新形势下高校消防安全工作的思考与对策

刘琼

[摘 要] 随着社会的发展和科技的进步，人们对于消防安全问题也越来越重视，高校的消防安全也不容忽视。大学生在刚步入校门之后，对许多事物都充满好奇，这时发生危险的系数就会高。因此，大学生的“消防安全”问题显得十分重要。

[关键词] 新形势 高校“消防” 安全工作

中图分类号：E227 文献标志码：A

消防，在狭义的理解中是指防止火灾，但真正意义上的消防是指消除和防范危险。对于大学生来说，这个“危险”，既包括生活上的危险，也包括学习上的危险。高校是一个自由学习的校园，对于学生的学习没有严格的约束。大学校园对于学生来说，是一个“小社会”，学生在这个“小社会”内，除了学习，还需要进行日常的生活。因此，学校如何预防学生在生活与学习中发生“危险”，是本文需要探讨的主要问题。

一、 对学生学习中的“安全”防范

高校校园中，学生的上课时间十分灵活，学生们的上课地点也大不相同。很多高校的学生对于知识的学习也没有了高中时期的热情与积极性，对于学习也并不太重视了，这种情况下，学生就容易出现问题。如何让学生积极上课是一个十分重要的问题。为此，高校可以采取以下举措。

（一）上课打卡制

学生对于知识的学习，上课是重要的基础。学校可以建立签到、签退制度，并且将上课率作为对学生学业成绩考核的一部分，这样就能够保证每一位学生的上课率。

除了运用签到、签退制度之外，如何避免学生一人代替多人签到的行为，学校应当采取相应的处理办法，例如，可以让学生运用指纹进行签到、签退，这样就会避免一个学生重复签到。

对于没有进行课堂签到的学生，学校也要有相应的处理方法。在学校设置的指纹签到系统的后台，会有学生的指纹签到记录，通过后台的运行筛选，对于没有进行指纹签到的学生，学校可以扣除该生相应的分数，分数达到了一定的数量，学生会被禁止进行该门课程的考试，直接进行重修。

（二） 图书馆积分制

除了课堂学习，学生还要进行自主学习。但高校中很多学生都不愿意在课堂结束之后继续进行学习。面对这样的情况，学校可以通过图书馆积分制来激发学生学习的兴趣与积极性。

在图书馆内，学生可以通过指纹签到的方法来进行积分，学生指纹验证之后，系统后台会对学生的基本信息进行记录与保存，并且从学生签到后开始计时，通过累计学习时长的方式来鼓励学生到图书馆学习。图书馆学习结束之后，学生需要进行签退，签退之后，后台对于学生学习的时长进行计算，并逐步进行累积。对于累积时间长的学生，学校可以给予一定的奖励，鼓励学生到图书馆继续学习。利用这种学习有奖的方式，能够让学生更加有兴趣去图书馆学习。

但是，图书馆的积分制也存在许多不足，例如，学生有可能会在图书馆内不学习，只是在座位上玩手机；可能学生在签到结束之后就离开图书馆，过了一定时间后再返回图书馆进行签退。对这样的情况，学校也需要积极地应对，学生这种做法，不仅是对自己不负责任[1]，也是对认真打卡学习同学不负责任。面对以上情况，学校可以采取抵押物品的方式来应对。学生在指纹签到之后，可让他们去图书管理员所在位置保存手机，若是该生不愿意保存手机，管理人员可以取消学生的指纹，让学生的学习时间无效，这样会让学生无法进行积分制学习。除此之外，图书管理人员也可以在值班的时候监管学生的进出，对于离开图书馆的同学，一定要提醒学生进行签退，否则不能离开图书馆。这样，就可以让学生积分制学习更加有效，也能够保证统计数据的真实性。

“安全”教育，在学习上也表现为预防学生发生挂科重修、无法毕业的“危险”。学校对于学生学习的重视程度，能够让学生更加有效地接受大学教育，能够让学生在离开校园、步入社会之后，能够凭借自己在大学所学习的知识和所掌握的技术进行工作。

二、对学生生活中的“安全”防范

高校不仅是学生学习的地方，也是学生离开家、独自生活的地方，因此，在生活上，学生也会出现许多问题。对于学生生活上的“安全”问题，学校也应当十分重视。

（一） 森林火灾问题

现在很多高校都建立于环境优美的大山之中，学校的四周环绕青山绿水，环境十分优美。这样的环境虽然清净优美，但是发生森林火灾的概率也十分大。在学校内，部分学生有偷着抽烟的习惯，在抽完烟之后，若是对烟头处理不当，随地乱扔，处在森林之中的校园，很容易引起火灾。由于森林面积十分广阔，且树木在干燥时十分容易燃烧，若是发生了森林火灾，情况是十分难以控制的。因此，学校对于森林火灾的发生需要小心防备，也需要对学生加强消防知识的普及和消防教育，以避免森林火灾的发生。在树林的周围，学校应当在多处设置警示牌，让学生注意此处的森林环境，提醒学生不要在周围随地乱扔烟头。

