基于中学德育和安全管理中存在的问题及对策分析

高占斌

摘 要：在中国教育中，德育的培养是至关重要的，是中学教育中不可或缺的一部分，但是在德育教育中德育管理也在发展中出现一些问题。在国内很多中学在德育工作中都存在着很多不足，很多学校对于德育的理解不够全面，对于德育工作的开展效率不高。所以学校应该跟随着时代发展的脚步，努力完善学校的德育工作，创建德育的新概念，学校的德育管理要与社会相结合，构建当代科学化的管理模式。本文就在现在中学中德育管理和安全方面存在哪些问题和解决对策提出研究，希望能够使得学校德育管理能够有所改善，能够很大提升学校德育管理效率，为社会未来教育得到向前发展。

关键词：中学德育;德育管理;问题与对策

在现在社会中，学校逐渐重视德育的培养和管理，但是在管理过程中难免出现一些问题，如何解决这些问题就成为了当今学校德育教育的一大困扰，学校在培养学生德育品质过程中遇到了哪些问题，这是值得反思与讨论的。我们通过对于德育管理重要性和问题加以分析，并提出一些相关对策。

一、中学德育和安全管理的重要性

在初中这个阶段，学生是的心理年龄还尚未成熟，正是形成价值观、人生观和世界观的关键时期，所以在学生上学期间，学校的德育培养就变得尤为重要[1]。在现在社会中，学生道德教育应该占据主导地位，道德的培养对于学生未来发展要远高于文化教育，应该将学生道德教育培养作为学校教育第一位，努力将学生培养成道德优良的全方面人才。在现在社会发展过程中，教育的目的是培养哪方面人才，如何进行培养，这是我们所要研究的。所以，学生的道德教育是学生学习过程中重要组成。而能将道德教育有效的发展就是要在学生中学时期在学生心里种下德育的种子，这关乎到国家发展前进的步伐。所以，学校在学生德育教育工作方面要重视起来，合理安排德育工作，对德育管理建立一系列完整有效的措施。

二、中学德育工作管理中存在的问题

（一）对于德育管理不够重视

在现在学校的教育中，很多学校不重视德育教育，而只重视学生成绩问题，对于学生道德教育培养基本上只有在政治课上进行，而且在课上也是常规课本教学，并没有对学生进行深层教育。因为在现在的教育中，无论是学校还是家长，学生成绩都占主导地位，学生未来能否上一个理想高中这才是人们所重视的，在现在社会中学校升学率是跟学生成绩密切相关的，而家长又没有准确认识到学生道德培养重要性，认为这只是学校教育中一门课程[2]。学生在学校和家庭影响下认为道德教育并没有成绩重要，这样就使得德育工作无法开展。

（二）德育管理观念偏移

很多人認为中学德育教育就是政治课，那么德育教育好坏就是学生政治课成绩好坏，这种想法过于守旧，在新的时代我们应该更新属于新时代发展的新思想。德育工作其实注重的应该是学生自主学习，德育教育不单单只是政治思想课，这样的解释太过狭隘，忽视了德育工作重要性，这都是德育管理观念不对造成的。

（三）德育管理效率不高

现在很多学校德育管理效率都存在问题，比如学校德育管理太过落后，不能适应新时代发展需求等诸多问题，使得学校德育管理效率不高，而针对这种情况学校也没有进行有效改善。在现在时代，学生大多为独生子女，父母对于学生管理过于溺爱，就使得学生自主能力较差，学校就应该加强对于学生德育方面的教育，引导学生自主学习，还要让学生认识到德育的好处。

三、中学学校德育管理工作的对策

（一）重视德育管理

学校教育目的就是培养社会发展型人才，那么学校就应该将发展德育教育放在第一位，这样才能有效率培养出符合社会要求的人才。道德品质是一个人未来发展的根本，只有发展好德育教育，学生才能全面发展。例如，学校可以成立相关学生部门，派出学生作为德育代表，让学生自觉进行德育发展，要教师重视起德育管理的重要性，不断的提升教师的道德素养，这是德育管理建设必要条件[3]。

（二）创建德育管理新理念

时代在向前发展，德育教育也要向前发展，不仅要提高思想政治课的效率，也要在课堂上进行创新，选举出课代表，让课代表带领学生进行德育培养，提高学生德育培养，也要结合现在互联网发展形势，提高德育宣传。学校要考虑到学生自身情况，做好每一个学生的德育管理。学校要努力完善德育工作，使得学生道德思想得到提高。

（三）德育工作要与家长协调

在德育管理中，家长也扮演着重要角色，家长行为在潜移默化影响着学生。所以学校要与家长沟通好，定期进行沟通和了解，提高家长德育教育意识，例如，家长和孩子一起观看有关于德育教育的相关短片共同学习，这样学生在任何时候都能感受到德育管理重要性，这对学生道德教育发展是非常有好处的。

结语：德育是当今人才评定的一个标准，道德的好坏直接影响着学生是否能够成功，也是学生未来如何发展的风向标，所以学校在德育管理方面一定不可马虎大意，要积极从更方面培养学生德育发展，让学生能够迎合当今社会向前发展。

参考文献

[1]张生瑜.关于小学管理中的德育教育和安全管理问题研究[A]..教育理论研究（第三辑）[C].：重庆市鼎耘文化传播有限公司，2018：1.

[2]乔丽梅.小学德育创新与学校安全管理探析[J].甘肃教育，2018（13）：26.

[3]姚虹.浅析小学学校管理中的德育教育和安全管理问题[J].教育现代化，2018，5（16）：234-235.8E83BACA-89E5-40D6-8EC6-B9F003F6E652