莒南县举办小学语文课堂教学研讨活动

彭秀红

本报讯   为加强统编教材课堂教学的研究与实践，进一步把握教材编写意图，落实语文要素，提高教学实效性。11月4日，莒南县2019年小学语文课堂教学研讨活动在莒南县第三小学举办。活动由县教研室主任周佃淑组织。部分学校的语文学科教研员和莒南三小的全体语文教师参加了本次活动。

活动分两个阶段。第一阶段是相邸镇中心小学的常秀文老师执教统编版四年级上册的组文阅读课“读故事 明道理”。常老师用“看词语 猜故事”的游戏导入新课，趣味十足。教学《扁鹊治病》时，抓住扁鹊三劝蔡桓侯的句子，引出道理;而《纪昌学射》则抓住纪昌的“两练”，引导学生感受夯实基础的重要性。常老师引导学生关注人物的言行，感悟故事的道理，用习得的方法让学生自主学习《关尹子教射》和《晏子的车夫》，学生有抓手、有方法、积极阅读，大胆发言，促进了学生语文素养的提升。整堂课有效地落实了“一课一得，简简单单教语文，扎扎实实求发展”的理念。第二个阶段，县教研室主任周佃淑组织部分县骨干教师和教研员进行评课研讨，肯定了这节课的优点，同时重点讨论了这节课的不足并提出了改进建议，字斟句酌，细细打磨，为常老师参加全国赛课做好了充分准备。

本次磨课对执教教师来说，是一個合作交流、反思和提升的过程，使教师对新理念的把握更准确，对教材的研读更深入，对学情的了解更透彻，同时也使教师的点拨引导能力、临场应变能力、教学创新能力得以提升。此次磨课让听课教师接受了最前沿的语文教育理念，感受到了优秀教师的课堂魅力，促进了自身的专业成长。