如何高效地记忆英语词汇
2019-09-10乔迁
【摘要】随着英语在国际上的地位逐渐提高,英语的学习已经成为了新时代下教育的重点。英语的学习离不开英语基础词汇的记忆,但词汇的记忆正是大多数英语学习者所面临的一大难题。本文今天主要通过三个方面来探讨在英语学习中如何高效地记忆英语词汇。
【关键词】英语学习;英语技巧;词汇记忆
【作者简介】乔迁,河南省焦作市博爱县第一中学。
英语作为一门语言,和世界上所有的语言一样,都是经过历史的演变,不断更新,不断积累从而产生的一种交际工具。英语的学习离不开对组成它的基础词汇的记忆,因此高效地记忆英语词汇就成了我们能否学好英语的关键因素。而对于英语词汇的记忆并不是没有规律可言,只要发现了一定的规律,掌握了一定的技巧,英语词汇问题就能迎刃而解。很多学生认为学习语言是一件很难的事情,其实不然,高效的记忆单词一定有它的方法,而我们就是要通过不断地探索去发现其中的奥妙,去学会如何更好的学习英语。
一、奠定夯实的音标基础
我们到了上高中的阶段,英语已经奠定了一定的基础,但往往很多时候我们会遇到在英语学习上的瓶颈期,认为自己再怎么努力也很难有突飞猛进的进步。这个时候我们要仔细思考这种境况出现的原因,经过分析我们会发现英语再难有突破的原因可以归结于英语音标基础太薄弱,没有理解英语发音的本质,我们在小学或者初中可以凭借自己还不错的记忆力掌握那些比较简单的单词,也因此给我们造成了一定的思想误区,认为英语词汇的记忆只需要“死记硬背”就可以轻易拿下。但面对高中英语对于词汇的掌握量有了更高的要求,我们会遇到前所未有的困难。我们应该明白“磨刀不误砍柴工”的道理,可以再次重新学习音标,甚至可以拿出课余时间来对音标进行巩固学习,然后我们要用正确的方式去朗读英语词汇。通过反复的训练,我们就能发现其中的规律,明白不管再复杂的单词都是有基础的音节組成,自然而然对我们记忆英语词汇有很大的帮助。英语单词的每一个音节都很重要,不能放过正确发音的每一个机会,遇到音标相似但是重音,爆破音有所不同的单词一定要深刻理解。我们通过查错、纠错的方式来帮助自己在脑海中形成一套完整的英语发音方法。在有一套完整的英语发音体系以后,我们会发现记忆单词的真谛,往往相同发音的音节的拼写相同,这就大大锻炼了自己对于单词记忆的能力。
如在遇到“regularly” 这个词汇时,我们可以发现英语音节分节的规律,从而自己学会如何划分音节,将其分成“r e-g u-l a r-l y”几个相连接的音节,并且学会重音和清辅音的发音规则。我们通过音标的学习,能够对一个单词有了全新的认识,那么通过音标的规律来记忆英语单词不仅高效而且能够容易形成长期记忆。
二、不局限一种记忆法,适当采取联合记忆
词汇记忆作为英语学习当中学生面临最大的困难,我们不能放过任何一个能够加强自己记忆能力的机会。学生高中阶段正处于各个学科学业任务繁重的阶段,而英语词汇的高效记忆应该是一个连贯的过程,但我们在各个学科之间来回切换时会对英语词汇记忆有减弱的效果。这个时候,我们要明白自己的难点在哪里,然后根据自己的实际情况来制定详细的英语学习计划,从而学会利用零散时间来记忆英语词汇。在一般的英语词汇记忆安排中,都是集中在晨读,但是有的可能早上的记忆并没有其他时间段好,其中可能还有没休息好的原因,因此,单一的晨读记忆和默写检测方法就显得十分低效。我们可以采取“早—中—晚”分时间段记忆单词的方法来帮助自己去记忆单词,这种方法好处在于符合记忆时间曲线的规律,在一天之内反复记忆能够大大提高记忆的效果,我们也可以充分利用自己的碎片时间。通过对周围同学在进行单词复习时,从而浪费了很多本不该浪费的时间,而这大多数的时间花在了对已经掌握了的单词反复记忆上面,我们可以制作自己的“顽固词汇”收集卡片,这样就避免了再次记忆掌握了的单词的弊端。
三、增强主动学习能力
我们大多数都是处于一种被动式的学习状态下,因此词汇的记忆十分低效,仅仅是在课堂上听的一知半解是远远不够的,再加上记忆的同时又要跟上老师的节奏,使得词汇的记忆是一个艰难的过程,更加使我们的词汇记忆工作难以展开的是我们没有主动学习的意识,在课堂之外的时间几乎不会花在英语词汇记忆上,课堂上就不能产生很好的共鸣,本应对我们而言课堂应该成为巩固词汇的最佳时间,但效果却往往 不够理想。针对这种情况,我们需要锻炼我们的分析、探究和总结能力,让我们从被动学习变为主动学习。我们可以通过词汇的声音和形状、结构和语义规则,从而使得我们逐渐进入主动学习和记忆的状态。
此外,我们应当特别注意课堂英语教学是否与课下的巩固脱节,课堂是学习英语的主要场所,但离不开课后巩固的支撑,我们课后记忆单词要讲究策略,并不是单纯的朗读记忆法,而是再熟读课文,明白单词在具体场景下的用法,这样不仅可以高效的记忆新单词还可以让我们对课文有深刻的理解。
四、结语
英语词汇的记忆是一个持续不断的过程,我们要懂得学会多种方法去让自己高效的记忆词汇。音标基础是从根本上促进我们对于词汇的理解,学会如何利用发音和区分英语单词音节给高效记忆奠定了强大的基础,我们一定要注重音标的巩固和复习。同时,让自己明白自主学习有利于更加高效地记忆英语词汇,主动记忆的将是一件事半功倍的途径,我们的主动学习和老师的课堂巩固相得益彰,才能实现现阶段英语课程改革的目标。
参考文献:
[1]杨香芹.学英语要从基础学起——试论英语单词教学方法[J].学周刊,2018.
[2]刘美玲.浅谈体校英语词汇教学的策略[J].课程教育研究,2018.