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新媒体时代对广播电视编导创新的思考

2019-09-10逯录

记者观察·下旬刊 2019年10期
关键词:编导新媒体时代创新

逯录

摘要:随着新媒体时代的到来,广播电视领域的发展受到了一定的冲击。而为了能够使行业不被市场淘汰并取得成功,改革创新则是发展之道。因此广播电视业应充分结合自身实际,不断完善自我和创新自我。本文从加强节目深度,利用新媒体增强广播电视的互动性,创新形式内容,增强广播电视编导职业素养四个角度重点探讨创新广播电视编导的对策。

关键词:新媒体时代;广播电视业;编导;创新

新媒体时代,人们对广播电视节目的要求越来越高,广播电视编导工作难度和要求也在不断加大,具体表现为:一是节目竞争日趋激烈,决定了在节目编导中要.投入更多精力,这样才能更好地满足人们的观赏需求,提高其效益。二是编导工作对环境、场景要求高,需要根据节目不断调整,比如录制和拍摄节目时需要在不同的地方进行,因此若想做好编导工作并非易事。三是由于广播电视编导工作涉及的內容较多,无论是前期、中期还是后期工作,任意一个环节都需要认真对待,这些增加了编导人员的工作量,要求编导人员要不断提高个,人职业能力,才能完成广播电视编导工作。而创新作为所有行业发展永恒不变的主题,广播电视业基于新媒体时代下为了得到更好的发展,创新是必不可少的。

一、注重内容的挖掘,加强节目的深度

于新媒体而言,及时性是其的主要特征,基于这一特征,虽然新媒体在报道新闻时可以在短时间内完成,但缺乏深度。新媒体在报道新闻事件时,应注重节目的深度,深入挖掘节目的内容,细化节目内容,可以通过设置多个专栏的方式来实现。这样观众在观看新闻报道时,才能从中获取更多信息,从而提升观众的体验感。此外,广播电视媒体在报道各种信息时,不能为了自身利益而脱离实际,否则将会给该行业和社会带来不利影响。

二、利用新媒体增强广播电视节目与观众的互动性

新媒体的到来影响了传统媒体的发展与地位,但对广播电视媒体来说却是新的发展契机。为了能够,更好地创新广播电视编导,可以从增强节目的互动性人手。同时,为了开拓更多的广播电视发行渠道,还应积极运用新媒体平台。比如人民日报可以和微博建立合作关系,这样广大人民群众在刷微博的过程中不仅能够更好地阅读人民日报的信息,而且在微博上还能针对此问题在评论区进行评论和互动。这样广播电视与媒体就能更好地实现互动。

三、积极对内容和形式进行创新

多样性、创新性是新媒体内容和形式的显著特征,从这两大特征出发,可以利用新媒体吸引人们眼球的形式运用到广播电视编导中。广播电视编导过程中也应该要意识到创新内容和形式的必要性,跟上新媒体时代发展的脚步,使节目对观众更具吸引力,从而达到预期效果。为了更好地做好创新工作,可以从以下两个方面人手:一是充分了解广大人民群众的需求和喜爱,二是在研究用户群体时从多层次、多角度出发,全方位考虑,针对不同的用户要分类调研,方便不同节目编导根据观众口味调整需求。了解观众需求,创新节目形式,才能更好地迎合人们的需要,突破传统思维,使广播电视业能够从传统思维中解放出来,迎合新媒体时代的发展需求,推动广播电视行业向前发展。

四、增强广播电视编导的职业素质

观众在观看和收听广播电视节目时,除了能获得良好的视觉体验和听觉体验外,身心愉悦是最终目的。为了能给观众带来更好的体验,编导人员除了要具有专业水平外,还需要有敏锐的洞察力,及时捕捉、了解观众的喜好。编导的职业素质水平直接关系着节目的水平,因此,为了加强编导的职业素质,可从如下方面入手:一是注重提升个人专业素养,二是加强对新技术的学习,三是善于分析市场和行业的发展趋向。如此一来,当编导的职业素质得到有效的提升后,在制作广播电视节目时就能更好地集思广益,从而为节目的创新奠定人才和智慧基础。

五、结语

广播电视节目作为生活中不可或缺的部分,其给人们生活带来的影响和益处是不可忽视的。新媒体时代,人们获取节目的渠道已不再局限于电视,网络已成为当前的主要渠道。如何在信息时代让广播电视行业赢得更多的观众,是目前整个广播电视行业从业者需要考虑的重点。在日常广播电视编导过程中,不能局限于节目的表面,要挖掘有深度的内容,善于利用新媒体为广播电视节目编导所用,要不断创新形式与内容,用新奇致胜,同时最为重要的是要不断更新编导从业者自身的职业素养,所谓“打铁还需自身硬”,只有自身水平不断提升,节目质量才能不断得到提高,赢得观众的喜欢。

(作者单位:白城师范学院)

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