基于社会经济背景下高职毕业生就业状况的分析与研究

随着现代社会经济水平的发展与进步，人民生活水平的不断提高，国家义务教育的不断展开和推进，接受高等教育的群体逐年增加，跟据有关报告显示，高职类毕业群体数量占总群体数量的50%以上，随着高职毕业生数量的逐年提高，高职学生的就业率也随之下降。市场所需要的管理人才数量逐渐饱和的大环境下，高职类学生的就业方向已成为每个人的关注点。

一、中国社会经济发展状况

首先，自2008年10月以来，美国次贷危机已演变成全球性金融危机，对中国以出口为导向的公司蒙受了沉重的损失，公司的用工数量急剧下降、现有的就业岗位流失严重，失业率急剧上升，致使我国高校毕业生的就业和失业问题进一步恶化。近年来，随着高校招生的增加，大学毕业生找不到工作也正成为社会的热点话题，并且每年的毕业生供过于求。

其次地域发展不均衡仍是中国经济发展的一个重要问题，城乡发展所产生的差异化、东中西部工业发展差距、城市经济发展中的贫富差距问题仍很严重;

一是表现在资本存量方面：由于沿海地区开放得比较早，以乡镇企业为代表的民营经济迅速增长， 资本大量积累;同时改革开放一系列优惠政策的实施， 成功地吸引了大量的国外资本的输入， 为沿海地区经济的快速增长提供了充足的资本投入。而中西部由于地理位置和政策的影响资本存量都不及东部，而且还有愈演愈烈的趋势。

二是科技投入方面东部地区仍然占据优势。由于历史.地理.交通.人文等因素影响，十多年来，国家投资向东部倾斜，致使西部经济发展落后，以及西部人口数量少于东部，所以导致西部地区相关人才紧缺。

二、当代高职类学生就业形势

伴随着连续几年的高等院校扩招，促使着我国高等教育逐渐走向大众化，但在高等教育逐渐普及的当下，同样也造成了高校毕业生的技术膨胀块，存储数量高的情况，导致现在毕业生就业压力越来越大，而高职类学生同样面临这样问题。

1.毕业生就业由“精英型”逐渐走向“大众型”

高等教育普及的结果之一就是高校毕业生不再是人才的“精英”，也不再是计划经济时期的各企业的“宠儿”。毕业后的就业模式也由“毕业分配”转变到“双向选择”，再到“自主择从”。

从现在的结果来看，通过扩招而完成的中国教育大众化，使得毕业生数量日益增加，对本来就不乐观的就业形势而言更是雪上加霜，有近40%的毕业生认为“现在就业形势十分严峻，很难找到和自己专业合适的工作”

2.社会需求逐渐失衡，高校就业逐渐向“第三产业”倾斜

近年来，社会各界对毕业生的需求处于平衡状态。但在学科、专业、学历、地域、性别等方面仍存在突出的不平衡。高职毕业生也面临供过于求的窘迫就业环境，其次就是企业对高职生存在较低的认可度，同样导致高职来学生就业向第三產业倾斜。

3.相对于普通高校毕业生而言高技能复合型高职毕业生受欢迎。用人单位更青睐高技能复合型高职毕业生，更加看重学生的政治、身心素质、道德品质等方面，以及较强的实践和动手能力。

4.毕业生就业市场由“卖方市场”逐渐向“买方市场”转变，就业也不断压力增大。在国家计划调控期间，高校毕业生是由国家统一分配的，可以称之为毕业生的“卖方市场”。然而，随着大众化教育的到来，毕业生数量逐年增加，但社会需求的增长有限，从而导致了毕业生“买方市场”的困境。

三.未来高职类学生生就业方向

1.随着我国社会主义市场经济体制的建立、世界经济一体化进程的快速提升和科学技术的快速发展，物流作为国民经济中的一个重要的新兴产业，其必将将成为二十一世纪影响国民经济的重要产业和新的增长点。从中央到地方，许多具有敏锐市场意识的企业都把物流作为提高市场竞争力、增强企业核心竞争力的重要手段，并引入现代物流管理理念，先进的物流技术和现代物流模式融入到国家和地方经济体建设和企业经营管理之中。但是，我国的物流管理方面教育还很落后，现代物流人才严重短缺，企业尤其是流通企业改造传统物流改造、加强企业物流管理等，城市规划物流系统的管理研究，第三方物流企业的管理技术管理阻碍了经济发展和经济效益的提高。

2.伴随着世界经济贸易的不断发展，语言专业也越来越受国内市场的重视，语言专业面向涉外服务业，服务于外资、合资企业、商贸企业、涉外宾馆等其他涉外部门一线岗位，培养德、智、体、美等全面发展，心理健康，并掌握应用外语（涉外文秘、外事外语方向）必备的语言基础知识及外事机构所需要的礼仪、接待、文秘、商务等理论专门知识。

总之，当前高职学生就业困难的问题，是高职高专教育前进、发展中的问题，是高职高专教育事业改革和发展必须经历的过程。在就业大环境严峻的形势下，高职院校要正确教育和引导毕业生的就业定位，树立先就业后择业、先就业后发展的新的就业观念，提高社会竞争力和适应性，才能真正解决高职毕业生的就业问题。

作者简介：

姜琳，女，1972.12，汉，黑龙江哈尔滨人，副教授，本科，从事经济、心理统计、高职学生的创新创业及就业方向研究