除了森林火灾，学生在垃圾堆放的地方也要注意防止火源，不要将火源带到那里。垃圾多的地方也很容易发生火灾，尤其是偷着抽烟的学生，在这方面需要更加注意。垃圾堆放的地方多堆放有易燃的纸张碎屑、塑料盒子等杂物，并且垃圾的设置点大多位于学生的宿舍楼附近，若是火灾情况严重，将会威胁学生的生命财产安全。

（二）寝室用电安全问题

随着学生对生活的要求越來越高，很多学生都会使用违规电器，比如，使用生活必需品吹风机等，有些学生甚至在寝室偷着使用电饭锅、电热毯、暖风机等这些超大功率的电器，这些都极有可能发生安全问题[2]。很多高校对于寝室用电十分重视，对寝室配备的用电设施也较为完善。若是寝室用电设施不完备，电器使用功率大，就会引起跳闸甚至会引发火灾。上海商学院在2008年11月14日早晨就发生了一次重大火灾。发生火灾的是位于六楼的一个女生寝室，原因是该寝室的同学用“热得快”烧水之后忘记拔插头了，导致学校电路无法带动高功率电器，继而迅速引燃宿舍中的可燃物，造成了火灾。寝室四个女生为了逃难，从六楼跳下，最后抢救无效，四个年轻的生命就这样离开了人间。为了吸取血的教训，防止这类事件的发生，学校应该定期对学生进行安全用电教育，随时排除用电危险因素，更重要的是，学生自身应该重视用电安全问题，不应该因小失大，酿成大祸。

（三）网络诈骗问题

虽然随着知识水平的提高，大学生已经拥有辨别是非的能力，但是在很多诱惑面前，还有很多学生上当受骗，并且现在骗子的行骗方法也越来越难辨真假。有很多同学想在大学中兼职，为了能够快速赚到钱，经常被一些“坐在家就能随随便便月入几千”的兼职迷惑，这些兼职都会让学生先交几百元当作所谓的“培训费”或者“会费”，并且哄骗学生工作以后就会全部退回。许多学生听信了这些谎言，最后却是“竹篮打水一场空”。许多学生在被騙之后，除了懊悔并不积极采取措施维护自己的权利。所以，高校大学生应该强化自己的防备心理，牢记天下没有免费的午餐，当涉及自己利益方面的时候，一定要多加小心，万分谨慎，在遇到诈骗事件的时候，也应该学会站出来维持自己的合法权益。

（四）自身安全问题

大学生虽然都已成年，但是刚刚接触社会的他们还不懂社会中存在很多不安全因素，对社会仍旧充满了新鲜感和好奇心。这样就很容易让他们走上违法犯罪的道路。大学生吸毒就是一个很常见的问题。个别同学怀着对毒品的好奇心理，不相信自己尝一次就会上瘾，抱着试一试的侥幸心理去尝试毒品，从而断送了自己的前程。还有一些大学生的心理承受能力比较差，当他们遇到问题无法解决时，容易情绪崩溃，无法承受痛苦而患上抑郁症等精神疾病，同时，因为自己平时不努力学习，最后期末考试之前压力太大导致失眠的情况也经常出现。所以，大学生应该增强自我保护意识和能力，不能因为一时的新鲜去轻易尝试违背法律的事情。大学生还应该加强对自己进行心理健康教育，遇到事情要沉着冷静，遇到不能解决的问题也不要慌张，应该及时地向同学、老师和家长等寻求帮助。

三、结语

大学是一个从学校、家庭走向社会的重要过渡阶段。为了让学生更好地适应社会生活，成为对社会有贡献的人，高校应该强化大学生的“安全”意识，针对各种情况采取有针对性的措施，只有先教会学生做人处事，才能谈得上对学生传授知识。总之，高校的“消防安全”工作在学生的学习、生活上都有着重要的作用，只有加强对大学生的“安全”教育，才能够培养出更加优秀的人才。

参考文献：

[1]李建忠.新形势下航天企业加强消防安全工作的思考与建议[J].航天工业管理，2017（6）：45- 47.

[2]周文东.新形势下加强公安消防部队财务管理的若干思考[J].会计师，2017（21）：35- 36.