洋(1973-),男,汉,本科,吉林工商学院讲师,主要研究方向为思想政治教育。